NG - Historia del Derecho - Segundo Parcial

4.1 Reconoce, entre las siguientes opciones, los hechos acaecidos en América que sirvieron de antecedentes de la revolución de mayo: Seleccione las 3 (tres) respuestas correctas: Las invasiones inglesas. Los levantamientos de Charcas y la Paz. La revolución norteamericana. El control político de las prerrogativas del rey.

4.1.1 ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones constituyen consecuencias de las invasiones inglesas? Seleccione las 4 (cuatro) respuestas correctas. Se potencia el sentimiento de patria, poder, identidad y autoestima. Los puertos de Montevideo y Buenos Aires experimentan granes transformaciones al establecerse el libre cambio. Se ejerce un mecanismo institucional para canalizar la disconformidad: los cabildos abiertos. Se conforman las milicias de la patria. Fortaleció el poder de los Borbones.

4.4 Marcos es ayudante de alumno en la cátedra de "Historia del Derecho". Como tal, se te ha encargado un informe, acerca de cuál es la importancia del Reglamento Orgánico de 1811, dictado por la Junta Conservadora (ex Junta Grande). Si tuvieras que ayudarlo, que elementos consignarías como relevantes? Seleccione las 2 (dos) opciones correctas: Es el primer documento que establece la división de poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Establece que el Poder legislativo es exclusivo de la Junta Conservadora. Por renovar sus vocales, sin poder legítimo para hacerlo.

4.4 Si el primer Triunvirato se creó para mejorar la gobernabilidad, ya que eran menos los integrantes, ¿Cuáles son las causas por las cuales duró tan poco su gobierno? Seleccione las 3 (tres) opciones correctas: Por renovar sus vocales, sin poder legítimo para hacerlo. Por haber atentado contra la libertad civil de los vecinos, al crear comisiones de justicia. Por haber aspirado a la tiranía. El Reglamento proponía una convocatoria de la parte principal y más sana del vecindario, para que elijan representantes a reunirse en Buenos Aires, con el fin de elegir la forma de gobierno más conveniente.

4.1 Las milicias fueron creadas el 9 de septiembre de 1806 por: Santiago de Liniers. Santiago del Estero.

4.1.1 ¿Qué rey francés fue obligado a convocar los Estados Generales en 1789?: Luis XVI. Diana de Gales.

4.1 El Tratado de Fontainebleau en 1807 se firma entre: Francia y España. Alemania y Francia.

4.1 En el cabildo abierto del 22 de mayo, la posición que sostenía “La inmediata formación de la junta de provisiones del gobierno, a nombre de Fernando VII e invitando a los demás pueblos del virreinato, con sus representantes, para la formación de un gobierno permanente, perteneció a: Juan José Paso. Juan Díaz de Solis.

4.1.1 El "Whig", partido de los disidentes religiosos, de las clases medias de comerciantes, predominantemente urbano sostenía: El control político de las prerrogativas del rey. El control político.

4.1.1 El "Tory", anglicano de amplia base agraria, sostenía: El derecho divino del Rey. El derecho divino.

4.1.1 En Inglaterra en el siglo XVII surgen los partidos políticos: Tory y Whig. Partido Liberal-Demócrata.

4.1.1 En el plano económico, a mediados del siglo XVII Inglaterra absorbió: Los derechos de Francia sobre el de Canadá y los de Francia y Holanda sobre la India. Los derechos de Holanda sobre la India.

4.1.1 En el plano internacional a partir de la paz de Utrech Gran Bretaña se afirma como: Primera Potencia Mundial. Absolutismo derrotado y comienza la expansión capitalista inglesa. Segunda Potencia Mundial. Absolutismo derrotado y comienza la expansión capitalista inglesa.

4.1.1 El Act of Recognition es considerado: Acto mediante el que los monarcas ingleses ya no fundaran su legitimidad en su derecho hereditario o divino sino en el reconocimiento del Parlamento. Acto mediante el que los monarcas ingleses ya no fundaran su legitimidad en su derecho hereditario o divino.

4.1.1 El Bill of Right es considerado: Una declaración que anticipaba la declaración francesa de derechos del hombre y el ciudadano y fijaba los límites al poder real. Una declaración que anticipaba la declaración francesa.

4.1.1 El juez de la corte John Marshall dicta sentencia en "Marbury vs Madison" donde nace el: Control de constitucionalidad por parte del Poder Judicial. Control de la constitución por parte del Poder Judicial.

4.1.1 En Francia, dentro de los estados generales, el tercer estado hace referencia: Al pueblo. Al Estado.

4.1.1 En Francia el detonante de la Revolución fue cuando el Abate Sieyés publica un panfleto que reivindicaba los derechos: Del Tercer estado e introducía el concepto de Poder Constituyente. Del Quinto estado e introducía el concepto de Poder Constituyente.

4.1.1 En qué país, durante el 14 de julio y el 26 de agosto de 1789, fue celebrada la "Declaración de los Derechos del Hombre y Ciudadano": Francia. Italia.

4.1.1 ¿Qué se produce en Francia tras la famosa toma de La Bastilla?: La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. Que incluye la separación de poderes como esencial de toda constitución (art. 16) y contiene el programa de la democracia liberal. La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. Que incluye la separación de poderes como esencial de toda constitución (art. 85) y contiene el programa de la democracia liberal.

4.1.1 ¿Quién se convirtió en Cónsul vitalicio en 1802 y luego fue nombrado Emperador de los Franceses?: Napoleón. Ruben Darío.

4.1.1 ¿Qué se sanciona el mismo año que Napoleón es nombrado Emperador de los Franceses?: Se sanciona el Código Civil Francés. Se sanciona el Código Civil Argentina.

4.1.1 Se denomina Tratado de Fontainebleau a: El acuerdo por el cual España y Francia se repartían Portugal. El acuerdo por el cual España y Francia se repartían México.

4.1.1 Cuál era la política internacional impulsada por el primer Secretario de Estado español, Manuel de Godoy y Álvarez de Faria: Unirse con el que triunfa, sin línea internacional propia. Unirse con Messi, sin línea internacional propia.

4.1.1 En 1685 es coronado Jacobo II ¿Qué trato de imponer?: La doctrina católica y el absolutismo de origen divino. La doctrina católica.

4.1.1 En 1707 nace: El Reino Unido de Gran Bretaña que comprendía Inglaterra, Escocia y Gales. El Reino Unido de Gran Bretaña que no tiene un campeón del mundo como los Argentinos.

4.1.1 El 15 de noviembre de 1777 se sancionó la constitución de: La Confederación. La Federación.

4.1.1 En 1787 en Filadelfia se realiza una convención con el fin de: La Constitución Federal. La Constitución Nacional.

4.1.1 En 1803 nace la: Supremacía Constitucional. Supremacía Futbolística.

4.1.1 La influencia del modelo norteamericano sirvió en nuestro país para: Debilitar la legitimidad monárquica en 1810. Fue la principal fuente de nuestra Constitución Nacional de 1853. Debilitar la legitimidad monárquica. Fue la principal fuente de nuestra Constitución Nacional.

4.1.1 La Revolución de Mayo de 1810 se produce en Buenos Aires y su causa inmediata es: La situación política que sucede en España. La situación política que sucede en Inglaterra.

4.1.1 Madison, Hamilton y Jay son los creadores de un texto que tuvo mucha influencia en nuestra organización constitucional llamado: El Federalista abogando por la Constitución. El Federalista.

4.1.1 Panorama mundial en Inglaterra en el siglo XVII que surge: Los partidos políticos el Tory anglicanos de base agraria que sostenían el derecho divino del Rey y el Whig partido de los disidentes religiosos clase media de comerciantes urbanos que sostenían el control político de las prerrogativas del Rey. Los partidos políticos el Toy Story anglicanos de base agraria que sostenían el derecho divino del Rey y el Whig partido de los disidentes religiosos clase media de comerciantes urbanos que sostenían el control político de las prerrogativas del Rey.

4.1.1 Se denominó "Entrevista de Bayona" a: La reunión con la familia real de España que le permitió a Napoleón nombrar a su hermano José rey de España. La reunión con la familia real que le permitió a Napoleón nombrar a su hermano José rey de España.

4.1.1 Se denomina "Motín de Aranjuez" a: El movimiento popular en contra de Carlos IV que lo presiono a renunciar a favor de su hijo Fernando. El movimiento popular en contra de Carlos IV que lo presiono a renunciar a favor de su hijo Fausto.

4.1.1 Se denomina "Proceso del Escorial" a: La conspiración, sin éxito, de los Fernandistas contra la corona. La conspiración, sin éxito, de los Faustistas contra la corona.

4.1.1 ¿Qué influencias tuvo en el virreinato del Rio de la Plata el modelo de Estado adoptado por los EEUU a finales del siglo XVIII?: Debilitamiento de la legitimidad monárquica. Debilitamiento de Francia contra Argentina.

4.1.1 ¿Qué acontecimiento de relevancia internacional sucede en Inglaterra durante el siglo XVII?: Se da inicio a la etapa constituyente “Revolución Gloriosa con el Bill of Right.1689”. No, se da inicio a la etapa constituyente “Revolución Gloriosa con el Bill of Right.1689”.

4.1.1 Durante la primera invasión inglesa (1806) el coronel W. Bereford, fija nuevos aranceles comerciales que favorecen a: Comerciantes criollos y terratenientes. Comerciantes, terratenientes.

4.1.2 ¿Cuál era la nacionalidad de Santiago de Liniers?: Francesa. Italiana.

4.1.2 ¿A qué se denominó el grito de Madrid?: Sublevación de toda España contra Napoleón y formación de Juntas Provinciales que reasumen la soberanía. Sublevación de toda España contra Napoleón.

4.1.2 ¿Cuándo fueron las invasiones inglesas?: Fueron en los años 1806 - 1807. Fueron en los años 1978 - 2022.

4.1.2 El plan invasor de los ingleses en 1800 fue elaborado por: Thomas Maitland. Mbappé.

4.1.2 En qué consistía el plan de Thomas Maitland de 1800: Asestar un golpe a los intereses españoles en el Nuevo Mundo. Asestar un golpe a los intereses españoles en el Viejo Mundo.

4.1.2 La primera invasión inglesa estuvo al mando de: Beresford y Popham. Las dos invasiones inglesas al Río de la Plata intentaron quebrar el monopolio español y abrir nuevos mercados consumidores de sus productos.

