Neuropsicología USAL

En cuanto a la Atención Fásica (selectiva), su sustrato anatómico está relacionado con: La corteza frontal parietal y cingular. La corteza frontal parietal y occipital. La corteza frontal parietal y occipital. Nada de lo anterior es cierto.

En relación con el LF señala la respuesta INCORRECTA: Situamos el área 44 de Brodmann. Está relacionado con la planificación de la conducta. En este lóbulo situamos la corteza motora primaria. No está relacionado con el lenguaje.

En el corte transversal del mesencéfalo puede verse: El Tectum queda dorsal con respecto al acueducto de Silvio. La sustancia negra de Sommering divide al mesencéfalo en tegmento y pie. El núcleo rojo se sitúa dorsal a la sustancia negra. Todo lo anterior es cierto.

El V par craneal es: Exclusivamente sensitivo. Fundamentalmente sensitivo con un pequeño componente motor. Fundamentalmente motor con un pequeño componente sensitivo. Exclusivamente motor.

En el síndrome de negligencia complejo es falso que exista: Marca de extinción. Fallo para rastrear el espacio contralateral a la lesión. Devaluación de la significación biológica. Fallo en el rastreo atencional completo.

En la evaluación psicológica de la atención: La historia clínica y la anamnesis carecen de interés práctico ya que hemos de evaluar el nivel atencional puntual en un momento concreto. El reflejo de orientación evalúa el grado de concentración de forma precisa. Se ha de valorar la memoria a largo plazo, pues presenta la atención bibliográfica. Nada de lo anterior es cierto.

El FRAA (fascículo retrocomisural anterior): a. Es un fascículo intrahemisférico cruzado. b. Es un fascículo activador interhemisférico directo. c. Es un fascículo que nace en el tronco cerebral. Las respuestas A y C son ciertas.

De lo siguiente es cierto que: Las lesiones confinadas en una única región central es probable que proporcionen defectos múltiples. Las áreas corticales individuales sólo contienen el sustrato neural específico de determinada función. Los componentes de una única función compleja se representan en el mismo lugar cerebral. Las redes neuronales conectan funciones específicas pero no solapan tareas.

De entre las posibles causas de demencia se encuentra: Enfermedades degenerativas del SN. Traumatismo craneoencefálico (TCE). Hidrocefalia. Todo lo anterior puede causar demencia.

La demencia tipo Alzheimer NO presenta: Trastornos de la marcha. Trastornos del lenguaje. Trastornos atencionales y de memoria. Trastornos de orientación.

En cuanto a la atención, la corteza parietal posterior interviene fundamentalmente en: Análisis de la representación motora. Análisis de aferencias reticulares. Análisis de aferencias asociativas sensoriales. Análisis del nivel de vigilancia.

La encrucijada funcional parieto-temporo-occipital anatómicamente se localiza en: La corteza occipital. La corteza frontal. La corteza parietal. Todas las anteriores son verdaderas.

En los trastornos del Lóbulo Frontal (LF) se encuentran: Paramnesias reduplicativas. Dificultad para inhibir las interferencias. Trastorno simbólico del lenguaje. Todo lo anterior es cierto.

En cuanto a la atención es cierto que: Las lesiones del tronco que afectan al cerebelo provocan trastornos atencionales unilaterales. Las lesiones del tronco que afectan a la región anterior o ventral provocan trastornos en la matriz atencional (la formación reticular se encuentra en esa zona). Las lesiones del tronco que afectan a la región dorsal provocan trastornos en el arousal. Las lesiones del tronco que afectan a la región anterior o ventral provocan trastornos en la focalización de la atención.

Entre los trastornos del Lóbulo Occipital (LO) no se encuentran: Mutismo acinético (LF). Síndromes pseudoagnósicos (fallo en el análisis visual precategorial). Asimultagnosia. Síndrome de Balint o Parálisis psíquica de la mirada.

Entre las posibles pruebas para valorar los trastornos atencionales no se encuentran: Test S Albert. Test de diferencias. Set test The Serial Seven Task. (Demencias).

La afasia es: Trastorno del lenguaje paroxístico con predominio de alteración de la compresión y de expresión oral y escrita. Un trastorno del lenguaje adquirido, paroxístico con predominio de trastornos de la expresión oral. Un trastorno del lenguaje simbólico, paroxístico con predominio de alteraciones de la compresión oral y escrita. No son válidas estas definiciones de afasia.

En relación al tálamo y a la memoria, señala la respuesta correcta: Los núcleos anteriores talámicos están relacionados con la consolidación de la memoria. Los núcleos intratalaminares están implicados con la organización temporal del recuerdo (Evocación del Recuerdo). El núcleo dorsomedial está relacionado con la evocación de la información (Organización temporal). El cuerpo geniculado lateral está relacionado con la activación de la información almacenada.

Entre los objetivos de la neuropsicología: El conocimiento de las manifestaciones de la patología de la actividad nerviosa superior. El diagnóstico clínico-neuropsicológico y la rehabilitación neuropsicológica. La realización de programas de investigación con la finalidad de conocer el sustrato neuroanatómico de las funciones cognitivas. Todo lo anterior es cierto.

La repetición verbal: a. Se altera especialmente la afasia transcortical motora. b. Se altera especialmente en la afasia de Wernicke. c. Se altera especialmente en la afasia de conducción. La opción B y C son ciertas.

Entre los instrumentos para evaluar los procesos atencionales destacamos: Test de cancelación de letras. Test auditivo-verbal de Rey. Test de asociación controlada. Historia de Babcock.

En el procesamiento gnósico visual (dificultad para el reconocimiento visual): El análisis visual precategorial se realiza en los Lóbulos Occipitales de forma bilateral. La agnosia aperceptiva aparece ante lesiones retrorolándicas izquierdas (derechas). La agnosia aperceptiva se debe a un fallo en la categorización semántica (perceptiva). Todo lo anterior es cierto.

El acueducto de Silvio: Comunica ambos ventrículos cerebrales laterales, con el ventrículo medio. Comunica el IV ventrículo con el epéndimo. Comunica el III con el IV ventrículo. Comunica el I con el III.

La demencia subcortical la podemos encontrar en el cuadro clínico: Apraxia Afasia Agnosia. Ausencia de afasia, apraxia y agnosia.

La batería de Luria: Es un instrumento exclusivamente útil para la evaluación cualitativa del lenguaje. Es un instrumento exclusivamente útil para la evaluación cualitativa de la memoria. Es un instrumento de evaluación neuropsicológica general. Es un instrumento diseñado para la validación de la inteligencia general.

Señala la respuesta INCORRECTA en relación a las alteraciones de memoria asociadas a la edad (AMAE): Comienzo gradual del déficit. Funciones intelectuales generalmente normales. Edad de comienzo superior a 50 años. Puntuación en el MMSE menor a 27.

