NG - Teoría de la Argumentación Jurídica - Segundo Parcial

¿A qué hace referencia el concepto cultura de la motivación?. A la exigencia de conocimiento de todas las razones que condujeron al juez a la fijación de los hechos. A la obligación de que el juez indique solo la norma aplicada, sin explicar las razones fácticas. A la exigencia de que el juez resuma su decisión en una sola frase, sin detallar su razonamiento.

¿A qué se refiere el metalenguaje de las proposiciones normativas?. Es un enunciado descriptivo de otro enunciado que está en un primer nivel. Es un enunciado normativo que modifica directamente la conducta de los sujetos sin referirse a otro enunciado. Es un juicio valorativo sobre la eficacia de una norma, sin describir otro enunciado.

¿Cómo se denomina al sistema compuesto sólo por reglas jurídicas?. Positivismo jurídico. Derecho natural. Ius Gentium.

¿Cómo se resuelven las lagunas de conocimiento?. Por medio de normas concretas que aportan pautas para dicho fin. Por medio de opiniones jurisprudenciales sin fundamento normativo. Por interpretación personal del juez sin referencia a normas concretas.

¿Cuál es la propuesta de Alchourron y Bulygin?. Modelo de ciencia sistematizador. Modelo de interpretación teleológica. Modelo de derecho natural aplicable.

¿En el proyecto de artículos sobre prevención de daño transfronterizo resultando (CORTADA) CDI, se entiende por daño transfronterizo al causado?. En el territorio de un Estado distinto del de origen, tengan o no Estados intereses. Al daño causado únicamente dentro del territorio del Estado de origen, sin importar efectos en otros Estados. Al daño causado en aguas internacionales, excluyendo cualquier efecto sobre los Estados involucrados.

¿En qué nivel del lenguaje se encuentran las proposiciones normativas?. Metalenguaje. Primer nivel de lenguaje. Lenguaje ordinario o descriptivo.

¿En qué situación el juez deberá hacer uso de la ponderación?. Cuando los principios colisionan en un caso concreto se debe tener en cuenta el peso relativo de cada uno. Cuando las normas legales son claras y no presentan conflicto entre sí. Cuando el juez debe aplicar únicamente la norma de mayor jerarquía, sin considerar otros principios.

“El investigador llegó a la escena del crimen y observó cada uno de los detalles a su alrededor, pudo notar que el cuerpo estaba ensangrentado, pero aun no rígido, es decir no presentaba rigor mortis como se denomina en su especialidad. Miró su reloj y calculó que la persona había sido asesinada hace menos de una hora” Lo mencionado es un ejemplo de: Razonamiento a través de indicios, dado que va desde las pruebas a las hipótesis. Razonamiento deductivo, dado que parte de la hipótesis general para explicar los detalles observados. Razonamiento por analogía, comparando el hecho con casos similares previos sin basarse en pruebas concretas.

“Podrá ser excarcelado bajo algunas de las cauciones previstas en esta ley, todo detenido que haya prestado declaración de indagatoria, cuando se encuentre en cualquiera de los siguientes supuestos: A criterio del juez pueda corresponderle condena de ejecución condicional”. En el presente extracto encontramos: Formulaciones normativas, porque son expresiones lingüísticas utilizadas por la normativa para comunicar la prescripción. Formulaciones fácticas, porque describen únicamente hechos sin establecer prescripciones normativas. Opiniones judiciales, porque reflejan el criterio subjetivo del juez sin constituir una norma.

A la teoría cognoscitivista de la interpretación jurídica se la define como: Una actividad que verifica un significado existente en el sentido objetivo de un texto. Una actividad creativa que modifica el significado del texto según la intención subjetiva del intérprete. Una actividad que ignora el texto y se basa únicamente en criterios políticos o sociales del juez.

A partir de la pandemia del COVID 19, los carteles que figuran afuera de los comercios, instituciones y demás lugares públicos que prohíben el ingreso sin barbijo o tapaboca, son un ejemplo de: Lógica deóntica. Lógica aleatoria. Lógica descriptiva.

Ana está repasando para el examen y destaca en su bibliografía el siguiente artículo: art. 23 de la LCT establece la prestación de servicios que habrá de ceder cuando por las circunstancias, las relaciones o causas que lo motiven, se demostrase lo contrario. ¿Cuál es el aporte de la presunción?. Resuelve una laguna de conocimiento, dado que permite cubrir la carencia de información. Limita el poder del juez, porque impide que interprete la norma según las circunstancias del caso. Sustituye la norma, porque reemplaza completamente la regulación legal existente sin aportar pautas adicionales.

Ana se encuentra manejando por la ruta en su auto y observa un cartel que expresa: “Velocidad máxima 100km/h”, por lo que interpreta: si voy a 80km/h no tendré ningún inconveniente. ¿Qué razonamiento ha realizado?. A fortiori, dado que es la clase ad majori ad minus. Razonamiento deductivo. Razonamiento por analogía.