4.1.2 Después de la Toma de Montevideo por parte de los ingleses el Cabildo Abierto del 10 de febrero de 1807 resolvió: Suspender al Virrey Sobremonte. Suspender la Liga de Campeones de la UEFA.

4.1.2 ¿Quién se oponía a la incorporación de los diputados a la primera junta por considerarla contraria a derecho y al bien general?: Moreno. Massa.

4.1.2 ¿Qué ocurrió en el cabildo abierto de 1806?: Es el primer acto que terminara con la revolución de Mayo. Es el primer acto que terminara con la revolución de Abril.

4.1.2 La segunda invasión inglesa se produce en 1807 donde es vencedor: Liniers. Pellegrini.

4.1.2 La Segunda Invasión inglesa al Rio de la Plata se produce en el año: 1807. 2022.

4.1.2 Liniers se convierte después de salir victorioso en la segunda invasión inglesa en: Líder popular y Virrey. Líder popular.

4.1.2 ¿Quién reemplaza a Sobremonte?: Liniers. Junin.

4.1.2 ¿Cuál fue una de las consecuencias de las Invasiones Inglesas?: Se cuestiona la legitimación del poder monárquico, debido al descontento social convocan al cabildo abierto al cual la soberanía volvía cuando el trono se encontraba vacante. Se cuestiona la legitimación del poder monárquico, debido al descontento social convocan al cabildo abierto.

4.1.2 ¿Cuál fue una de las consecuencias de las invasiones inglesas?: En el plano psicológico, se potenció un sentimiento de patria, poder y autoestima. En el plano psicológico, se potenció un sentimiento de patria.

4.1.2 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones referentes a las consecuencias de las invasiones inglesas, no corresponde?: Se fortaleció el poder de los Borbones. Se fortaleció el poder de la Scaloneta .

4.1.2 ¿Por qué ocurre el Motín de Aranjuez en marzo de 1808?: Por el malestar causado por la invasión francesa a España. Por el malestar causado por la invasión de España.

4.1.2 Que ocurrió en la entrevista a farsa de Bayona, celebrada el 5 de mayo de 1808: La corona española queda en manos de Napoleón, quien nombra nuevo Rey de España su hermano José Napoleón. La corona española queda en manos de Napoleón.

4.2 Que consecuencia dejaron las invasiones inglesas: Se experimentaron cambios en el régimen monopolista de comercio. Se experimentaron cambios en el comercio.

4.2.1 Luego de salir victorioso Napoleón en 1809, traslada sus tropas a España y como consecuencia: La junta central se disuelve y se forma el consejo de Regencia para el gobierno de España y las Indias. La junta central se disuelve y se forma el consejo de Regencia para el gobierno de España.

4.2.1 Durante la Farsa de Bayona, Napoleón Bonaparte entrega la corona a: Su hermano José Bonaparte. Su hermano Juan Bonaparte.

4.2.1 La consecuencia de la entrevista de Bayona es: La corona queda en mano de Napoleón quien corona a su hermano José I. La corona queda en mano de Napoleón.

4.2.1 ¿Qué ocurrió en el Cabido Abierto del 14 de agosto de 1806?: Primera vez que un Virrey es despojado del mando militar en beneficio de la legitimidad de origen popular. Segunda vez que un Virrey es despojado del mando militar en beneficio de la legitimidad de origen popular.

4.2.1 ¿Cómo se llamaba el virrey en 1809?: Cisneros. Anton.

4.2.1 ¿Cuál era la función del Consejo de Regencias?: Reconocido como gobierno legítimo de España. Reconocido como gobierno legítimo de Francia.

4.2.1 ¿Cuál es el fin del Tratado de Ruiz Apodaca - Canning?: Es un tratado de alianza por el cual Inglaterra consigue facilidades para el comercio en los dominios hispánicos a cambio de pertrechos bélicos. Es un tratado de alianza.

4.2.1 ¿Cuándo se realiza el tratado de Ruiz Apodaca - Canning?: Se realiza cuando la Junta Central de Sevilla decide pedir ayuda a Inglaterra en su resistencia a Francia. Se realiza cuando la Junta Central de Sevilla decide pedir ayuda a Inglaterra en su resistencia a España.

4.2.1 ¿Cuándo ocurrió la crisis política metropolitana?: Entre 1808 y 1810. Entre 2021 y 2022.

4.2.1 ¿Mientras sucedía la revolución de mayo quien gobernaba en España en nombre del rey cautivo?: Junta Central de Sevilla. Junta Central de la Monarquía.

4.2.1 Durante la Primer Invasión Inglesa del año 1806, cual fue la condición que impusieron los invasores a las autoridades del Rio de la Plata como termino de rendición: La entrega de los caudales del rey, que Sobremonte había reunido para llevar a Córdoba. La entrega de los caudales del rey, que Sobremonte había reunido para llevar a Buenos Aires.

4.2.1 La Revolución de Alzaga del 1 de enero de 1809 es un movimiento encabezado por: El Jefe del Cabildo en contra del virrey. El Jefe del Cabildo a favor del virrey.

4.2.1 ¿Por qué motivo se realizó el 22 de mayo de 1809 una Convocatoria a las Cortes constituyentes?: Se convocó a los fines de dictar una constitución que finalmente se sancionaría en 1812 y tuvo enormes influencias en nuestro país. Se convocó a los fines de dictar una constitución que finalmente se sancionaría en 1812.

4.2.1 ¿Cómo se llama la batalla donde Napoleón es derrotado por los ingleses, quedando encerrado en el continente?: Batalla de Trafalgar. Bloqueo continental.

4.2.2 ¿Cuál era el parentesco de Carlota Joaquina con Fernando VII?: Era su hermana. Era su esposa.

4.2.2 Se denomina Carlotismo a: La pretensión de Carlota J. de Borbón de ser reconocida como regente de los reyes de España. La pretensión de Carlota J. de Borbón de ser reconocida como regente de los reyes.

4.2.2 El Carlotismo no contó con el apoyo de: Saavedra y Liniers. San Martin y Liniers.

4.2.2 Liniers rechaza la tentativa: Carlotista. El carlotismo fue el proyecto político para crear en el Virreinato del Río de la Plata una monarquía independiente.

4.2.2 La pretensión de Carlota Joaquina de ser reconocida como regente: Tuvo el apoyo de Belgrano, Castelli, Paso y Pueyrredón. Tuvo el apoyo de Belgrano y Pueyrredón.

4.2.2 Quienes vieron al Carlotismo como una forma de establecer una monarquía en Buenos Aires: Belgrano, Castelli, Paso, Pueyrredón, Vieytes, Berutti y Nicolás Rodríguez Peña, entre otros. Belgrano, Castelli, Paso, Pueyrredón, Vieytes, entre otros.

4.2.3 En 1809 la Junta Central de Sevilla decide reemplazar a: Liniers por desconfianza y designar a Cisneros virrey. Liniers por desconfianza.

4.2.3 ¿Qué órgano de gobierno decide reemplazar a Liniers por Cisneros?: La Junta Central de Sevilla. La Junta Central.

4.2.3 El virrey Cisneros adopta el libre comercio aceptando la introducción de mercaderías extranjeras: Donde los productos y artefactos perjudiquen a la industria del país tendrían un recargo del 12% y se prohíbe la extracción de oro y plata amonedados o en pasta. Donde los productos y artefactos perjudiquen a la industria del país tendrían un recargo del 20% y se prohíbe la extracción de oro y plata amonedados o en pasta.

4.2.3 Por quien decide la Junta de Sevilla reemplazar al virrey Santiago de Liniers en el año 1809: Tte. Gral. Baltasar Hidalgo de Cisneros. Tte. Gral. Baltasar.

4.2.3 Entre las reformas impuestas por Cisneros podemos mencionar a: El censo de extranjeros, anular el destierro de sublevados, crea un juzgado de vigilancia política. El censo de extranjeros, anular el destierro de sublevados.

4.2.4 Carlos IV firma su renuncia a la Corona a favor de Fernando VII como consecuencia de: El Motín de Aranjuez. El Motín.

4.2.4 La Junta Provisoria de Gobierno de 25 de mayo de 1810 estaba presidida por: Cornelio Saavedra. Belgrano.

4.2.4 Con la llegada del buque de guerra inglés “Mistletoe” el 14 de mayo de 1810 al puerto de Buenos Aires, que noticias se difundieron rápidamente?: La caída de Andalucía y de la Junta Central. La caída de Andalucía.

4.2.4 Los días previos a la Revolución de Mayo de 1810 se confirma: La caída de la Junta de Sevilla. La caída de la Primera junta.

4.2.4 El 20 de mayo de 1810 se entrevistan un grupo de personas y de allí surge la idea de: Un cabildo abierto para saber el sincero voto del pueblo. Un cabildo cerrado para saber el sincero voto del pueblo.

4.2.4 ¿Quién auspició el Cabildo Abierto del 22/5/1810?: La Contrarrevolución con la aceptación de los patriotas. La Contrarrevolución con la aceptación de las leyes.

4.2.4 ¿Cuál era el plan que tenían los realistas en el Cabildo del 22 de mayo de 1810?: Era un cabildo abierto para sostener al virrey (luego del debate y discusión deciden deponerlo). Era un cabildo cerrado para sostener al virrey (luego del debate y discusión deciden deponerlo).

4.2.4 En el cabildo abierto del 22 de mayo de 1810, Juan José Castelli argumentó: Los derechos soberanos revierten del pueblo. Los derechos de los animales.

4.2.4 En el debate del 22 de mayo de 1810, ¿quién expresó?: Aunque hubiese quedado un solo vocal de la Junta Central y arribase a nuestras playas, lo deberíamos recibir como a la soberanía: Obispo Lué y Riega. Aunque hubiese quedado un solo vocal de la Junta Central.

4.3 ¿Cuál de estos ordenamientos NO estuvo vigente en mayo de 1810?: El Fuero Juzgo. El Fuero.

4.3 ¿Cuál era el Derecho Vigente en Mayo de 1810?: La Recopilación de 1680 y reformas. La Recopilación de 1690 y reformas.

4.3 En el Cabildo abierto del 22 de mayo la posición que sostenía “la inmediata formación de una junta de gobierno a nombre de Fernando VII”: Juan José Paso. San Martín.