La agnosia asociativa: Puede aparecer tras lesiones parieto-temporales izquierdas. Puede aparecer tras lesiones parieto-temporales derechas. Puede aparecer tras lesiones occipitales derechas. Puede aparecer tras lesiones occipitales izquierdas.

En el proceso gnósico visual: La categorización semántica se considera como la primera etapa sensorial presemántica y relacionada con la región retrorolándica derecha. La categorización semántica se considera como la primera etapa postsensorial y relacionada con la región parieto-temporal izquierda. La categorización semántica se considera como la primera etapa postsensorial y relacionada con la región parieto-temporal derecha. La categorización semántica se considera como la segunda etapa postsensorial y relacionada con la región parieto-temporal izquierda.

En cuanto a la memoria es cierto que: La memoria declarativa o explícita, se compone de memoria semántica y memoria episódica. La memoria declarativa o implícita, se compone de memoria semántica y memoria episódica. La memoria no declarativa o implícita, se compone de memoria semántica y memoria episódica. La memoria no declarativa o explícita, se compone de memoria semántica y memoria episódica.

La incapacidad para reconocer las caras se denomina: Prosopagnosia. Asomatognosia. Estereognosia. Simultagnosia.

En el corte transversal del bulbo, la vía piramidal se sitúa en: En el pie. En la calota o tegmento. En la placa ventricular. En el tectum.

La evaluación neuropsicológica: A pesar de la importancia metodológica que debe seguirse en toda evaluación neuropsicológica la aplicación del protocolo será distinto en cada caso. Debe hacerse siempre siguiendo el esquema general que propone el estudio cognitivo general: estado mental, memoria, lenguaje, praxias... Debe ser más breve en sujetos más ancianos pues rinden menos y su alteración es más fluctuante. Debe ser más breve en niños pues colaboran peor.

En cuanto a los test de neuropsicología empleados, es cierto: a. Rara vez son suficientemente discriminativas como para poder establecer un diagnóstico en ausencia de otros hallazgos clínicos informativos. b. Si están bien hechos son por sí mismos suficientemente discriminativos como para poder por sí mismos establecer un diagnóstico clínico. c. Son un elemento imprescindible para el diagnóstico clínico. B y C son ciertas.

En la cara dorsal del Tronco encefálico (TE) se puede observar: El agujero de magendie. El pedúnculo cerebeloso superior. La salida del cuarto par craneal. Todo lo anterior es cierto.

La orientación temporo/espacial: Es un aspecto que debe incluirse en los test de rastreo cognitivo. Solo se explora en caso de pacientes desorientados o confusos. Se evalúa a través de la Escala de Coma de Glasgow. Se explora tras una tarea de interferencia mnésica.

Una puntuación de 25/30 en el MMSE de Folstein, indica: Una alteración del lenguaje (por la alta carga de ítems que presenta). Un trastorno cognitivo adquirido. Bajo nivel educacional. Ninguna de las anteriores es cierta. (pq no sabemos nada del paciente).

El Short Test de Kokmen se caracteriza por: Ser poco útil para el estudio de pacientes afásicos. La atención se evalúa a través de la copia de un cubo. Ser breve, de forma que puede aplicarse a varios pacientes simultáneamente. La memoria se evalúa a través de la presentación verbal de cuatro palabras.

En cuanto a la pseudodemencia depresiva es cierto que: El comienzo suele ser insidioso. Presenta en su historia clínica quejas y molestias vagas. La duración de los síntomas es menor de 6 meses. La progresión del cuadro es lenta.

En cuanto a los pares craneales es cierto que: La exploración del V par craneal se destina a los músculos de la cara, e interesa determinar si la lesión es central o supernuclear. La exploración del VIII y III par se realizan conjuntamente. La motilidad ocular extrínseca es competencia del III, IV, y V par craneal. El IX es el glosofaríngeo.

La aplicación correcta de cualquier batería neuropsicológica general: Con la evaluación del nivel atencional, lenguaje, memoria y gnosias es suficiente. Para su aplicación no es necesario tener conocimientos del SN humano. No requiere conocimiento de variables socioculturales del sujeto. Incluye el análisis pormenorizado de cada uno de los componentes de la función cognitiva.

El área 4 de Brodmann: Se corresponde con la corteza motora primaria (homúnculo motor). Está situada en la circunvolución postcentral. Está relacionada con el control de movimientos involuntarios. Forma parte de la encrucijada P-T-O.

La afasia hipofluyente: Afasia transcortical motora (o Broca). La afasia de conducción. Afasia tipo Wernicke. Afasia transcortical sensorial.

La apraxia es: Una alteración que afecta a la ejecución de movimientos llevados a cabo deliberadamente y fuera de contexto sin que existan defectos sensitivos, motores y perceptivos. Alteración de movimientos en pacientes con un grave trastorno de la comprensión verbal, incapaces de copiar gestos. Alteración de movimientos coordinados, destinados a un fin, en sujetos con severo deterioro mental. Todo lo anterior es cierto.

En la afasia de conducción central: Los pacientes presentan una fluencia alta, una comprensión normal, una repetición alterada y anosognosia (afasia de conducción clásica). Los pacientes presentan una fluencia alta, una comprensión normal, una repetición alterada y son conscientes del problema. Los pacientes presentan una fluencia baja, una comprensión alterada, una repetición normal y anosognosia. Los pacientes presentan una fluencia baja, una comprensión normal, una repetición alterada y son conscientes del problema.

Entre las fases neuropsicológicas de la sensibilidad se encuentran las vías de: La sensibilidad exteroceptiva, térmico-dolorosa protopática. La sensibilidad propioceptiva de la vía gustativa. La sensibilidad propioceptiva, térmico-dolorosa protopática. Todas las anteriores son vías sensitivas existentes.

La exploración neuropsicológica general incluye: Exploración a nivel de conciencia, pares craneales, sistema motor, sensibilidad, reflejos, coordinación, marcha y estación. Exploración de pares craneales, sistema motor, sensitivo y test de memoria. Exploración de pares craneales, sistema motor, sensitivo y test de atención. Exploración del sistema motor, sensitivo y ejecutivo central.

En cuanto a la apraxia ideomotora: Es la apraxia del gesto simple. Es el resultado de una alteración del sistema práxico conceptual (motor). Es el resultado de una alteración en la ejecución armónica del movimiento. Todo es verdad.

Cuál de las siguientes no se encuentra entre las demencias subcorticales: La enfermedad de Pick / EA. Parkinson. PSP (Parálisis supranuclear progresiva). Demencia vascular.

Qué tipo de lesiones produce el síndrome de Balint: Lesión bilateral occipital. Lesión frontal derecha. Lesión frontal izquierda. Lesión unilateral occipital.

La alteración de qué componentes origina el estado confusional agudo: Matriz atencional. Tono atencional agudo. Atención tónica y función de estado. Todas.

