NEURO 2º PARCIAL

Nos remiten a pacientes con alteraciones en comprensión y denominación. Si se trata de una fase de Wernicke es probable que conservamos. Qué es la repetición está conservada. que la lesión se restringe al área de Wernicke. que usa frases cortas. que hay errores en el habla.

Nos remiten a un paciente que presenta una afasia de conducción desde hace dos años. Podemos pensar que: la lesión solo afecta a la sustancia blanca subyacente al área 40. La comprensión estará muy alterada. el área de Wernicke y de Broca estarán reservadas. el habla será no fluida.

Un paciente con Alexia posterior (SEÑALA LA ALTERNATIVA INCORRECTA). Puede reconocer letras mediante el tacto. puede deletrear una palabra. no puede escribir al dictado, pero sí espontáneamente. será muy lento en la escritura a la copia.

Si realizamos una evaluación del lenguaje a un paciente que se nos remite como un caso de Alexia central es probable que encontremos: Escritura al dictado conservada. una lesión subcortical que desconecta al giro angular de las cortezas visuales. alteraciones en el lenguaje oral, especialmente en la producción. una lesión en el giro angular izquierdo.

los datos disponibles sobre las agrafias nos indican que: la agrafia pura suele ir unida a trastornos afásicos. la agrafia pura requiere lesiones frontoparietales. la agrafia motora suele observarse tras lesiones derechas parieto-temporo-occipitales. La agrafia visoespacial es característica de lesiones derechas.

En un paciente diagnosticado de agnosia visual aperceptiva observaremos que: las lesiones suelen ser bilaterales. puede emparejar objetos morfológicamente idénticos. puede copiar dibujos de objetos. estaría afectado solo el reconocimiento de objetos.

Un paciente no es capaz de nombrar objetos si son presentados visualmente describiendo sus características físicas, pero no es capaz de agruparlos en categorías semánticas. Se trata de un caso de: Agnosia Visual Aperceptiva. Agnosia visual Asociativa. Afasia Óptica. Anomia.

La lesión unilateral derecha occipito parietal puede producir: Agnosia facial asociativa. Agnosia facial aperceptiva. Agnosia visual. Cualquier tipo de agnosia facial.

Un paciente con prosopagnosia (agnosia facial asociativa): Obtiene los mejores rendimientos con caras fotografiadas. Tiene dificultades para reconocer caras conocidas antes de la lesión y tiene afectado también el aprendizaje de nuevas caras. No es capaz de apreciar la emoción facial. No puede emparejar dos fotografías del rostro de una misma persona.

Un paciente con agnosia acromática asociada a alexia pura y hemianopsia derecha: No podría decir objetos que sean de un color nombrado por el evaluador. Podrá colorear correctamente un objeto. Podrá dar el nombre de un color mostrado por el evaluador. Señalará correctamente el color pedido por el evaluador.

Un paciente con agnosia acromática debido a lesiones parietales izquierda. Podrá dar el nombre de un color mostrado por el evaluador. Podría colorear correctamente el dibujo de un objeto. No podrá nombrar objetos de un color dicho por el examinador. No podrá clasificar fichas por colores.

Por lo que respecta a la apraxia ideomotora. Las dificultades suelen ser mayores en tareas de pantomimas a la orden verbal. Se produce mayoritariamente como consecuencia de lesiones callosas. Es más severa en la realización de movimientos intransitivos. Solo necesita evaluarse mediante acciones intransitivas.

Según la hipótesis representacional de Hellman Rolhi sobre las apraxias. La lesión parietal inferior izq no afecta a la ejecución de las acciones sino al reconocimiento. La lesión del córtex premotor izq afecta a tareas de reconocimiento de acciones, pero no al reconocimiento de acciones. La desconexión entre el parietal inferior izq y el córtex premotor afecta a la ejecución, pero no al reconocimiento de acciones. La desconexión entre el parietal inferior izq y el cortex premotor afecta a tareas de reconocimiento de acciones, pero no a su ejecución.

La apraxia bucofacial. La observamos siempre junto a la apraxia ideomotora. No la observamos junto a la apraxia ideomotora. Suele observarse en pacientes con afasia de Broca. Mejora sustancialmente en tareas de imitación.

En el examen neuropsicológico de HM encontraremos. Conservación de recuerdos de estímulos si son no verbales. Alteración de la memoria procedimental. Déficits de memoria remota. Dificultades para realizar tareas de recuerdo verbal a largo plazo.

Con respecto al papel del lóbulo temporal en memoria declarativa podemos afirmar que: Una lesión producirá mayores déficits si además del hipocampo incluye la amígdala. No es necesario que la lesión incluye el hipocampo para que se produzcan graves déficits. Para que una lesión produzca déficits de memoria debe incluir el hipocampo. Para que el paciente presente alteraciones en memoria debe estar afectada la corteza entorrinal, parahipocampal y prerrinal.

Si comparamos los déficits de memoria producidos por diferentes tipos de lesiones observamos que (SEÑALA LA AFIRMACIÓN INCORRECTA). Las lesiones frontales pueden producir alteraciones amnésicas. Las lesiones parietales pueden producir déficits en tareas de memoria inmediata. Las lesiones cerebelosas afectan a un tipo de memoria no declarativa. Las lesiones diencefálicas más claramente relacionadas con la alteración de la memoria son las de los cuerpos mamilares.

Señala la afirmación correcta. Las lesiones frontales pueden tener escasos efectos sobre el CI. Los efectos de las lesiones frontales son difícilmente observables en contextos naturales. La proporción de la corteza que es córtex frontal es mayor en los humanos que en los primates no humanos. Hasta mediados del siglo XX se consideraba que las lesiones frontales no.

Por lo que respecta a las conexiones del lóbulo frontal, podemos decir que: El circuito occipito-parietal-frontal está relacionado con la memoria de trabajo visoperceptiva. La estructura subcortical con la que se establecen las conexiones fronto límbicas es el hipocampo. Las conexiones fronto talámica son unidireccionales. Las conexiones frontobasales siguen el siguiente esquema CórtexEstriadoPálido/Sust. Negra Tálamo Córtex.

Si nos remite para evaluación a un paciente que ha sufrido una lesión frontal, utilizamos el test de Stroop para valorar: Capacidad de inhibir respuestas automáticas. Memoria operativa. Estrategia visoperceptivas. Categorización.

Señala cual sería una probable consecuencia de una lesión en las áreas orbitofrontales: Dificultades en la inhibición de respuestas socialmente inadecuadas. Comportamiento apático. Alteraciones en el control voluntario de la mirada. Dificultad para realizar movimientos alternantes.