4.3 ¿Quién fue nombrado presidente de la Junta del 25 de mayo de 1810?: Cornelio Saavedra. Belgrano.

4.3 Cual fue la principal fuente doctrinaria que sirvió de marco ideológico de la Revolución de Mayo?: La escolástica española del Siglo XVI y XVII. La escolástica española.

4.3 El 23 de mayo de 1810 concluyó el Cabildo Abierto los capitulares comprobaron que la gran mayoría opto por: Cese del mando del virrey. Cese del mando.

4.3 El 24 de mayo de 1810 se conoció la Nueva Junta una especie de Gobierno de coalición: Rechazada por el pueblo - Renuncian al cargo. Rechazada por el pueblo - Resisten en el cargo.

4.4 ¿Quiénes fueron los Secretarios de la Primera Junta del 25 de mayo de 1810?: Juan José Paso y Mariano Moreno. Mariano Moreno y Messi.

4.4 Según la nueva organización del poder judicial las demandas superiores a $50 y hasta $200 era de competencia de: Los alcaldes ordinarios. Los alcaldes.

4.4 ¿Cómo estaba constituido el primer triunvirato del año 1811?: Feliciano Chiclana – Manuel de Sarratea – Juan José Paso. Feliciano Chiclana - Juan Manuel de Rosas - Carlos Bouquet.

4.4 El Segundo Triunvirato estaba formado por: Paso, Rodríguez Peña y Álvarez Jonte. Chiclana, Sarratea y Paso.

4.4 Las figuras centrales de la Primera Junta son: Saavedra y Moreno. Saavedra y Juan José Paso.

4.4 ¿Con qué objetivos asume el Segundo Triunvirato?: Convocar a una Asamblea General Constituyente, declarar la Independencia y dictar una Constitución Nacional. Convocar a una Asamblea General, declarar el federalismo y crear un nuevo pacto.

4.4 ¿Qué estableció el reglamento del 25 de Mayo de 1810?: La convocatoria de representantes, a un congreso en Buenos Aires, a los fines de establecer la nueva forma de gobierno. La convocatoria de representantes, a un congreso en Buenos Aires, a los fines de declarar la independencia.

4.4 Por la circular del 27 de mayo de 1810: Se invita a designar diputados mediante la convocatoria a cabildo abierto con la participación de los vecinos más destacadas. Se invita a designar diputados mediante la convocatoria a cabildo abierto sin participación de los vecinos ni provincias.

4.4 ¿Qué establecía la Circular del 27 de mayo de 1810?: Incorporaba los diputados del Interior a la junta. Incorporaba los legisladores del Interior a la junta.

4.4 El reglamento orgánico del 22 de octubre de 1811 fija las atribuciones y es considerado por muchos constitucionalistas como la primera Constitución dictada en nuestro país: Fue de vida efímera, precedido por un preámbulo con 27 artículos, tres secciones poder legislativo, ejecutivo y judicial. Fue de vida efímera, precedido por un preámbulo con 27 artículos, dos secciones poder legislativo, ejecutivo y judicial.

4.4 ¿Qué significó el Reglamento Orgánico de Octubre de 1811?: Es el primer reglamento que establece la división de poderes. Es el primer reglamento que establece la concentración de poder en un presidente.

4.4 El Decreto de seguridad individual presente en el Estatuto provisional de Noviembre de 1811: Declara entre sus disposiciones la libertad de imprenta (elimina la censura previa) y seguridad individual declara el derecho de defensa en juicio y el principio del Habeas Corpus y la inviolabilidad del domicilio. Declara entre sus disposiciones la libertad de imprenta (elimina la censura previa) y seguridad de la propiedad privada.

4.4 ¿Cuál de estas consecuencias NO es causada por la Revolución del 8 de octubre de 1812?: La continuidad del Primer Triunvirato. La continuidad del Tercer Triunvirato.

4.4 Con la Revolución del 8 de octubre surge: El Segundo Triunvirato. El Primer Triunvirato.

4.4 La creación de la Junta Grande: Determinó que Moreno renuncie. Determinó que Moreno continúe en su cargo.

4.4 La Revolución del 8 de octubre de 1812 cae en desprestigio en: El primer triunvirato por su posición centralizadora y sufre un golpe militar de tendencia liberal, participo San Martín. El primer triunvirato por su posición descentralizadora y sufre un golpe militar de tendencia unitaria, participo Rosas.

4.4 Según la nueva organización del poder judicial, si el juicio era superior a 1.000 $, la sentencia del Tribunal de Alzada de Provincia podía apelarse ante: La Cámara de Apelaciones. La Cámara de Diputados.

4.4 ¿Qué establece el ART10 del reglamento del 25 de mayo?: Que no se obedezca ninguna orden del Virrey sin que vaya rubricada de todos los demás individuos que deben componer la junta. Que no se obedezca ninguna orden del Virrey mientras estén presentes los enemigos.

4.4 Martin es un chofer de taxi que decidió participar del juego televisivo "Los 8 escalones". Ha logrado avanzar unos cuantos niveles, pero pronto le toca una pregunta de la que desconoce toda respuesta: "¿A qué órgano de gobierno reemplazó el Primer Triunvirato?". Martin tiene la posibilidad de usar un comodín que le permite llamar a un amigo conocedor del tema. Decide utilizarlo para consultarte la respuesta. Ante esta situación, ¿Cuál indicarías como la respuesta correcta?: A la Junta Grande o Nacional. A la Junta Nacional.

4.4 En clases de Historia, la docente a cargo comenta: “la incorporación de los Diputados interior produjo que la Primera Junta se convirtiera en…”. ¿Cómo crees que termina esa frase?: La Junta Grande o Nacional. La Junta Grande.

4.4 La Junta Provisoria de Gobierno fue la encargada de dictar las primeras reglamentaciones de mayo de 1810. Identifica cuáles fueron esas reglamentaciones: Selecciona las 4 (cuatro) respuestas correctas: Reglamento del 28 de Mayo. Decreto de Supresión de Honores. Reglamento del 25 de Mayo. Circular del 27 de Mayo. Reglamento del 22 de Mayo.

4.4 Marcos es ayudante de alumno en la cátedra de "Historia del Derecho". Como tal, se te ha encargado un informe, acerca de cuál es la importancia del Reglamento Orgánico de 1811, dictado por la Junta Conservadora (ex Junta Grande). Si tuvieras que ayudarlo, que elementos consignarías como relevantes? Seleccione las 2 (dos) opciones correctas: Es el primer documento que establece la división de poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Establece que el Poder legislativo es exclusivo de la Junta Conservadora. Establece que el Poder legislativo no es exclusivo.

4.4 Una investigadora de CONICET inicia una línea de tiempo de las primeras reglamentaciones en el territorio, a partir de 1810. Para ello, consulta a sus colegas acerca de lo que establecía el Reglamento del 25 de Mayo. Si tuvieras que ayudarla ¿qué responderías?: El Reglamento proponía una convocatoria de la parte principal y más sana del vecindario, para que elijan representantes a reunirse en Buenos Aires, con el fin de elegir la forma de gobierno más conveniente. El Reglamento proponía una convocatoria de la parte principal del vecindario, para que elijan presidente.

4.5 ¿Cuál fue una de las instrucciones de José Gervasio Artigas para sus diputados que concurrían a la Asamblea General Constituyente?: Declaración de la Independencia absoluta de estas colonias tanto de España como de los Borbones. Declaración de la Independencia absoluta de estas colonias tanto de España como de los Ingleses.

4.5 ¿A partir de quien se incorporan las primeras manifestaciones federales?: Artigas. Belgrano.

4.5 ¿A quién se dedica la crisis de 1815?: La caída de Alvear. La caída dela monarquía.

4.5 ¿Qué expresaba el bando del 18/4/1815?: Convocan a un congreso para dictar una constitución nacional y dicta el estatuto provisorio de 1815. Convocan a un congreso para dictar una constitución nacional y dicta el estatuto provisorio de 1814.

4.5 Si bien la Asamblea del año XIII, no dictó la constitución, en su seno se presentó un proyecto constitucional bajo las instrucciones de Artigas. En una clase práctica de “Historia del Derecho”, la profe te pregunta; ¿Cómo se nombró a dicho proyecto?: Proyecto Federal. Proyecto Nacional.

4.5 ¿Qué congresal concibió la idea de una monarquía, temperada bajo la candidatura de un descendiente del Inca, para gobernar estas tierras?: Belgrano. San Martín.

4.5 Las fuentes del Estatuto Provisional de 1815 fueron: La Constitución de Cádiz de 1812 y el proyecto de la sociedad patriótica. La Constitución de Cádiz de 1820 y el proyecto de la sociedad patriótica.

4.5 La situación de la Banda Oriental en 1815 era: Sanciona un Reglamento Provisorio con normas para la reconstrucción rural, distribución de tierras, tareas rurales, etc. Sanciona un Reglamento Provisorio con normas para la reconstrucción rural, tareas metropolitanas, etc.

4.5 La situación de la Banda Oriental en 1815 era: Había caído el Directorio de Alvear. Había caído el Directorio de Mitre.

4.5 ¿Qué Poder Ejecutivo convocó a la Asamblea del año XIII?: El Segundo Triunvirato. El Primer Triunvirato.

4.5 ¿Cuál fue una de las instrucciones de Artigas para sus Diputados que concurrían a la Asamblea General Constituyente?. Declarar inmediatamente la independencia del Reino de España y organizar las provincias bajo una forma de Estado Confederal. Declarar inmediatamente la independencia del Reino de Inglaterra y organizar las provincias bajo una forma de Estado Confederal.

4.5 ¿Qué proclama la Asamblea del año XIII?: Libertad de vientres. Se pone fin a las instituciones en las cuales los indígenas prestaban servicios conforme las leyes españolas (mita, encomienda, yanaconazgo). Abolición de los títulos de nobleza, escudos de familia. Abolición de los tormentos. Declaró la independencia eclesiástica. Libertad de vientres. Se pone fin a las instituciones en las cuales los indígenas prestaban servicios conforme las leyes españolas.

4.5 En el seno de la Asamblea del año XIII el sector minoritario de la Logia de Lautaro encabezado por San Martin sostenía la necesidad de: Proclamar la independencia y dictar la constitución. Proclamar la independencia. Dictar una constitución.