Qué núcleos talámicos son importantes para medir la atención: Intralaminares (evocación del recuerdo). Geniculado lateral (GL). Ventromedial (NVM). Todos.

Cuál es el efecto de la amnesia global transitoria (AGT): Memoria inmediata, semántica y procedimental alteradas (normales). Amnesia anterógrada severa (incapacidad para aprender nuevo material). Amnesia retrógrada parcheada (en la AGT la amnesia retrógrada es de grado variable y afecta sobre todo a la memoria episódica). Memoria inmediata alterada y dificultad para aprender material nuevo. (memoria inmediata normal con incapacidad para aprender nuevo material).

Cómo valoramos o evaluamos las demencias (AVD): Escala de actividades básicas de la vida diaria (ABVD). Escala de actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD). Escala de actividades avanzadas de la vida diaria (AAVD). Todas.

Qué afasia presenta buena repetición: Wernicke. Broca. Conducción. ATM/ATS.

Qué afasia presenta buena comprensión: Broca (o la transcortical motora, ATM). Wernicke. Afasia global. ATS.

Cuál no es motivo de afasia. a. Sordomudez. b. Debilidad mental. c. Síndrome triangular-opercular. A y B son correctas.

Alteraciones de memoria asociadas a la edad (AMAE), exclusión: TCE repetidos. Demencia. Tumor cerebral. Todas.

Alteraciones de memoria asociadas a la edad (AMAE), inclusión: Mayores de 50 años. Inicio gradual. Lo demás normal. Todas.

Duración de la amnesia global transitoria: 6-7h (4-12h). 1 semana. 48h. 1 día.

Instrumentos en la evaluación atencional: Cancelación de letras. Test de Stroop. Trail making. Todas.

Instrumentos en la evaluación atencional: Subtest dígitos de Weschler. Pruebas fisiológicas. Cancelación de letras. Todas.

Afasia perisilviana: a. Wernicke. b. Anómica. c. Conducción. A y C son correctas.

Cuál de las siguientes pruebas se usa para medir la atención: Test de Token. Test de figuras complejas de Rey (habilidades viso constructivas y memoria espacio visual). Test de Albert (memoria verbal). Índice de Barthel (actividades básicas de la vida diaria).

Síntomas que NO aparecen ante lesión frontal: Alteraciones olfatorias. Apatía. Pseudognosia (Lóbulo occipital bilateral). Negligencia.

Qué valora la prueba de Romberg: mide equilibrio. Estación. Marcha. Postura. Coordinación.

Ante el bloqueo farmacológico del hemisferio izquierdo, observamos: Trastorno del lenguaje simbólico global de severidad 0 (0 = ausencia de habla). Desviación del cuello y la cabeza hacia la izquierda. Nivel atencional con confusión, sin respuesta a estímulos verbales o somestésicos. Solo responde gestualmente a estímulos dolorosos. Todo lo anterior es cierto.

El análisis visual pre-categorial se lleva a cabo en: Lóbulo occipital derecho. Zona prerolandica derecha (categorización perceptiva). Zona parieto-temporal izquierda (categorización semántica). Ambos lóbulos occipitales.

Cuál de las que se exponen es una alteración que puede aparecer tras la lesión del lóbulo frontal: Paramnesia reduplicativa. Síndrome de Gerstmann. Desorientación espacial. Síndrome de Balint.

La evaluación neuropsicológica depende de: Lo que se pretende con ella. La situación concreta del paciente. La edad y el nivel educacional del paciente. Todo lo anterior.

El mini-mental de Folstein se compone de: Copia de un cubo. Copia de dos pentágonos entrelazados. Figura Compleja del Rey. Ninguna es correcta.

El agujero interventricular de Monro: Comunica el III ventrículo con el IV. Comunica el I ventrículo con el II. Comunica el III ventrículo con los ventrículos laterales I y II. Comunica el II ventrículo con el III.

La formación reticular se sitúa: En la región ventral del tronco encefálico. En la región dorsal del tronco encefálico. A nivel del mesencéfalo y el bulbo raquídeo. A nivel del mesencéfalo y la protuberancia.

El fórnix: Es una fibra interhemisférica. Comienza en el cuerpo mamilar y acaba en el núcleo amigdalino (comienza en el hipocampo y acaba en el hipotálamo). Es sustancia gris importante en las funciones cognitivas (es sustancia blanca). Todas son correctas.

Cuál se conoce como el núcleo de asociación: Pulvinar. Núcleos intralaminares. Núcleos de la línea media. Núcleos reticulares.

Cuando colocamos un diapasón en la prominencia ósea, valoramos: La sensibilidad posicional. La sensibilidad vibratoria. La sensibilidad estereoceptiva. Ninguna es correcta.

Qué es un rasgo fonético: Unidad sonora más simple sin significado. Resultado de la realización de grupos fonéticos. Serie lineal de monemas. Conjunto de fonemas seriales.

Cuál de las siguientes es causa de amnesia progresiva: Síndrome de Wernicke-Korsakoff. Alzheimer. Encefalitis por herpes simple. Todas son ciertas.

La apraxia ideomotora: Es la apraxia del gesto simple. Es la alteración de la conducta de un acto complejo (apraxia ideatoria). Se altera la ejecución armónica del movimiento. Inhabilidad para entender cómo se utilizan los objetos.

El Short Test (Kokmen) incluye: Orientación, atención, recuerdo inmediato, lenguaje y cálculo. Abstracción, retención, información, escritura, cálculo, construcción, atención y orientación. Orientación, atención, recuerdo inmediato, cálculo, abstracción, construcción, información y recuerdo. Todas las anteriores son falsas.

En cuanto al origen aparente de los pares craneales: Todos tienen su origen en la cara ventral del tronco encefálico menos el I, II y IV. Todos tienen su origen en la cara dorsal del tronco encefálico. Todos tienen su origen al nivel del mesencéfalo. Los pares III, X y XII tienen su origen en la cara posterior del tronco encefálico.

Qué afasia de las indicadas tiene buena repetición del lenguaje hablado: Afasia de Wernicke. Afasia de Broca. Afasia Transcortical/Extrasilviana sensorial. Afasia de Conducción.

Qué afasia de las indicadas tiene un trastorno en la compresión: Afasia de Wernicke. Afasia de Broca. Afasia Transcortical Motora. Afasia de Conducción.

Qué evalúa el Test de Boston: Test de rastreo Cognitivo. Afasias. Fluidez verbal. Comprensión escrita.

Qué evalúa el CERAD: a. Afasias. b. Lateralidad. c. Demencias. A y B son correctas.

Qué evalúa el Test de Katz: Actividades básicas de la vida diaria (ABVD). Actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD). Actividades avanzadas de la vida diaria (AAVD). Es una escala de rastreo Cognitivo.

