Error en la pregunta de Niños con TDAH.
Las técnicas de neuroimagen han mostrado que están afectadas:
la corteza prefrontal y parietal, el cerebelo, lo, ganglios basales, las estructuras límbicas y el cíngulo anterior, entre otras. Concretamente el tamaño de estas áreas puede ser más pequeño en niños con TDAH en comparación con sujetos sin este trastorno; estas áreas también presentan un patrón de actividad reducido o anómalo de los neurotransmisores dopamina y noradrenalina. Pag. 20
HAY UN ERROR: pregunta 3) Los datos de neuroimagen de niños con TDAH indican que: la respuesta correcta es la C según la plantilla oficial: HAY MENOR ACTIVIDAD. Gracias por tu trabajo y tu tiempo.
Los circuitos anatómicos del lenguaje Los circuitos anatómicos del lenguaje Se basan en el área de Broca Requieren la actividad de amplias redes neuronales. Las habilidades pragmáticas del lenguaje habitualmente alcanzadas a los 12 meses incluyen Realizar conductas protoimperativas Expresar rechazo de manera funcional Dominar gestos protoimperativos. Los datos de neuroimagen de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) indican que Hay un incremento de la sustancia gris y blanca en la corteza prefrontal y parietal Hay un decremento de la sustancia gris y blanca en la corteza occipital Hay menor actividad de determinados neurotransmisores en la corteza prefrontal y parietal. Los dos tratamientos farmacológicos recomendados actualmente para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) (según la Guía de práctica sobre el TDAH en niños y adolescentes de Ministerio de Sanidad español, 2010) son Atomoxetina y metilfenidato Metilfenidato y cafeína farmacoactiva Metilfenidato y xetina. La estenosis supravalvular aórtica es una de las características fenotípicas del síndrome de Ángelman Williams Down. Una de las complicaciones más temidas en la neurofibromatosis tipo I es: La reducción del tamaño de las estructuras subcorticales La aparición de hamartomas El altísimo riesgo de malignización de las lesiones hamartomatosas. De los 1500 nuevos casos de cáncer en niños que se registran anualmente en España, los tumores cerebrales suponen un porcentaje del 50-75%. 15-20%. 1-5%. . La evitación del contacto ocular y el aleteo de manos son rasgos conductuales típicos del: Síndrome de Down Síndrome del cromosoma X frágil Síndrome de Ángelman. Actualmente el tratamiento farmacológico en el síndrome del cromosoma X frágil Es de carácter sintomático Se basa en la administración de inhibidores de la dopamina a y b son falsas. En el síndrome de Down se suelen presentar habitualmente Retrasos intelectuales muy acusados Distintos grados y tipos de disfunción cognitiva Hipertonía muscular severa. Los niños con neurofibromatosis tipo I suelen presentar: Alto rendimiento en las relaciones interpersonales Altas capacidades en la expresión del lenguaje Bajo rendimiento en tareas relacionadas con la comunicación no verbal. Las funciones ejecutivas están relacionadas con procesos Estrictamente cognitivos. Exclusivamente emocionales Emocionales y conductuales. Grupo de trastornos del desarrollo de la postura y del movimiento, causantes de la
limitación de la actividad, que son atribuidos a alteraciones no progresivas que ocurrieron en el cerebro fetal o infantil en desarrollo". Esta definición corresponde a
Cardiopatía congénita Trisomía 21 Parálisis cerebral infantil. La "enfermedad de Minamata" es un trastorno de etiología Neurotóxica-ambiental Genética Hipóxico-isquémica. Las relaciones entre cerebro y comportamiento se han examinado fundamentalmente Observando el desarrollo estructural del SN y correlacionándolo con conductas específicas Explorando las conductas e infiriendo la maduración cerebral a) y b) son verdaderas. La principal prueba complementaria en el diagnóstico de la Epilepsia infantil, además de la historia clínica es El EMG. El EEG. El ECG. El cuerpo calloso se desarrolla principalmente entre Las 12 y las 18 semanas de gestación Las 28 y las 32 semanas de gestación Las 32 y las 37 semanas de gestación. En la parálisis cerebral infantil, cuando el rasgo neuropsicológico se centra en una importante afectación intelectual, se trata de una: Tetraparesia espástica. Hemiparesia espástica. arálisis cerebral discinética o extrapiramidal. El proceso asistencial de un neuropsicólogo clínico infantil, suele dividirse en Evaluación neuropsicológica. Intervención neuropsicológica a) y b) son verdaderas.
. La relación cerebro-conducta es: Cuantitativa y cualitativamente la misma entre el niño y el adulto Las lesiones producidas en período adulto tienen efectos más severos que las producidas en la infancia. Cuantitativa y cualitativamente distintas entre el niño y el adulto.