4.5 La ley que establecía la libertad de vientres fue sancionada por: La Asamblea del Año XIII. La Asamblea del Año XI.

4.5 ¿Quién fue el Primer Director del Directorio Supremo?: Posadas y luego le sucede a Alvear. Posadas y luego le sucede a Belgrano.

4.5 El 19 de julio de 1816, en sesión secreta se modificó el acto por: "Fuesen una Nación libre e independiente de los reyes de España, sus sucesores y su metrópoli y de toda dominación extranjera". “Fuesen una Nación libre e independiente de los reyes de Francia, sus sucesores y su metrópoli y de toda dominación extranjera".

4.5 El Congreso de Tucumán: Declaró la independencia. Declaró la paz.

4.5 El proyecto de la sociedad patriótica se considera un Poder ejecutivo con: La figura de un presidente y un vicepresidente. La figura de un presidente y dos vocales.

4.5 El proyecto de la sociedad patriótica se considera un Poder legislativo de carácter unicameral es decir sin división ente Diputados y Senadores: Falso. Verdadero.

4.5 La mayoría de los Congresales de Tucumán se pronunciaron en apoyo a la forma de gobierno: Monárquica. Democrática. Republicana.

4.5 ¿Cuál de estas disposiciones era ajena al espíritu del reglamento provisorio de 1817?: Reconocía a las provincias el derecho a elegir sus autoridades. No reconocía a las provincias el derecho a elegir sus autoridades.

4.5 ¿Cuál de estas disposiciones era ajena al espíritu del reglamento provisorio de 1817?: Limitaba ingresos de las provincias. Limitaba ingresos a diferentes naciones del continente.

4.5 Como corolario de la primera crisis federal de 1815, se produce el derrocamiento de: Carlos María de Alvear. San Martín.

4.5 José Gervasio Artigas dio ciertas instrucciones a los diputados de su partido que concurrían a la Asamblea general Constituyente. ¿Cuál de las siguientes opciones refiere a una de estas instrucciones?. Declaración de la independencia absoluta de las colonias, tanto de España como de los borbones. Declaración de la independencia absoluta de las colonias. Declaración de la independencia absoluta de los españoles.

4.5 Con tus compañeros de curso están participando por un viaje a las Cataratas. El concurso consiste en un juego de preguntas y respuestas, donde el equipo con mayor puntaje se lleva el premio. Cada miembro del equipo debe contestar una consigna por ronda. Cuando llega tu turno, te toca el siguiente interrogante: “Una vez disuelto el Primer Triunvirato, por la Revolución del 8 de octubre de 1812, se sigue el Segundo Triunvirato, ¿Cuál fue su principal objetivo?”. Identifica, entras las siguientes opciones, la respuesta correcta: Convocar a una Asamblea que declarase la independencia. Convocar a una Asamblea que declarase la dependencia.

4.5 El Estatuto Provisorio de 1815 establece el poder ejecutivo en: Un Director de Estado que duraba un año en el mando. Un Director de Estado que duraba cuatro años en el mando.

4.6 El Bando del 18 de abril de 1815 tiene carácter constitucional y desarrolla un plan organizativo, el cual tiene que ver con: La convocatoria a un Congreso que declare la independencia y dicte la constitución. Mientras tanto se dictará un Estatuto Provisorio. La convocatoria a un Congreso que declare la independencia y dicte la constitución.

4.6 El estatuto provisorio de 1815 establece el poder legislativo en: Los pueblos originarios hasta la determinación del Congreso. Los pueblos originarios hasta la determinación de la legislatura.

4.6 El Estatuto Provisorio de 1815 fue sancionado por: La junta de observación. La junta de análisis.

4.6 ¿Qué director Supremo firmo un tratado con Santa Fe, en 1816, por el cual se la reconoce como provincia libre e independiente de Buenos Aires?: Balcarce. Espora.

4.6 El Segundo Triunvirato remitió a la Asamblea del año XIII un proyecto de Ley para concentrar, en una sola persona, el poder ejecutivo. De esta manera, instituyó: El cargo de Director Supremo y un Consejo de Estado. El cargo de Director Supremo.

4.6 Patricia consiguió su primer puesto como docente, dictando un seminario intensivo sobre "Historia del Derecho", en la Universidad Siglo X0I. En la primera clase, explica que el Congreso de Tucumán declaró la independencia en 1816 y además sancionó: La Constitución de 1819. La Constitución de 1820.

4.7 No obstante al nutrido programa, la preocupación del Congreso de Tucumán de 1816 fue: Declarar la independencia, determinar la forma de gobierno y sancionar la constitución. Declarar la independencia, determinar la forma de gobierno y sancionar el consejo de estado.

4.7 El caudillo santafesino más sobresaliente fue: López. Belgrano.

4.7 Que carácter tiene la Constitución de 1826: Promonárquica. Monarquia.

4.7 En su labor institucional el Congreso de Tucumán trató 3 proyectos Constitucionales: El estatuto provisional de 1816 y 1817 y la llamada Constitución de 1819. El estatuto provisional de 1816 y 1818 y la llamada Constitución de 1819.

4.7 Según algunos historiadores el Congreso de Tucumán de 1816: Fue el último intento monárquico. Fue el primer intento monárquico.

4.7 En 1816 San Martín consigue el apoyo nacional para crear: El ejército de los Andes. El ejército de San Martin.

4.7 En julio de 1816 para los preparativos a la campaña a Chile, ¿Quién le prestará apoyo económico, representando al gobierno nacional a San Martin?: Pueyrredón. Sarmiento.

4.7 ¿Quién fue nombrado Director Supremo durante el Congreso de Tucumán?: Juan Martín de Pueyrredón. Manuel Belgrano.

4.7 ¿Cuál de estos hechos no se considera que favoreció la tendencia al sistema monárquico manifestado por el congreso?: Las desinteligencias entre el Director Supremo y las provincias. Las desinteligencias entre el Director Supremo y la capital.

4.7 ¿Qué militar y patriota elegido Mayor General del Ejército de los Andes solicitaba con urgencia la declaración de la independencia?: San Martín. Belgrano.

4.7 En el Congreso de Tucumán de 1816 se aprueba una orden del día el primer tema a tratar seria: La Declaración de la Independencia. La declaración de la Constitución.

4.7 ¿Quién no envió diputados al Congreso de Tucumán?: Las provincias del Litoral (Corrientes, Entre Ríos, Misiones, Santa Fe y la Banda Oriental). Las provincias de Cuyo (La Rioja, San Juan y San Luis).

4.7 Al decir que el Congreso constituyó el último intento monárquico fue porque predominó en él la idea de establecer un príncipe europeo en nuestras tierras. El más aceptado fue: El Borbónico Príncipe De Luca. El Príncipe Fernando V.

4.7 Dentro del contexto de las causas externas americanas de la Declaración de la Independencia se halla: La sofocación Española a los movimientos revolucionarios en México, Venezuela, Chile, Río de la Plata. La sofocación Española a los movimientos revolucionarios en México, Venezuela, Quito, Río de la Plata.

4.7 Dentro del contexto internacional en el que se declaró la independencia encontramos: La caída de Napoleón Bonaparte y como consecuencia el regreso de las Monarquías Absolutistas. La caída de Napoleón Bonaparte y como consecuencia la disolución de las Monarquías Absolutistas.

4.7 Durante la actuación del Congreso de Tucumán la defensa del Norte dependía: De las guerrillas de Güemes. De las guerrillas de Belgrano.

4.7 Durante la labor de cual órgano se dictó la Constitución de 1819?: Durante el Congreso de Tucumán. Durante el Congreso de Santa Fe.

4.7 La Constitución de 1819 era: Monárquica - Unitaria. Oligárquica - Unitaria.

4.7 La Constitución de 1819 obra del Congreso Constituyente de Tucumán: Es una obra de carácter extraña ignorada por los pueblos que se debatían en luchas continuas. Es una obra de carácter extraña aceptada por los pueblos que se debatían en luchas continuas.

4.7 ¿Qué establece la Constitución de 1819 en lo referido al Poder Ejecutivo?: Será ejercido por un Director y durará 5 años su mandato. Será ejercido por un Director y durará 10 años su mandato.

4.7 La Constitución de 1819, sancionada por el Congreso de Tucumán: Fue de neto corte centralista. Fue de neto corte unitario.

4.7 ¿En el seno de cuál órgano se dictó la Constitución de 1819?: En el mismo Congreso que declaró la independencia. En el mismo Congreso que declaró la no independencia.

4.7 Además de la Declaración de la Independencia el Congreso de Tucumán trató principalmente: La forma de gobierno. La forma de liderar.

4.7 Una reunión secreta modificó el acta de la independencia y declaró que las Provincias Unidas del Sud América eran una Nación: Libre e independiente del rey Fernando VII, sus sucesores y metrópoli y de toda otra dominación extranjera. Libre e independiente del rey Fernando III, sus sucesores y metrópoli y de toda otra dominación extranjera.

4.7 En la clase de “Historia del Derecho”, explicaron que el contexto dentro del cual se declaró la independencia, fue sumamente adverso. La profesora sugiere realizar una línea del tiempo, donde consignes aquellos hechos que dieron lugar a dicha adversidad. ¿Qué acontecimientos consignarías en tu línea del tiempo? Seleccione las 2 (dos) respuestas correctas: La caída de Napoleón Bonaparte y la vuelta de Fernando VII a España. La pérdida del Alto Perú en la Batalla de Sipe Sipe contra los realistas. La caída de la monarquía.

4.7 ¿Cuándo se adoptó oficialmente como enseña patria la bandera creada por Belgrano?: En 1816 durante el Congreso de Tucumán. En 1820 durante el Congreso de Tucumán.

4.7 En cuanto a la forma de gobierno, el Congreso de Tucumán de 1816, concibió en sesiones públicas y privadas, el sistema: Monárquico. Independiente.

5.1 ¿Qué esquema político querían los caudillos para las Provincias Unidad del Rio de la Plata?: Una República Federal sobre la base de las autonomías provinciales. Una República Federal que no tiene base de las autonomías provinciales.

5.1 Las consecuencias de la Batalla de Cepeda Fueron: La disolución de las autoridades nacionales, el nacimiento de la provincia de Buenos Aires, el fin de las aspiraciones monárquicas y el comienzo de la política de los pactos interprovinciales. La disolución de las autoridades nacionales, el nacimiento de la provincia de Buenos Aires.