De entre las tareas del Neuropsicólogo destaca: Estudiar qué funciones superiores están perturbadas. Estudiar el tipo de trastorno cerebral. Estudiar qué zona funcional (neuroanatómica) es la alterada. Todo lo anterior es campo de, y por lo tanto tarea del Neuropsicólogo.

Si acude un paciente a consulta quejándose de la dificultad que tiene para encontrar palabras al hablar: Le pasamos un test específico donde se valore este aspecto. Le pasamos un test de rastreo cognitivo, que si sale normal daremos por finalizada la evaluación, pudiéndose deber a aspectos emocionales. Evaluamos la memoria y el lenguaje. Ninguna de las anteriores. (hay que seguir los pasos de la evaluación neuropsicológica).

Qué apraxia estamos explorando mediante actos que requieren la utilización de un objeto en relación con el cuerpo: Apraxia melocinética. Apraxia ideomotora. Apraxia constructiva. Apraxia ideatoria.

Los núcleos subtalámicos: Son estructuras troncoencefálicas. Son estructuras diencefálicas. Son estructuras telencefálicas. Son estructuras subcorticales. (núcleos grises de la base y sustancia blanca).

La escala de Coma de Glasgow valora: La apertura ocular. La respuesta verbal. La respuesta motora. Todas las anteriores.

En la exploración del sistema motor NO es útil: La evaluación del tono muscular. La exploración de la masa muscular. El estudio de la fuerza global del sujeto (solo fuerza proximal y distal). Todas las anteriores son útiles.

El núcleo ventro-postero-medial del tálamo. Integra información sensitiva general. Integra información auditiva. Integra información gustativa. Integra información visual.

En el espacio supratentorial (estructura por encima de la tienda del cerebelo que separa el cerebro y el cerebelo): Se aloja el cerebro. Se aloja el encéfalo. Se aloja el cerebelo. Ninguna de las anteriores.

En la exploración del II par craneal se incluye: Agudeza Visual. Perimetria visual. Fondo del ojo. Todas son correctas.

En cuanto al V par craneal: Su posición motora se explora a través del estudio de los músculos maseteros, temporales y pterigoideos (masticación). Su proporción coclear se explora a través de la acumulación calórica de la superficie de la cara. Su posición motora se explora a través de la estimulación de la superficie mandibular. Nada de lo anterior incumbe al par V.

En la cara dorsal del tronco encefálico puede verse. El II par craneal. El X par craneal. El IV par craneal. El V par craneal.

Ante el bloqueo farmacológico del hemisferio derecho es esperable encontrar: a. Hemiparesia izquierda severa, más intensa en miembros superiores. b. Hemiparesia derecha severa, más intensa en miembros superiores. c. Desviación intensa del cuello y cabeza hacia la izquierda (bloqueo farmacológico de HI). A y C son correctas.

En el estado de la coordinación motora es útil la valoración de los rendimientos del sujeto en: Prueba dedo-nariz. Prueba cambio de postura (ponerse de rodillas o sentarse). Prono-supinación rápida de las manos. Todo lo anterior es útil.

En la evaluación del sistema motor es cierto que: La cuantificación de la fuerza general no se utiliza puesto que en la evaluación del paciente se ve la hemiplejía. Existen escalas de cuantificación de la fuerza de gran utilidad en Neuropsicología con varios niveles (0=normal; 5= muy patológica). Existen escalas de cuantificación de la fuerza de gran utilidad en Neuropsicología con varios niveles (0=normal; 5= patológica). Existen escalas de cuantificación de la fuerza de gran utilidad en Neuropsicología con varios niveles (0=no hay actividad muscular; 5= normal).

La Batería Neuropsicológica de Halstead-Reitan: Es un instrumento exclusivamente útil para la evaluación cuantitativa del lenguaje. Es un instrumento de evaluación neuropsicológica general. Es un instrumento exclusivamente útil para la evaluación cuantitativa de la memoria. Es un test para la validación de la inteligencia general.

La Batería Neuropsicológica de Luria. Es un instrumento de evaluación neuropsicológica general. Es un instrumento exclusivamente útil para la evaluación cuantitativa del lenguaje. Es un test para la validación de la inteligencia general. Es un instrumento exclusivamente útil para la evaluación cuantitativa de la memoria.

En la Escala de Coma de Glasgow se valora: La apertura ocular, la respuesta verbal y la respuesta motora. La apertura de la boca, la respuesta verbal y la respuesta motora. La apertura ocular, la respuesta del reflejo cutáneo-palmar y la respuesta motora. La respuesta de orientación, la respuesta verbal y la respuesta motora.

En cuanto a las diferencias hemisféricas cognitivas es cierto que: El hemisferio derecho está especialmente capacitado en tareas visoconstructoras. El hemisferio derecho está especialmente capacitado en tareas atencionales. El hemisferio izquierdo está especialmente capacitado en tareas lingüísticas. Todo lo anterior es cierto.

En el corte transversal del bulbo, la vía piramidal se sitúa: Medial a la salida del hipogloso. Lateral al hipogloso. No tiene que ver con el par XII. Dorsal a la salida del par XII.

En la cara ventral del tronco encefálico (TE) puede verse: Los pedúnculos cerebelosos (en la visión lateral se ven el medio e inferior y en la visión posterior, cara dorsal del TE, se ven los 3 pedúnculos cerebelosos). Los tubérculos cuadrigéminos (visión lateral o cara dorsal del TE). El surco bulbo-protuberancial. El techo de la protuberancia.

En la cara dorsal del tronco encefálico puede verse: El agujero de Magendie. El pedúnculo cerebeloso superior (se ven los 3). La salida del IV par craneal. Todo lo anterior es cierto.

En cuanto a la hemorragia subaracnoidea es cierto que: Al estar entre las meninges no altera la actividad funcional del parénquima cerebral. Por ser extraparenquimatosa tiene buen pronóstico. Por ser extraparenquimatosa se puede tratar quirúrgicamente. Ninguna es correcta.

El Mini-Mental de Folstein et al (1975). Es un buen instrumento de rastreo cognitivo aplicable a cualquier tipo de paciente en cualquier circunstancia. Es poco útil para el estudio de pacientes afásicos. Por ser breve, puede aplicarse a varios pacientes a la vez. No necesita de la realización de tareas a lápiz y papel.

Forman parte del sistema visual: El área estriada y la cisura calcarina. El cuerpo geniculado lateral y las radiaciones ópticas. El área paraestriada. Todas las anteriores son ciertas.

El giro supracalloso o cingulado puede verse: En la cara frontal del hemisferio. En la cara lateral del hemisferio. En una región superior del hemisferio (está por encima del cuerpo calloso, podría verse en un corte sagital del cerebro). En la cara medial del hemisferio.