5.1 Lo han contratado de la Universidad de la Plata, para dar una clase magistral acerca del Tratado de Pilar. Allí explicará que este pacto, celebrado en febrero de 1820, a partir de la Batalla de Cepeda, se pronuncia por el sistema federal de gobierno y establece. Seleccione las 4 (Cuatro) opciones correctas: Que debe declararse en un Congreso. Que la elección de los diputados debe ser libre y popular. Que el lugar de reunión del Congreso será en la Provincia de Santa Fe. Que la representación de las Provincias tiene carácter igualitario. Que debe declararse en un Concurso.

5.1 La principal consecuencia de la Batalla de Cepeda: Buenos Aires queda en manos de las provincias. Santa Fe queda en manos de las provincias.

5.1 No constituyó una de las consecuencias del triunfo de la Batalla de Cepeda: La repartición de la Monarquía Borbónica como forma de gobierno. La repartición de la Monarquía.

5.1 ¿Quiénes se enfrentaron en la Batalla de Cepeda 1/2/1820?: Ramírez y López contra Rondeau. Ramírez.

5.1 Durante la gestión de Martin Rodríguez como gobernador de Bs As ¿Cuál fue su miembro de gobierno y relaciones exteriores?: Rivadavia. San Martín.

5.1 El año 1820 marca el derrumbe del poder nacional con la caída del: Congreso y Directorio. Directorio.

5.1 El tratado de Benegas si bien no hace mención a forma de gobierno establece por la mediación de Bustos la reunión de un Congreso en: Córdoba. Mendoza.

5.1 Lugar en que se realizó el Tratado de Pilar: Capilla de Pilar, Provincia de Buenos Aires. Provincia de Buenos Aires.

5.1 El Tratado de Pilar celebrado en febrero de 1820 a continuación de la batalla de Cepeda, se pronuncia por el sistema federal de gobierno y establece: Que el Sistema Federal debe declararse en un Congreso. No existe más la figura del Director Supremo. Que el Sistema Federal debe declararse en una junta en presencia del Director Supremo.

5.1 El Tratado de Pilar establece: La libertad restringida de navegar en los ríos interiores. La restricción de navegar en los ríos interiores.

5.1 El Tratado de Pilar fue: El Primero de los pactos Preexistentes que hace alusión al preámbulo de la Constitución de 1853. El Primero de los pactos Preexistentes que hace alusión al preámbulo de la Constitución de 1820.

5.1 El Tratado de Pilar, acuerdo fundamental, que se pronunció por la forma federal de gobierno fue firmado por: Buenos Aires, Santa Fe y Entre Ríos. Buenos Aires, Santa Fe y Rosario.

5.1 Con el tratado del cuadrilátero se recrea el Bloque del Litoral con el agregado de: Corrientes. Santa fe.

5.1 En 1819 comienzan las desinteligencias entre las provincias: Cuando Artigas manda a Ramírez a enfrentar a Bs As para lograr el aprovisionamiento de municiones y de hombres para defenderse de los portugueses que ya habían invadido la Banda Oriental. Cuando Artigas manda a Ramírez a enfrentar a Bs As para lograr el aprovisionamiento de municiones y de hombres para defenderse de los españoles que ya habían invadido la Banda Oriental.

5.1 En febrero de 1820 ocurre la Batalla que conocemos como: La Batalla de Cepeda. La batalla de Pavon.

5.1 En noviembre de 1820 en la estancia de Tiburcio Benegas se celebró el tratado solemne definitivo y perpetuo de paz entre: Santa Fé y Buenos Aires. Corrientes y Buenos Aires.

5.1 La Batalla de Tacuarembó ocurrida el 17 de febrero de 1820 por la cual los portugueses destruyen la resistencia de Artigas, este se refugia en Entre Ríos. A partir de esa fecha la Banda Oriental desaparece como provincia argentina por: Estar ocupada por los Portugueses. Estar ocupada por los Españoles.

5.1 Una vez que el directorio desapareció ¿Quién fue nombrado como gobernador de Bs As?: Sarratea. Artigas.

5.1 ¿Cuáles gobernadores se reúnen en la estación de Benegas?: Rodríguez por Bs. As. López por Santa Fé y Bustos por Córdoba. Rodríguez por Bs. As y Bustos por Córdoba.

5.1 Una congresista, perteneciente al equipo de investigación “Orígenes e historia del derecho", sostiene que el esquema político propuesto por los caudillos del interior, para las Provincias Unidas del Rio de la Plata en 1820, era: Una república federal, sobre la base de las autonomías provinciales. Una república unitaria, sobre la base de las autonomías provinciales.

5.1 La Constitución de 1819 es rechazada por los caudillos del interior. El 1° de Febrero de 1820, en la Cañada de Cepeda, los caudillos del litoral, Francisco Ramírez y Estanislao López vencen a las fuerzas directorales de Rondeau, provocando la disolución del Congreso y la caída del Directorio: Verdadero. Falso.

5.2 El Congreso de 1824 asume su carácter no solo Constituyente sino también Legislativo, durante su vigencia ¿Cuál ley sanciona?: Ley fundamental. fundamentalismo.

5.2 ¿Qué decía la ley fundamental?: Fue la base para un verdadero pacto de provincias desde donde debería partir todo intento de organización nacional. Fue la base para un verdadero pacto donde debería partir todo intento de organización nacional.

5.2 La Ley de Consulta sancionada por el Congreso General de 1824 decretaba que debía consultarse previamente a la opinión: De las provincias sobre la forma de gobierno. De las provincias sobre la forma de legislar.

5.2. El llamado Congreso General de 1824 tuvo su origen en: Un proyecto presentado por el PE de Bs. As. e inspirado por Rivadavia. Un proyecto presentado por el PE de Bs. As. e inspirado por Mitre.

5.2 ¿Qué carácter tiene la Constitución de 1826?: Esta constitución aseguraba la libertad e independencia de toda dominación extranjera, y establecía el sistema de gobierno representativo y republicano, pero en contra al sentir de las provincias, establecía un régimen de carácter unitario y centralista. Esta constitución aseguraba la libertad e independencia de toda dominación extranjera, y establecía el sistema de gobierno representativo y republicano y un régimen de carácter federal.

5.2 El 6/2/1826 el Congreso General Constituyente sancionó la Ley de Presidencia y crea un Poder Ejecutivo con el título de presidente de las Provincias Unidas del Río de la Plata y se eligió como titular a: Bernardino Rivadavia. San Martin.

5.2 El golpe Unitario de diciembre de 1828 fue realizado por: Lavalle derrocando a Dorrego. Dorrego derrocando a Lavalle.

5.2 En el Congreso Latinoamericano de Derecho, José, exponente argentino, realiza un recorrido histórico por la legislación de nuestro territorio. Allí explica que el Congreso de 1824 asume un carácter, no solo constituyente, sino también legislativo. Y que, durante su vigencia, se sancionan: Seleccione las 4 (Cuatro) opciones correctas: La ley de consulta. La ley de capitalización. La ley de presidencia. La ley fundamental. La ley de igualdad de genero.

5.2 La Batalla de Ituzaingo: Nuestro ejército derrota a Brasil sin embargo Manuel José García firma una paz en la que reconocería la derrota del ejército argentino, obligándose a la Nación Argentina a indemnizar las pérdidas de la guerra del Brasil y se reconocía a la Banda Oriental como integrante de Brasil ósea como si hubiéramos sido derrotados por las armas. Esto fue un agravio para la Nación. Nuestro ejército derrota a Brasil sin embargo Manuel José García firma una paz en la que reconocería la derrota del ejército argentino, obligándose a la Nación Argentina a indemnizar las pérdidas de la guerra del Brasil y se reconocía a la Banda Oriental como integrante de Brasil.

5.2 La Constitución de 1826 adoptaba para la Nación la forma de gobierno: "Representativa-republicana-unitaria". "Representativa-republicana-federal".

5.2 La Ley de presidencia fue: Un proyecto político de Rivadavia que constituyó un Poder Ejecutivo permanente para afianzar el predominio del grupo unitario. Un proyecto político de Rivadavia que constituyó un Poder Ejecutivo permanente para afianzar el predominio del grupo federal.

5.2 La idea de hacer de Bs As de la Nación y de la aduana, la fuente principal de sus recursos corresponde a los: Unitarios. Unitarios y federales. Federales.

5.2 ¿La Constitución de 1826 tuvo un carácter?. De corte netamente centralista. De corte parcialmente centralista.

5.2 Al final de la línea de tiempo, la profesora de "Historia del Derecho" debe ubicar la Constitución de 1826 (sancionada por el Congreso de 1824). Al llegar a este punto, la docente decide detenerse para explicar que, dicha normativa fue rechazada por los caudillos del interior, por establecer: Una república consolidada en la unidad de régimen. Una república no consolidada en la unidad de régimen.

5.3 ¿Quién enfrentó a Rosas y en qué Batalla?: Urquiza en la batalla de Caseros el 3/2/1852. Urquiza en la batalla de Caseros el 3/2/1853.

5.3 Cuál fue la importancia del pacto Federal de 1831 en nuestra Constitución: Fue la base sobre la que asentó nuestra constitución. No fue la base sobre la que asentó nuestra constitución.

5.3 Durante la presidencia de Urquiza: El gobierno se estableció en Paraná Entre Ríos. El gobierno se estableció en Buenos Aires.

5.3 El pacto Federal de 1831 fue un antecedente de: Constitución o momento culmine del federalismo. Constitución o momento culmine del unitarismo.

5.3 En las trece provincias restantes predominaba el Partido Federal. Consagraron presidente de la Nación al general Urquiza y este nuevo gobierno se estableció en la ciudad de: Paraná. Rosario.

5.3 La idea del proteccionismo aduanero para dar vida a las industrias locales, era una concepción: Federal. Republicana.

5.3 Progreso y democracia son postulados de: La Generación del ´37. Dogma socialista. La Generación del ´60. Dogma socialista.

5.3 Rosas sanciona: La Ley de Aduanas en 1835. La Ley de Aduanas en 1820.

5.3 Una vez separada Bs. As de la confederación ¿Quién fue elegido gobernador de esta pcia en 1852 opositor de Urquiza?: Alsina. Sarmiento.

5.3 ¿Cuáles fueron las principales fuentes de la CN de 1853?: Las Bases de Alberdi. Las Constituciones de 1819 y 1826. Los pactos y tratados interprovinciales. La Constitución de EEUU. Las Bases de Alberdi. Las Constituciones de 1820 y 1826. Los pactos y tratados interprovinciales. La Constitución de EEUU.

5.4 ¿Qué significo la reforma de 1860?. La Reforma de la Constitución Nacional de 1853. La Reforma de la Constitución Nacional de 1820.

5.4 ¿Qué significó la reforma constitucional de 1860?: La incorporación de Buenos Aires a la Confederación Argentina. La incorporación de Rosario a la Confederación Argentina.

5.4 El partido liberal se divide después de la Batalla de Pavón durante la presidencia de: Mitre. Sarmiento.

5.4 Una de las principales fuentes de nuestra Constitución Nacional de 1853: Bases y puntos de partidas para la organización política de la República Argentina (Juan B. Alberdi). Bases y puntos de partidas para la organización política de la República Argentina (Manuel Belgrano).

6.1 ¿En cuáles de estas razones se funda la reforma de 1949? Seleccione las 4 (cuatro) respuestas correctas: En la necesidad de adecuar la Constitución a la corriente del constitucionalismo social. En la justicia social. En la independencia económica. En la soberanía política. En la incorporación del art. 14 bis a la constitución de 1853.

6.1 Según la minoría radical representada en la Convención Reformadora, la ley 13.233 de 1948 que declara la necesidad de reformar la constitución, carece de validez porque: No precisar los artículos y normas que considera necesario reformar. Precisa los artículos y normas que considera necesario reformar.

6.1 ¿Cuál de estas obras NO constituyó una fuente de la Constitución de 1919?. La Constitución de 1826. La Constitución de 1820.

6.1 El año 1826 marca el derrumbe del poder nacional con la disolución: El Congreso y el rechazo de la Constitución. El Congreso.

6.1. La reforma de 1957 estableció los principios del: ART 14 BIS. ART 20 BIS.

6.1 La reforma que eliminó los derechos sociales, previsionales y civiles, pero que agregó el Art. 14 bis fue la de: 1957. 1920.

6.1 Bajo el gobierno de cual presidente se federalizó la ciudad de Buenos Aires con la Ley de Capital?. Con la presidencia de Roca. Con la presidencia de Belgrano.

6.1 El partido republicano estaba liderado, entre otros, por: Leandro N. Alem. Juan M. de Rosas.

6.1 La doctrina que establece que “las asambleas reformadoras solo pueden tratar los artículos o normas sometidas a su consideración” nace durante la reforma del año: 1898. 1820.

6.1 En la reforma de 1949, la Asamblea Legislativa políticamente, tenía una mayoría: Peronista. Socialista.

6.1 La doctrina nacional sostiene que el verdadero motivo de la Reforma Constitucional de 1949 fue: Posibilitar la re-elección de Perón. No posibilitar la re-elección de Perón.

6.1 La necesidad de incorporar nuevos derechos sociales y las nuevas funciones del Estado fueron los argumentos básicos que motivaron la reforma constitucional de: Reforma de 1949. Reforma de 1920.

6.1 Las enmiendas de carácter social realizadas a la Constitución en 1949 fueron dejadas sin efecto por: La Revolución Libertadora de 1955. La Revolución Libertadora de 1954.

6.1 La creación de órganos extra poder y la alteración de la organización de cada poder del Estado fueron 2 características predominantes de la reforma: de 1994. de 1993.

6.1 La reforma que le dio jerarquía constitucional a instrumentos internacionales sobre derechos humanos fue?. La reforma de 1994. La reforma de 1920.

6.1 Presidencia de Juárez Celman (1886-1890) una vez presidente, Celman se convirtió en el jefe único del partido oficial, designación que dio lugar al nacimiento de la palabra: Unicato. Prebenda.

6.1 En la reforma constitucional de 1866, se modifica el inciso 1° del artículo 67, referente a los derechos de exportación e importación, ¿A quién se le confiere la potestad de percibirlos?. Al Congreso de la Nación. Al Congreso de la Republica.

6.1 El Profesor de Historia, a los fines de ordenar el material elaborado y presentado por los alumnos, realizó una tabla de coincidencias en las que incorporó las diferentes reformas constitucionales, en orden cronológico. Para ello, necesita que le ayudes a identificar las primeras reformas que se le hicieron a la C.N de 1853. Selecciones las 3 (tres) opciones correctas: Reforma de 1860. Reforma de 1866. Reforma de 1898. Reforma de 1820.

6.1 Una revista de investigación en Derecho, te pide que escribas un breve artículo sobre las reformas constitucionales de 1989. Para organizarte, decides consignar los puntos más importantes tratados en dicha convención y, a partir de ello, desarrollar tu artículo. ¿Cuáles fueron, entonces, los temas a considerar en la reforma de 1898? Seleccione las 3 (Tres) respuestas correctas: Disposición del artículo 87, relativa al número de ministros del Poder Ejecutivo. Disposiciones del Articulo 67, en cuanto no permite la instalación de aduanas libres, en los territorios del sur de la República. Número de habitantes que el art. 37 de la Constitución Nacional fija como base para la elección de diputados al Congreso Nacional. Disposición del artículo 20, relativa al número de ministros del Poder Ejecutivo.

6.1 Guido está participando del programa “Los 8 escalones” para poder ganarse una moto. Ha avanzado bastante en el juego, pero pronto se encuentra con una consigna que no puede responder. Esta reza: “La reforma de 1898 sienta doctrina sobre la competencia de las asambleas reformadoras. ¿Qué establece esa doctrina?” Sin dudarlo, Guido utiliza el comodín que le permite una llamada, y marca tu número para que le ayudes. ¿Qué opciones le indicarías como correctas? Seleccione las 2 (Dos) opciones correctas: Las asambleas reformadoras pueden modificar o no, los artículos o normas sometidas a su consideración, por el Congreso Nacional. Las asambleas reformadoras no deben tratar puntos ajenos al temario fijado en su convocatoria. Las asambleas reformadoras no pueden modificar los artículos o normas.

6.1 El profesor de Historia de la escuela donde trabajas, quiere recordar cuáles fueron las críticas a la ley 13.233, que declara la necesidad de reforma de 1949. ¿Le ayudas a identificarlas? Selecciones las 2 (dos) opciones correctas: Esta ley se sancionó sin el quórum de votos exigidos por el art. 30 de la Constitución Nacional. Esta ley, no precisa los artículos y normas que se consideran necesarios de reforma. Esta ley, precisa los artículos y normas que se consideran necesarios de reforma.

6.2 En 1994 se llevó adelante el "Pacto de Olivos". Este acuerdo se celebró entre dos dirigentes políticos. ¿Quiénes?: Menen y Alfonsín. Perón y Eva.

6.2 Los alumnos le advierten al profesor que, en 1994, la ley declarativa de la necesidad de la reforma, distinguió dos áreas de posibles enmiendas. Una de ellas, reproducía los aspectos esenciales del Pacto de Olivos y obligaba a la Convención Constituyente a aprobar o desechar en bloque ¿Qué nombre tenía esa área?: Núcleo de coincidencias básicas. Núcleo de coincidencias complejas.

6.2 ¿En cuál de las siguientes materias son admisibles los decretos de necesidad y urgencia?: Asistencia social. Asistencia medica.

6.2 Como se denominó el acuerdo sobre el cual se sentó las bases de la reforma Constitucional de 1994?. Pacto de Olivos. Pacto de Varsovia.

6.2 Dentro de las reformas introducidas a la Constitución en el año 1994, se estableció que los tratados de Derechos Humanos enunciados en el art. 75 incisos 22 de la Constitución Nacional, tienen jerarquía: Constitucional y se encuentran junto a ella. Constitucional y se encuentran por debajo de ella.

6.2 Dentro de los Derechos Humanos, encontramos aquellos llamados “Derechos Humanos de Primera Generación”. ¿A qué derechos hace referencia?: Derecho a la libertad, a la vida, a la propiedad. Derecho a la libertad, a la vida, a la libre prensa.

6.2 Dentro de los Derechos Humanos, encontramos los llamados “Derechos Humanos de Segunda Generación”. ¿A cuáles derechos hace referencia?: Derecho a la seguridad social, al trabajo, a la huelga. Derecho a la seguridad social, a la libertad, al trabajo.

6.2 La creación de órganos extra-poder y la alteración de cada poder del Estado, fueron dos características predominantes de la reforma de: 1994. 1920.

6.2 Dentro de los Derechos Humanos, encontramos los llamados "Derechos Humanos de Tercera Generación", ¿A qué derechos hace referencia?: Derechos a la Preservación del Medio Ambiente y al desarrollo económico de los pueblos. Derechos a la Preservación del Medio Ambiente, al trabajo, a la huelga.

6.2 La ley de la reforma constitucional de 1994 estableció 2 áreas. Una de ellas incluye temas al debate abierto ¿Cuál de esos temas no forma parte de la misma?: La reelección presidencial. La no reelección presidencial.

6.3 El principal objetivo de los federales del litoral era: La federalización de los fondos aduaneros y la libre navegación de los ríos. La libre navegación de los ríos.

6.3 Roca comprendió que se le allanaría el camino a la presidencia dando el golpe de gracia tanto a los nacionalistas de Mitre como a los autonomistas bonaerenses. Ese golpe de gracia fue: La federalización de la ciudad de Buenos Aires (21 de septiembre de 1880) con la ley de capital. La federalización de la ciudad de Buenos Aires (23 de septiembre de 1880) con la ley de capital.

6.3 El electorado de Buenos Aires termina por dividirse en dos grupos. Uno formado por los conservadores, constituidos por los beneficiarios del gobierno de Alsina. A este grupo sus adversarios lo llamaban: Pandilleros. Asaltantes.

6.3 Si bien la Constitución Nacional de 1853 establecía un sistema democrático de participación efectiva, ésta recién se logra: En 1916, por la aplicación de la Ley Sáenz Peña (sancionada en 1912). En 1916, por la aplicación de la Ley Sáenz Peña (sancionada en 1920).

6.3 El principal objetivo de los federales de Bs. As. era: Monopolio de los fondos de la aduana. Monopolio de los fondos del gobierno.