La comisura intertalámica: Es una comisura interhemisférica. Son unas fibras mielinizadas que conectan el tálamo derecho con el izquierdo. Está formada por núcleos grises que se sitúan entre los dos ovoides talámicos. Todo lo anterior es cierto.

La médula dorsal consta de: 8 segmentos. 10 segmentos. 12 segmentos (nervios torácicos). 15 segmentos.

La evaluación neuropsicológica requiere de: Conocimientos estadísticos y familiaridad con los test que se utilizan. La comprensión del SN humano y sus patologías. Capacidad para la apreciación de variables sociales y culturales. Todo lo anterior es correcto.

En la evaluación neuropsicológica: La observación de la conducta del paciente durante las pruebas puede ser tan útil como el análisis de los puntajes reales. La observación de la conducta del paciente se debe anotar, pero no aporta demasiada información sobre el caso, necesitando siempre los estudios neuropsicológicos completos. Los trastornos cognitivos hacen que la conducta del paciente sea engañosa como dato clínico. La conducta del paciente sólo es válida si coincide con la información de los familiares.

Diagnosticar consiste en: Asignar números de acuerdo a ciertas reglas, a los síntomas de una enfermedad. Cuantificar las variables con las que se trabaja en el conocimiento clínico. Acto de identificar una enfermedad desde sus signos y síntomas y de las conclusiones que se derivan de su análisis. Acto o proceso de valorar los síntomas, valorar la eficacia de algo.

Son datos importantes a anotar en la historia clínica en neuropsicología: a. Los antecedentes personales, ocupacionales, médicos y psicosociales. b. Los antecedentes familiares, sobre todo los de la línea paterna. c. Las quejas actuales del paciente, familiares y cuidadores. A y C son correctas.

En cuanto a los pares craneales, es cierto que: El V par se dirige a los músculos de la cara e interesa determinar en su estudio si hay afectación central o periférica. La exploración del VII y IX par se realiza conjuntamente (IX y X). La motilidad ocular extrínseca es competencia del I, IV y VI par craneal (serían el III, IV y VI. El I es el olfatorio). La motilidad de la lengua es competencia del XII par.

La exploración del II par incluye: El estudio de la agudeza visual. El estudio de la simetría y el tamaño pupilar. El estudio de la acomodación de la luz. El estudio de la acomodación consensual.

En cuanto a los pares craneales, es cierto que: La motilidad ocular extrínseca se explora a través del análisis de la mirada lateral y conjugada. El reflejo nauseoso nos informa sobre el estado del XII par (del IX). La campimetría visual se utiliza para valorar el estado de los pares oculomotores (del II par). La exploración del par XI es de escaso interés e información poco valorable.

Qué síntomas NO aparecen en la lesión frontal: Anespontaneidad. Pseudoagnosias (Lóbulo Occipital). Pseudodepresión. Anosognosia.

Cuál de los siguientes NO se da en la afasia tipo Broca. Lenguaje expresivo no fluido. Expresiones cortas y agramaticales. Alteración de la línea melódica. Repetición inadecuada.

Cuál de los siguientes puede producir un trastorno de memoria: TEC. TCE. Alcohol. Todos los anteriores.

La negligencia: Se trata de una inatención visual contralateral a la lesión. Se trata de una inatención visual en el lado de la lesión.

La apraxia ideatoria: Se trata de una incapacidad de gesto compleja. Se trata de una incapacidad de gesto simple.

La apraxia ideomotora: Se trata de una incapacidad de gesto compleja. Se trata de una incapacidad de gesto simple.

La línea melódica en la afasia tipo Broca: Está limitada a frases cortas y expresiones estereotipadas. No se ve afectada.

La paramnesia reduplicativa puede aparecer tras lesiones en: Lóbulo Frontal. Lóbulo Parietal. Lóbulo Occipital. Lóbulo Temporal.

El Síndrome de Kluver-Bucy se observa tras una lesión en: Lóbulo Temporal. Lóbulo Frontal. Lóbulo Parietal. Lóbulo Occipital.

El mutismo acinético puede aparecer tras lesiones en: Lóbulo Temporal. Lóbulo Frontal. Lóbulo Parietal. Lóbulo Occipital.

La amnesia se produce tras una lesión en: Lóbulo Temporal. Lóbulo Frontal. Lóbulo Parietal. Lóbulo Occipital.

El Estado Confusional Agudo: Afecta al tronco encefálico, al tálamo y a la matriz atencional. Afecta al tálamo únicamente.

Cuáles son las áreas de Brodmann que componen la encrucijada P-T-O. 19,21,22,37,39,40. 19,21,22,37,38,39.

Qué caracteriza a la negligencia: Incapacidad de ejecutar movimientos hacia el hemiespacio contralateral de la lesión. Incapacidad de ejecutar movimientos únicamente en el lado derecho.

Qué es el Síndrome Confusional Agudo: Incapacidad para llevar a cabo una secuencia ordenada de movimientos y para mantener una secuencia coherente de pensamientos. Estado de confusión donde la persona es incapaz de recordar los acontecimientos previos a la lesión.

Cuál de estas afirmaciones es verdad: Las lesiones producidas en un área cortical determinada pueden provocar defectos múltiples. Las lesiones producidas en un área subcortical determinada pueden provocar defectos múltiples.

La denominación, en las pruebas de lenguaje: Su evaluación ayuda a definir la patología y a estimar la severidad. Su evaluación no es suficiente para definir la patología y no estima la severidad.

Características de la Afasia Transcortical Motora (ATM). Ecolalia, Anespontaneidad, Agrafía y Hemiplejía. Fluente, Comprensión normal, Mala repetición, el sujeto no es consciente del problema.

Características de la afasia de conducción o central: Ecolalia, Anespontaneidad, Agrafía y Hemiplejía. Fluente, Comprensión normal, Mala repetición, el sujeto es consciente del problema.

Para hablar de Amnesia: Debe haber deterioro demostrado de la MCP y la MLP. Podemos observarlo tras observar deterioro en la MCP.

Características de la Afasia Transcortical Sensorial (ATS). Ecolalia, Parafasias, Agrafía, Alexia y defectos campimétricos. Ecolalia, Anespontaneidad, Agrafía y Hemiplejía.

Qué mide el Test GOAT. Evaluación de amnesia post-traumática. Evaluación del nivel de demencia.

Qué evalúa el test de retención visual de Benton (TRVB). Evalúa la memoria visual. Evalúa la capacidad visual.

Cómo se evalúan las apraxias ideomotoras: A través de gestos simbólicos tradicionales. A través de gestos complejos.

La apraxia ideomotora supone fallos en el sistema: Conceptual. Motor.

En el cuadro de Alzheimer: Se altera la memoria, la orientación y el lenguaje, pero no se altera la marcha. Se altera la memoria, la orientación, pero la marcha y el lenguaje no se ven alterados.