6.3 La provincia de Bs As no aceptó la Constitución de 1853 y se rigió por una propia dictada el 23 de mayo de 1854. Ésta provincia, segregada del resto, quedo en manos de un grupo que se denominó Partido: Liberal. No Liberal.

6.3 Presidencia de Juárez Celman (1886-1890) hubo inflación de precios y una gran crisis económica y financiera. La oposición salió al paso. Las voces, más decididas convocaron a la población a un acto público a realizarse el 1° de septiembre de 1889 en el Jardín Florida y en ese acto nació la: Unión Cívica de la Juventud. Unión Cívica.

6.3 Juárez Celman concentró en su persona el cargo de presidente de la República Argentina y la presidencia del Partido Autonomista Nacional(P.A.N.), dando lugar al nacimiento de la palabra: Unicato. Prebendas.

6.3 Después de la batalla de Pavón, ¿Quién encabezó el sector nacionalista del partido liberal?. Mitre. Sarmiento.

6.3 Después de la Batalla de Caseros, ¿Quién se consagraría a organizar el país?. Urquiza. Rosas.

6.3 El liderazgo de los Unitarios estaba representado por las clases educadas de: Buenos Aires. La Plata.

6.3 El año 1826 marca el derrumbe del poder nacional, con la disolución del Congreso y el rechazo de la Constitución: Verdadero. Falso.

6.3 El triunfo de la batalla de caseros 3 de febrero de 1852 consagran al partido: Federal. Socialista.

6.3 Durante la presidencia de Nicolás Avellaneda, surge el Partido Autonomista Nacional, conformado por la unión de: Nacionalistas y autonomistas. Nacionalistas y militares.

6.3 ¿Qué características tuvo el poder político de Rosas, como gobernador de la provincia de Bs As?: Centralista e Intolerante, trajo un régimen fundado en el monopolio. No se preocupó por el dictado de la Constitución. No se preocupó por el dictado de la Constitución.

6.3 Los autonomistas cuyo líder predicaba el exterminio de los caudillos federales, eran dirigidos por: Alsina. Rosas.

7.1 Los ingentes gastos fiscales que demandaba la aceleración del cambio económico, la construcción de los puertos, de los ferrocarriles, de los edificios públicos, alteraron la estabilidad monetaria del país; comenzó una incontenible inflación que provocó una difícil situación que Roca quiso resolver con una ley ¿Cuál?: Ley monetaria de 1881. Ley monetaria de 1820.

7.1 ¿Durante qué República se dictaron la ley de Registro Civil de las Personas, la Ley de Educación Obligatoria y gratuita, la ley 1597 conocida como la Ley Avellaneda, ¿Qué consagra la autonomía de las Universidades y la ley de Matrimonio Civil?: República Liberal. República Autónoma.

7.1 ¿Bajo qué presidencia se aprobó la ley 8.871 en febrero de 1912, que establecía el sufragio universal, secreto y obligatorio?: Roque Sáenz Peña, durante la República Liberal. Roque Sáenz Peña, durante la República autónoma.

7.1 En 1884 se enfrentó un problema de mayor transcendencia aún, el de la educación popular, la Ley 1420 de educación obligatoria y gratuita fue aprobada. No menos transcendental fue la sanción de la ley proyectada por Nicolás Avellaneda, que consagró en 1885 el principio de autonomía de: Las universidades. Las generales.

7.1 El 10 de febrero de 1912 el Congreso sanciono la ley 8871, que logró instaurar la transparencia en los sufragios y la representación de las minorías a través del sistema de lista completa, esa ley fue más conocida como: Ley Sáenz Peña. Ley Roca.

7.1 1892. La Unión cívica se dividió constituyéndose la Unión Cívica nacional bajo la inspiración de Mitre y la Unión Cívica Radical bajo la dirección de…: Alem. Rivadavia.

7.1 En medio de las mayores dificultades financieras, el gobierno resolvió transformar ciertos aspectos del régimen institucional. Después de apasionadas polémicas y de violentos debates parlamentarios, fue aprobado en 1884 la ley de creación del: Registro Civil. Municipalidad.

7.1 Garantizadas las inversiones, los grupos financieros extranjeros ofrecieron al estado argentino sucesivos empréstitos y realizaron cuantiosas inversiones en explotaciones bastante productivas. Quedaron en su poder los dos grandes sistemas industriales de carácter moderno ¿cuáles?: Los ferrocarriles y los frigoríficos. Los automotores y los frigoríficos.

7.1 En 1890 se inauguraron los trabajos del puerto de La Plata y de una sección del de Buenos Aires. Continuo, entre tanto, la prolongación de la red ferroviaria, que comenzó a caer dentro del monopolio de los capitales: Ingleses. Franceses.

7.1 Juan y Rocío son estudiantes del curso de "Historia del Derecho" y deben identificar cuáles son las leyes y hechos más significativos de la República liberal. ¿Cómo su tutor a cargo qué normativas les recomendarías consignar? Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas: Ley 8871 del Voto secreto, individual, universal, masculino y obligatorio de 1912. Ley 1420 de Educación obligatoria y gratuita de 1884. Ley 2393 Ley de Matrimonio Civil de 1888. Ley 1565 de Creación del registro Civil de 1884. Ley 23515 de Divorcio.

7.1 Durante la presidencia de Juárez Celman (1886-1890) hubo una gran crisis económica y financiera. La oposición encarada por la Unión Cívica Radical, salió al paso. Las voces más decididas convocaron a la población, a un acto para realizarse el 1° de septiembre de 1889, en el Jardín Florida. En ese acto nació la Unión Cívica de la Juventud: Verdadero. Falso.

7.2 El levantamiento que encabezó el General José Uriburu, en septiembre de 1930, al final de llamada República Radical, ¿A cuál presidente derrocó?. Yrigoyen. Belgrano.

7.2 Irigoyen se enfrentó con las oligarquías parciales y los desalojos progresivamente del poder mediante el método de las: Intervenciones Federales. Intervenciones Nacionales.

7.2 Yrigoyen. Obreros ferroviarios, metalúrgicos, portuarios, municipales, se lanzaron sucesivamente a la huelga y provocaron situaciones de violencia que el gobierno reprimió con dureza. Dos dramáticos episodios dieron la medida de las tensiones sociales que soportaba el país. Uno fue la huelga de los trabajadores rurales a la: Patagonia. Mesopotamia.

7.2 Cuando Yrigoyen concluyó su presidencia, su prestigio popular era aún mayor que cuando llegó al poder. A él le tocó designar sucesor para 1922 y eligió a su embajador en Paris. ¿De quién hablamos?. Marcelo T. de Alvear. Manuel Belgrano.

7.2 Irigoyen, también en otros campos repercutió por entonces la inquietud general. Los estudiantes de la universidad de Córdoba desencadenaron en la vieja casa de estudios un movimiento que era también, en cierto modo, revolucionario. ¿Cómo se llamó a este movimiento?: La reforma universitaria. La reforma estudiantil.

7.2 Para el trabajo final de “Historia del Derecho”, Ignacio y María deben consignar los hechos más relevantes de la República Radical. Ante sus dificultades para resolver la consigna, solicitaron tu ayuda como experto. ¿Qué acontecimientos les recomendarías trabajar? Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas: La expresión de los sectores medios y de los hijos de inmigrantes profesionales. Las intervenciones a las provincias. La Resistencia de los conservadores que integraban los altos cargos del Congreso, la Corte Suprema de Justicia y los gobiernos de provincias. La creación de Yacimientos Petrolíferos Fiscales. Corte Suprema de Justicia y los gobiernos de provincias.

7.4. Bajo que presidencia se logró establecer una organización sindical rígida a través de una Confederación General del Trabajo: Juan D. Perón. Carlos S. Menem.

7.4 La revista “Historias de este lado del mar”, te pide que escribas un artículo donde describas los hechos que pusieron fin a la Republica en masas. ¿Qué acontecimiento puede considerarse como el desencadenante de ese final?: La revolución liberadora de 1955. La revolución liberadora de 1920.

7.4 La reforma de 1949 se funda en la necesidad de adecuar la Constitución a la corriente del constitucionalismo social surgido a principios del siglo XX y que ya había tenido expresión en distintas constituciones de las dos post-guerras (México 1917, Alemania 1919, Francia 1946, etc): Verdadero. Falso.

7.4 Además de las medidas sociales, ¿qué leyes y hechos caracterizaron a la República de masas? Selecciones las 4 (cuatro) opciones correctas: Nacionalización de ferrocarriles, teléfono, gas y aerolíneas. Ley de sufragio femenino. Revolución liberadora de 1955. Reforma constitucional de 1949. Reforma constitucional de 1920.

7.5 El estallido popular conocido como el "Cordobazo" en 1969 fue: Una rebelión producto del movimiento obrero estudiantil contra la dictadura de Onganía. Movimiento obrero estudiantil contra la dictadura de Onganía.

7.5 Ignacio y Rocío están trabajando en una línea de tiempo y deben completar el periodo de la "República en crisis". Investigando sobre el tema, se sorprenden al ver que dos presidentes elegidos democráticamente, fueron derrocados por golpes de estados, en la década del 60. ¿Cuáles fueron?. Arturo Frondizi y Arturo Illia. Carlos Menem y Eduardo Duhalde.

7.5 Durante el gobierno de facto de Lanusse, se insertaron enmiendas a la Constitución. ¿En qué año sucedió esto?: 1972. 1932.

7.7 Durante el gobierno de cual presidente de la República democrática se tramitó el juicio a las tres primeras Juntas Militares del gobierno de 1976?: Raúl Alfonsín. Juan Domingo Perón.

7.7 El plan económico lanzado por el Ministro de Economía durante la presidencia de Alfonsín se denominó: Plan Austral. Plan Quinquenal.

7.7. Recobrada la democracia el juicio a las juntas Militares comienza en: 1985. 1920.

7.7 Juan, Ignacio y Rocío analizaron en conjunto la “República Democrática” y coincidieron que los actos más significativos de este periodo fueron: Seleccione las 4 (Cuatro) opciones correctas: Sanción de la Ley de obediencia debida. La reforma constitucional de 1994. La ley 23.515 de divorcio vincular. Juan, Ignacio y Rocío analizaron en conjunto la “República Democrática”, y coincidieron que los actos más significativos de este periodo fueron: Seleccione las 4 (Cuatro) opciones correctas (OJO! – ERROR DE SISTEMA). Sanción de libre circulación.