Características de las demencias subcorticales: Bradipsiquia, micrografía, apatía, pobreza de pensamiento, ausencia de afasia, apraxia y agnosia. Afasia, apraxia, agnosia, amnesia severa, trastornos de la personalidad, indiferencia y desinhibición, no existen alteraciones a nivel del sistema motor.

Qué neurotransmisores están implicados en las demencias subcorticales. Dopamina y GABA. Acetilcolina y GABA.

Qué neurotransmisores están implicados en las demencias corticales. Dopamina y GABA. Acetilcolina.

Para qué se utiliza la Escala de Coma de Glasgow. Para valorar el nivel de conciencia y estado mental del sujeto. Para valorar el grado severo de demencia.

El test de Auzias evalúa: La lateralidad material. La lateralidad del lenguaje.

La apraxia se define como: Alteraciones que afectan a la ejecución propositiva de movimientos llevados a cabo deliberadamente y fuera de contexto, sin que existan defectos sensitivos, motores o perceptivos. Trastorno simbólico del lenguaje paroxístico; déficit de comprensión y expresión oral y escrita.

La epilepsia focal: Tiene su origen en la zona cerebral limitada a un hemisferio. Puede originarse en ambos hemisferios.

Cuál es un instrumento de evaluación atencional: Subtest de Dígitos y Claves de Números de la escala de Wechler. Subtest de Dígitos y Claves de Números de la escala de Federein.

En los Síndromes de Negligencia complejos se da: Extinción. Recuerdo.

La afasia anómica: Se produce por fallos en la comprensión y dificultades para encontrar palabras / se da por un déficit de recuperación de redes neuronales. Se produce por fallos en la comprensión sin dificultad para encontrar palabras / no aparece déficit en la recuperación de redes neuronales.

El término praxis hace referencia a: Control deliberado para llevar a cabo la integración motora compleja o sucesión de movimientos coordinados adecuadamente para la consecución de un fin. Control deliberado para llevar a cabo la integración motora simple o sucesión de movimientos coordinados adecuadamente para la consecución de un fin.

Qué aparece en la pseudoagnosia (fallo en el análisis visual precategorial): Acromatopsia, déficit de percepción de la forma y estilos simples. Acromatopsia, déficit de percepción de la forma y estilos complejos.

El Área Parieto-Occipital se encarga de: La integración sensitiva. La integración motora.

En el Síndrome Frontal se da: Pseudodepresión, Paramnesia reduplicativa, y mutismo acinético. Depresión, Paramnesia reduplicataiva y mutismo acinético.

La demencia tipo Alzheimer cursa con: Gran variedad de síntomas difusos. Síntomas específicos. (la demencia tipo Alzheimer es un cuadro difuso porque están afectadas muchas áreas a la vez, pero en sí los síntomas son específicos).

En relación con la atención, que hemisferio controla ambos hemiespacios. Derecho. Izquierdo.

En la atención fásica (selectiva; canal atencional, función vector) se encuentra asociado: El lóbulo frontal, parietal posterior y cingular. El lóbulo frontal, parietal anterior y cingular.

Una afasia hipofluente es: Una afasia tipo Broca. Una afasia tipo Wernicke.

La apraxia ideatoria es: Un déficit en la concentración motora. Un déficit en la concentración mental.

Cuál de los siguientes da lugar a la demencia subcortical: Parálisis supranuclear progresiva. Alzheimer.

En la demencia leve no se da: Déficit en las actividades básicas de la vida diaria (ABVD). Déficit en las AIVD.

Qué apraxia estamos valorando mediante actos que requieran de la utilización de un objeto en relación con el cuerpo: Apraxia ideatoria. Apraxia ideomotora.

Las apraxias melanocinéticas: Aparecen tras lesiones cerebrales parietales anteriores. Aparecen tras lesiones cerebrales parietales posteriores.

Qué afasia se caracteriza por tener alterada la repetición verbal: Afasia de conducción. Afasia transcortical.

Qué afasia tiene área límite: Afasia transcortical mixta. Afasia transcortical motora.

La negligencia compleja se caracteriza por: Abarcar todo el espacio extrapersonal, la superficie corporal y las representaciones intrapsíquicas. Acabar el espacio intrapersonal y las representaciones intrapsíquicas.

En cuanto al tálamo y la memoria: Los núcleos anteriores se relacionan con la consolidación. Los núcleos posteriores se relacionan con la consolidación.

La amnesia por encefalitis hepática: Es una amnesia orgánica de inicio subagudo y varios grados de recuperación. Es una amnesia orgánica de inicio agudo y varios grados de recuperación.

Qué evalúa el Camdex, TDS o CDR: La demencia. La conciencia.

El Test de Rey mide: La apraxia constructiva y la memoria visuoconstructiva. La apraxia ideatoria y la secuencia de movimientos.

En neuropsicología, los métodos que controlan indirectamente las variables cerebrales se conocen como: Método lesional. Método instrumental. Método funcional. Ninguno de los anteriores.

A qué áreas y giros corticales nos referimos cuando hablamos de la encrucijada parieto temporo-occipital. Área 39 (giro supramarginal) y área 40 (giro angular). Área 39 (giro angular) y área 40 (giro supramarginal). Áreas 1, 2, 3 (giro postcentral). Área 21 (giro temporal medial).

En la afasia tipo Broca, la agilidad articulatoria: Suele estar conservada. Está siempre conservada en las palabras familiares. Siempre provoca un lenguaje disártrico ininteligible. Nada de lo anterior es cierto.

El daño cerebral traumático desde un punto de vista etiopatogénico se clasifica: Lesión primaria y lesión secundaria. Focal, difusa y mixta. Lesión abierta y cerrada. Leve, moderada y severa.

El giro angulado puede verse en: La cara basal de lo hemisferios cerebrales. La cara lateral de los hemisferios cerebrales. En una visión superior de los hemisferios cerebrales. En la cara medial de los hemisferios cerebrales.

El Short Test de Kokmen (1987): La memoria se evalúa a través de la copia de un cubo. La memoria se evalúa a través de la presentación verbal de cuatro palabras. Por ser breve puede aplicarse a varios pacientes simultáneamente. No evalúa la orientación temporo-espacial.

La exploración neurológica general incluye: Exploración de pares craneales, sistema motor, sistema sensitivo y test de memoria. Exploración de pares craneales, sistema motor, sistema sensitivo y test de atención. Exploración del sistema motor, sistema sensitivo y Test Ejecutivo Funcional. Exploración del nivel de conciencia, pares craneales, sistema motor, sensibilidad, reflejos, coordinación, estación y marcha.

En cuanto a la GOAT, señala la respuesta correcta: Es una batería para la exploración neuropsicológica general. Es una escala para medir actividades de la vida diaria. Es un valor de utilidad en las pruebas SPECT cerebral. Es una escala para valorar la existencia de amnesia postraumática.

Donde podemos localizar la sustancia negra de Sommering: En el mesencéfalo. En la protuberancia. En el bulbo raquídeo. En el cerebelo.

Si un paciente con afasia dice "larta" cuando en realidad quiere decir "tarta", estamos frente a una: Parafasia literal fonética con fallo de adición. Parafasia literal fonética con fallo de desplazamiento. Parafasia literal fonética con fallo de sustitución. Distorsión fonética.

Con el MMSE (Folstein et al. 1975): Se puede establecer un diagnóstico de la situación cognitiva del sujeto. Es útil para discriminar entre situación cognitiva normal y patológica. Es de gran utilidad para valorar la situación cognitiva y conductual general del sujeto. Todo lo anterior es correcto.

Las epilepsias focales: Son siempre idiopáticas. Son la causa de la aparición de síntomas parciales que afectan sólo a una zona del cuerpo. Tienen su origen en una zona cerebral limitada a un hemisferio cerebral. Pueden ser debidas a crisis histérica.

El ritmo electroencefalográfico alfa se caracteriza por una frecuencia de: 8 a 13 Hz. 13 a 30 Hz. 4 a 7 Hz. 0,5 a 3,5 Hz.

Una alteración en la matriz atencional puede causar. Síndrome confusional agudo. Síndrome de negligencia unilateral. Negligencia sensorial. Negligencia motora.

Puede considerarse como una agnosia táctil: Amorfognosia. Ahilognosia. Asimbolía táctil. Todas son correctas.

La circunvolución parahipocámpica está formada por: La circunvolución dentada, el asta de Ammón y el subículo. La circunvolución dentada, la corteza entorrinal y la corteza perirrinal. La corteza entorrinal, la corteza perirrinal, el área presubicular y el área parasubicular. La corteza entorrinal y el asta de Ammón.

Si un paciente sufre un accidente cerebrovascular en la arteria cerebral anterior y en la evaluación neuropsicológica del lenguaje muestra un lenguaje no fluente, buena comprensión y buena repetición, ¿Qué tipo de afasia presenta?. Afasia transcortical motora. Afasia de Broca. Afasia de conducción. Afasia transcortical sensorial.

Señala los déficits atencionales esperados en un paciente con lesiones en la región parieto-temporo-occipital del hemisferio derecho. Negligencia atencional de hemiespacio derecho. Negligencia atencional de hemiespacio izquierdo. Síndrome disejecutivo. Ninguna es correcta.

En relación con el tálamo y la memoria, señalar la respuesta correcta: El núcleo dorsomedial está relacionado con la consolidación de la memoria. El núcleo anterior está implicado con la organización temporal del recuerdo. Los núcleos intralaminares están relacionados con la evocación de la información. El cuerpo geniculado lateral está relacionado con la activación de la información almacenada.

Indiferencia emocional ante una alteración somática: Anosognosia. Anosodiaforia. Asimbolia algésica. Hemiasomatognosia.

La demencia tipo Alzheimer NO presenta al inicio frecuentemente en su cuadro clínico: Trastorno de la marcha. Trastorno del lenguaje. Trastornos atencionales y de la memoria. Trastornos de orientación.

Qué prueba podemos aplicar si queremos evaluar la memoria verbal lógica. Test de Aprendizaje Auditivo Verbal de Rey. Historia de Babcock. Test de Retención Visual de Benton. Prueba de recuerdo libre y facilitado de Buschke.

En los traumatismos craneoencefálicos es cierto que: La mayor incidencia se produce entre 15-24 años. Aumenta el riesgo entre los 25-60 años. Declina el riesgo después de los 60 años. La edad no es un factor de riesgo.

Al realizar la prueba de Romberg, si se produce una inclinación postural excesiva o pérdida de equilibrio al cerrar los ojos puede sugerir: Anoxia cerebral. Disinergia. Afectación propioceptiva. Disdiadococinesia.

El lóbulo frontal está implicado funcionalmente en: La memoria. La praxia constructiva. La conducta social. Todas las respuestas son correctas.

Son técnicas de neuroimagen estructural: TAC, RMN y Angiografía estandarizada. PET, SPECT y TAC EEG, PE y angiografía estandarizada. PET, SPECT y RMf.

Marcha que se caracteriza por flexión de tronco hacia delante al comenzar a caminar, ligera flexión de rodillas y codos, braceo pobre y pasos cortos con dificultad para parar y girar: Marcha parética. Marcha espástica. Marcha parkinsoniana. Marcha apráxica.

Respecto a la fonoagnosia es cierto que: Se refiere a la dificultad o incapacidad para identificar aspectos no lingüísticos de las palabras como entonación, volumen o ritmo. El paciente no conserva la capacidad de reconocer el significado de las palabras Habitualmente se acompaña de acromatopsia. Supone una dificultad o incapacidad para identificar a una persona a través de su voz.

Respecto a la apraxia ideatoria es falso que: Puede implicar una incapacidad para realizar correctamente una secuencia lógica de acciones dirigidas a un fin. Pueden cometerse errores de planificación y de secuenciación motora. Pueden cometerse errores parapráxicos. El paciente es consciente de sus errores en la ejecución motora e intenta siempre rectificarlos.

El Síndrome de Wernicke-Korsakoff: La memoria inmediata es normal. La memoria implícita está severamente afectada. La metamemoria es normal. La memoria semántica está alterada.

En la apraxia ideomotora: a. El paciente sabe qué debe hacer, pero no cómo hacerlo. b. Ejecuta el movimiento habitualmente peor a la imitación y al usar objetos reales. c. Se observa un intento de autocorrección de los movimientos mal ejecutados. A y C son correctas.

Los núcleos de origen del V par craneal (trigémino) los vamos a encontrar en: El mesencéfalo (pares craneales III y IV). La protuberancia (pares craneales V, VI, VII, VIII). El bulbo raquídeo (pares craneales IX, X, XI, XII). El cerebelo.

Afasia de Broca es: Perisilviana-Prerolandica. Perisilviana-Postrolandrica. Extrasilviana-Prerolandica. Extrasilviana-Postrolándica.

Si al evaluar a un paciente observamos que presenta hipocinesia, apatía, falta de impulso, planificación, baja motivación, reducción del habla e indiferencia, qué síndrome puede estar presentando: Trastorno de la conciencia. Pseudopsicopatía. Pseudodepresión. Afasia transcortical motora.

Un paciente con apraxia callosa: No puede manipular correctamente objetos con la mano izquierda. No puede realizar correctamente los movimientos a la orden verbal con la mano izquierda. Realiza incorrectamente los movimientos por imitación con la mano izquierda. Manifiesta siempre una apraxia de la mano derecha.

Los pares craneales oculomotores son: I, II, III. II, III, V. III, IV, VI. IV, V, VII.

Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la apraxia simpática es falsa: Se acompaña de una hemiparesia derecha. Es una apraxia de tipo ideomotor que afecta a la mano derecha. Se observa en pacientes con afectación fronto-parieto-temporal izquierda. Se observa a la orden verbal y a la imitación.

La prosodia es un elemento que forma parte de la: Expresión oral. Expresión escrita. Comprensión oral. Comprensión escrita.

Si a un paciente le pedimos que nos diga todos los animales que sepa en un minuto, ¿Qué estamos evaluando?. Lenguaje automático. Fluidez categorial (expresión oral). Comprensión oral. Comprensión escrita.

Si en la evaluación neuropsicológica de la expresión oral del lenguaje el paciente usa palabras como "tiorio" o "ufa", podemos decir que hay presencia de: Parafasias literales fonémicas. Parafasias verbales semánticas. Sustituciones neologísticas. Circunloquios.

Cuál de las siguientes pruebas permite evaluar neuropsicológicamente el lenguaje y elaborar un perfil de las características del lenguaje del paciente que ayude a determinar el tipo de afasia que presenta: Test Barcelona. Test de Boston para el diagnóstico de la afasia. Test de Vocabulario de Boston (capacidad de denominación). Batería Halstead-Reitan.

En cuál de las siguientes afasias es frecuente que se presente agramatismo: Afasia de Wernicke. Afasia de Conducción. Afasia de Broca. Afasia Transcortical Sensorial.

Si un paciente de 50 años o más presenta quejas de pérdida de memoria, muestra rendimientos cognitivos en pruebas de memoria de al menos 1,5 desviaciones estándar por debajo de la media, no presenta deterioro cognitivo ni evidencia de patologías neurológicas o clínicas que puedan explicar esta pérdida mnésica, muestra: Alteración de memoria asociada a la edad. Amnesia global transitoria. Deterioro cognitivo leve amnésico. Demencia.

En la evaluación neuropsicológica del lenguaje, si queremos valorar la capacidad de denominación, qué prueba sería conveniente aplicar: Secuencias automáticas. Test de Vocabulario de Boston. Tareas de asociación fonética. Ninguna de las anteriores.

Respecto al test de cribado de Apraxia de Florida-Revisado (FAST-R) es falso que: Está diseñado para valorar apraxia ideatoria o ideomotora. Consta de 30 ítems. Incluye una valoración cualitativa de errores de contenido, tiempo y espacio. Todos sus ítems se basan en la mímica de uso de objetos.

Si realizamos un corte axial medial del cerebro, qué estructura NO vamos a encontrar: Tálamo. Núcleo Lenticular. Cuerpo calloso. Hipófisis (corte sagital).

Una puntuación de 25/30 en el MMSE de Folstein, indica siempre: Una alteración del lenguaje (por la alta carga de ítems de lenguaje que tiene). Un bajo nivel educacional. Un trastorno cognitivo adquirido. Ninguna de las anteriores es cierta.

La aplicación correcta de cualquier batería neuropsicológica general: No requiere del conocimiento de variables sociales y culturales del sujeto. Incluye el análisis pormenorizado de cada uno de los componentes de la función cognitiva. Para su aplicación e interpretación no es necesario tener conocimientos del sistema nervioso humano. Con la evaluación del nivel atencional, lenguaje, memoria y gnosias es suficiente.

Si en la evaluación neuropsicológica del lenguaje, observamos que el lenguaje del paciente es fluente, lleno de expresiones estereotipadas, sin información y con presencia de ecolalia, la comprensión verbal está alterada, y la repetición se mantiene normal, estamos ante un caso de: Afasia de Wernicke. Afasia Transcortical Sensorial. Afasia de Conducción. Afasia Transcortical Motora.

Los husos del sueño y los complejos K son características de: Etapa 1 no REM. Etapa 2 no REM. Etapa 3 y 4 no REM. Fase REM.

Pérdida total o parcial de la visión del color por lesión neurológica cortical: Acromatopsia. Agnosia Visual para los colores. Anomia para los colores. Daltonismo.

Desde una visión basal del cerebro, qué lóbulo NO podemos ver: Lóbulo Frontal. Lóbulo Parietal. Lóbulo Temporal. Lóbulo Occipital.

Si un paciente con afasia dice "mes", cuando en realidad quiere decir "día", estamos frente a una: Parafasia literal fonémica. Parafasia literal articulatoria. Parafasia verbal morfológica. Parafasia verbal semántica.

En relación al Síndrome Amnésico Bitemporal Medial, señale la respuesta correcta: Se caracteriza por lesiones en el hipocampo y amnesia anterógrada para contenidos declarativos. Se caracteriza por lesiones en el hipocampo y amnesia anterógrada para contenidos procedimentales. Se caracteriza por lesiones en el tálamo, cuerpos mamilares, y conexiones con el córtex frontal y amnesia anterógrada para contenidos declarativos. Se caracteriza por lesiones en el tálamo, cuerpos mamilares, y conexiones con el córtex frontal y amnesia anterógrada para contenidos procedimentales.

Respecto a la demencia es cierto que: La presencia de delirios se muestra como predictor de agresividad. El suicidio es poco frecuente, y se vincula más a varones y a la aparición de depresión e ideas delirantes. En las primeras etapas de la Demencia con cuerpos de Lewy frecuentemente se observan alucinaciones, sobre todo visuales. Todas son correctas.

Pérdida del significado del dolor manifestada por una ausencia de respuesta motora adecuada ante estímulos que generan dolor: Anosognosia. Asimbolia algésica. Autotopagnosia. Anosodiaforia.

Para valorar la fuerza en el examen neurológico del sistema motor puede utilizarse: Maniobra de Mingazzini. Grasping. Prueba de Romberg. Reflejo fotomotor.

Respecto a la apraxia melanocinética es cierto que: Es una apraxia asociada a la puesta en marcha motora. Se puede acotar a pequeñas porciones musculares. Se observa pérdida de velocidad y precisión en movimientos rápidos y seriados pero conservando la intención. Todas son correctas.

El surco central o de Rolando es una hendidura que permite separar: El Lóbulo Frontal del Lóbulo Parietal. El Lóbulo Parietal del Lóbulo Occipital. El Lóbulo Frontal del Lóbulo Temporal. El Lóbulo Temporal del Lóbulo Parietal.

En qué giro o circunvolución podemos localizar el área motora primaria: Giro postcentral. Giro angular. Giro precentral (AB: 4). Giro frontal inferior.

En qué región de la corteza cerebral podemos encontrar el área de Wernicke: En la región posterior de la circunvolución temporal superior izquierda. En la región posterior de la circunvolución temporal media izquierda. En la región anterior de la circunvolución temporal superior izquierda. En la región anterior de la circunvolución temporal media izquierda.