8.1 ¿Cuál fue la pregunta política más importante para Platón?: Sobre la justicia y la organización de la política justa. Sobre la justicia y la organización de la política social.

8.1 ¿De quién fue discípulo Platón?: Sócrates. Descartes.

8.1 En el siglo VI a.C. surgió en Grecia un nuevo tipo de reflexión: Caracterizados por una conceptualización filosófica-política vinculada a las prácticas individuales y sociales. Caracterizados por una conceptualización filosófica-política vinculada a las prácticas colectivas y sociales.

8.1 En su obra "La república", que tema aborda platón: La confederación de las ciudades estados griegas. La confederación de las ciudades estados romanas.

8.1 La obra de Platón es bastante extensa, ¿cuántos son los diálogos tenidos como auténticos?: 29 diálogos son reconocidos como auténticos (Se le atribuyen 41 diálogos). 20 diálogos son reconocidos como auténticos (Se le atribuyen 41 diálogos).

8.1.1 En un primer momento de su obra, “La República”, Platón aborda el problema de la organización política de los hombres…. De tipo aristocrático. De tipo democrático.

8.1.1 El pensamiento político occidental tiene sus raíces en: La Grecia Antigua. La edad media.

8.1.2 En Grecia, la polis se refería a la: Ciudad Estado Griega. Capital Griega.

8.1.2 ¿De qué famoso conquistador fue preceptor Aristóteles?. Alejandro Magno o el grande. Ciro II el grande.

8.1.2 Que concepto adquiere vital importancia en el pensamiento aristotélico: Areté. El término griego que traducimos por 'virtud'.

8.1.2 En Grecia, un ciudadano era parte de la polis: Como unidad política y organización social. Como unidad social y organización política.

8.1.2 Quienes serán considerados ciudadanos para Aristóteles: Los que tengan capacidad para mandar y dejarse mandar. Los que tengan capacidad para mandar sin dejarse mandar.

8.2 ¿En qué territorio de Europa se establecieron los musulmanes a partir del año 711?: Península Ibérica. Península Itálica. Península Escandinava. Península Balcánica.

8.2 ¿Qué filósofo griego influyó en el pensamiento de Santo Tomas de Aquino?: Aristóteles. San Agustín.

8.2 ¿Qué implica la buena vida del hombre?: La búsqueda de la virtud. La búsqueda de la verdad.

8.2 Al instalarse en diversos lugares de Europa los conquistadores Romano-Germánicos tuvieron que: Resolver el problema de la instauración de un régimen político que permitiera la convivencia entre los pobladores originarios y los conquistadores, propiciando la interrelación y la unificación. Resolver el problema de la instauración de un régimen político que evitara la convivencia de los conquistadores con los pobladores originarios, propiciando su seguridad.

8.2 Durante la edad media se acentúa: La economía rural y la participación de la Iglesia Romana en la vida pública e institucional. La economía rural y la participación de la Iglesia Católica en la vida pública e institucional.

8.2 Lugar de nacimiento de San Agustín en el año 354?: En Tagaste, en la provincia de Numídica, en el África romana. En Tagaste, en la provincia de Numídica, en Sudáfrica.

8.2 Que acontecimiento se toma como inicio de la Edad Media: Caída del Imperio Romano de occidente en el año 476. Caída del Imperio Romano de occidente en el año 473.

8.2 San Agustín sostenía que los hombres: Eran la unión entre cuerpo y alma, como ser creado a imagen de Dios. Eran la unión entre cuerpo y alma, como ser creado a imagen y semejanza de Dios.

8.2 San Agustín sostenía: Que el hombre es interioridad y que el conocimiento es iluminación. Que el hombre es interioridad y que el conocimiento es innato.

8.2 San Agustín y Santo Tomás de Aquino: Son dos de los mayores representantes de la especulación política medieval en torno al Estado y la organización política e institucional. Son dos de los mayores representantes de la especulación política medieval en torno al Estado y la organización política y nacional.

8.2.1 ¿Cuál era la forma de gobierno que proponía San Agustín?: Teocracia. Teología.

8.2.1 Obra escrita por San Agustín: La ciudad de Dios. El pueblo de Dios.

8.2.2 En qué país de Europa nació Santo Tomás de Aquino en el año 1225: Italia. Francia. España. Alemania.

8.2.2 El periodo de la historia que se conoce como Edad Media se inicia en el: Siglo V. Siglo X.

8.2.2 ¿Cuál es la obra más destacada de Santo Tomas de Aquino?: La suma teológica. La teología.

8.2.2 La organización feudal originará: La estratificación social de tipo estamental. La estratificación social de tipo piramidal.

8.2.2 La organización feudal se basa en la: Tierra como eje de la actividad económica. Tierra como eje de la actividad religiosa.

8.2.2 Reflexione. Estratificación social de tipo estamental significa: Organización en capas según el lugar social que se ocupa. Organización en capas según el territorio que se ocupa.

8.3 Thomas Hobbes habla del estado de guerra de todos contra todos en pos de un mismo objeto de deseo. ¿Cómo se logra superar este estado de guerra?: Por medio de un pacto entre todos los hombres. Por medio de un pacto entre todos los hombres y mujeres.

8.3. ¿Cómo eran los hombres para Thomas Hobbes?: Iguales por Naturaleza. Iguales por Derecho.

8.3 El utilitarismo de Jeremy Bentham es una teoría: Consecuencialista. Causalista.

8.3 ¿Cuál es la principal obra de Immanuel Kant, publicada en 1790?: Crítica de la razón práctica. Crítica de la razón política.

8.3 ¿Qué representa para Immanuel Kant la Ilustración?: Periodo en que el hombre alcanza su mayoría de edad. Periodo en que el hombre alcanza su minoría de edad.

8.3 ¿Cuáles son los elementos fundamentales de un Estado?: Población - territorio - poder. Territorio - poder - clase social.

8.3 ¿Qué significa "la voluntad general" para Jean J. Rousseau?: La que surge en virtud del Pacto Social. La que surge en virtud del Pacto de igualdad.

8.3 ¿Quién propone un tratamiento del Estado como fenómeno histórico?: Heller. Castro.

8.3 El Estado tal como lo conocemos hoy, surgió: En España, Inglaterra y Francia. En España, Inglaterra e Italia.

8.3 Para Georg Jellinek y Hans Kelsen los estudios sobre el Estado pueden abordarse: A partir de una teoría general del Estado (dilucidar los elementos característicos del Estado más allá de las particularidades históricas). A partir de una teoría general del Estado (dilucidar los elementos característicos del Estado más allá de las particularidades sociales actuales).

8.3 ¿Cuál fue la obra escrita por Nicolás Maquiavelo en 1513?: El Príncipe. El Rey.

8.3.1 La expresión teoría general del estado: Hace referencia a un nuevo enfoque sobre el estudio del estado, atendiendo al "ser" y no al "debe ser" de las formas de organización política. Hace referencia a un nuevo enfoque sobre el estudio del estado atendiendo al "debe ser" y no al "ser" de las formas de organización política.

8.3.1 La expresión teoría general del estado surge: A fines del siglo XVII. A fines del siglo XX.

8.3.2 ¿En qué época surge el Estado tal como lo conocemos en la actualidad?: En el Renacimiento. La religión persiguen el conocimiento del universo. En la Roma Antigua.

8.3.2 Cuál es el nuevo sector social que surge junto al estado moderno: La burguesía. La monarquía.

8.3.2 ¿Cómo aborda Hermann Heller la teoría del Estado?: A partir del análisis de la historia de los Estados europeos. A partir del análisis de la historia de los países latinoamericanos.

8.3.2 Para Hermann Heller en que se basa el surgimiento del estado: En una municipalidad de causas. En una municipalidad de consecuencias.

8.3.3 John Locke es considerado: Máximo referente del liberalismo político. Máximo referente del federalismo.

8.3.3 ¿Cómo es el hombre para John Locke?: Naturalmente racional y señor de su propia persona. Naturalmente irracional y señor de su propia persona.

8.3.3 Entre las obras publicadas por Montesquieu, ¿Cuál fue la que adquirió mayor relevancia?: El espíritu de las Leyes. El espíritu de las Normas.

8.3.3 ¿Cómo estaba conformado el poder ejecutivo que proponía Mostesquieu?: Unipersonal a cargo de un rey. Unipersonal a cargo de un presidente.

8.3.3 ¿Cuál fue la principal obra de Jean Jacques Rousseau, publicada en 1762?: El contrato social. El contrato político.

8.3.3 ¿Cuál es la principal obra de IMMANUEL KANT, publicada en 1790?: Critica de la razón pura. Critica de la razón lógica.

8.3.3 ¿Cómo era el hombre para Nicolás Maquiavello?: Un ser egoísta. Un ser egocéntrico.

8.3.3 ¿Qué prescribió Nicolás Maquiavelo?: El surgimiento del Estado Moderno. El surgimiento del Estado Antiguo.

8.3.3 Cuál es la obra publicada por Thomas Hobbes en 1651: El Leviatán. El Tagaste.

8.3.3 ¿Cuál es el principio sobre el que descansa el utilitarismo de Jeremy Bentham?: Principio de mayor felicidad. Principio de mayor infelicidad. Principio de mayor economía.

4.5 ¿Cuál de todos los proyectos de constitución, presentados en el seno de la Asamblea General de...(CORTADA) en las instrucciones de Artigas?: Proyecto Federal. Proyecto Unitario. Proyecto Republicano.

6.3 El partido republicano era liderado por: Leandro Alem. Julio A. Roca. Juan Manuel de Rosas.

7.1 Juárez Celman concentró en su persona el cargo de presidente de la República Argentina y la presidencia del Partido Autonomista Nacional (P.A.N): Unicato. Duocato.

7.4 Para su examen final de "Historia del Derecho", Juan y Marta deben ocuparse de describir aquel período en el que sobresalieron las medidas sociales. ¿A cuál república corresponden esas medidas?: República de masas. República de clases.

4.7 ¿Qué hizo el Congreso de Tucumán?. Declaró la Independencia. Abolió las prestaciones indígenas. Declaró a Buenos Aires parte integrante de la Confederación Argentina.

6.1 ¿en cuál de las reformas constitucionales se introduce el artículo 14 bis?. 1957. 1994. 1949. 1898.

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