Como parte de un TP, los estudiantes deben analizar las legislaciones de países donde se aplica la pena de muerte. Un alumno, observando el material bibliográfico, encuentra una norma que expresa: “Se aplicará pena de muerte al que matare a otro siempre que en este código no se estableciere otra pena”. Para un caso de legítima defensa, se puede decir de este sistema: Si está compuesto solo por reglas jurídicas puede generar injusticias, dado que carece de consideración en el caso concreto. Si está compuesto solo por reglas jurídicas, siempre garantiza la justicia, porque las normas se aplican de manera mecánica. Si está compuesto solo por reglas jurídicas, permite la discrecionalidad total del juez, sin necesidad de reglas ni criterios objetivos.

Cuando el tribunal realiza la subsunción del caso particular del homicidio que cometió Juan al matar a Pedro, comprobando que se dan los presupuestos que impone la norma aplicable, en este caso el art. 79 del CP, ¿qué debe realizar con anterioridad a ello?. La interpretación del caso y la proposición jurídica general, dado que le permitirán realizar el proceso de subsunción. La decisión inmediata de condena, sin necesidad de analizar la norma ni el caso concreto. La aplicación mecánica de la pena prevista, ignorando la interpretación de la norma y la proposición general.

Cuando nos referimos al concepto más exacto, fecundo y similar, en el proceso de explicación o reconstrucción racional, se hace alusión a: Explicatum. Explicans. Concepto general.

Cuando una palabra tiene más de un significado o interpretación es: Ambigua. Equívoca. Vagamente definida.

De acuerdo con el modelo de ponderación como paso previo a la subsunción la primera etapa del mismo es: La delimitación del problema normativo del universo del discurso. La aplicación inmediata de la norma sin analizar el contexto del caso. La selección aleatoria de principios sin considerar su relación con el problema normativo.

Dos compañeros de facultad se encuentran a la salida de una clase y uno le pregunta al otro cómo se siente. Ante esta pregunta, le responde: “el día de hoy he atravesado muchos sinsabores”. ¿Qué problema de lenguaje encontramos?. Vaguedad. Ambigüedad. Equivocidad.

Durante la conversación con su cliente, el abogado expresó, luego de analizar en detalles el caso presentado: si el adquirente es de mala fe, entonces está obligado a restituir el inmueble al propietario. Este enunciado es: Una norma, porque relaciona un caso con una solución. Una descripción fáctica, porque únicamente relata hechos sin vincularlos a una consecuencia obligatoria. Una opinión, porque refleja el juicio subjetivo del abogado sin establecer una obligación normativa.

Durante la cuarentena más dura, el presidente dictó un DNU que establecía que solo podían trabajar quienes eran considerados trabajadores esenciales, es decir del ámbito sanitario y sus derivaciones. Con respecto a los demás trabajadores, se observaba: Una regla limitadora de principios constitucionales. Una norma que amplía los derechos de todos los trabajadores sin restricción alguna. Una recomendación voluntaria sin efecto obligatorio sobre el trabajo de los demás ciudadanos.

El ámbito fáctico está compuesto por: El conjunto de todos los casos posibles. Solo los casos ocurridos y comprobados, sin incluir situaciones hipotéticas. Únicamente los casos ideales que deberían ocurrir según la norma, sin considerar los reales.

El argumento que considera las reglas de sintácticas, semánticas y pragmáticas de la lengua común, se llama: Literal o gramatical. Argumento teleológico. Argumento sistemático.

El argumento que sirve para la interpretación correctora restrictiva es: Disociativo. Literal. Teleológico.

El aspecto central de los principios jurídicos es: Carecer de aplicación clara y determinar un estado deseable. Tener una aplicación precisa y directa en todos los casos, sin necesidad de interpretación. Ser normas obligatorias con sanción establecida, igual que las reglas jurídicas.

El caso Forneron se refiere a la guarda judicial y posterior adopción de su hija sin contar con el consentimiento del padre biológico, así como a la falta de establecimiento de un régimen de visitas y a la ausencia de una investigación penal efectiva sobre la supuesta “venta” de la niña al matrimonio de guarda. Luego de mucho tiempo, se declaró al Estado argentino responsable por la violación de los derechos a las garantías judiciales, a la protección judicial y al derecho a la protección a la familia establecidos en la Convención Americana sobre Derechos Humanos. En este ejemplo se hace notar: La ponderación. La aplicación mecánica de normas. La interpretación literal.

El explicandum es: El concepto inexacto y vago que se pretende explicar. El concepto preciso y definitivo que sirve como explicación de otros conceptos. El enunciado normativo que prescribe conductas, sin necesidad de ser aclarado o explicado.

El fundador de la lógica deóntica fue: Von Wright. H.L.A. Hart. Kelsen.

El juez deberá buscar razones que acompañen su convicción. Verdadero. Falso.

El modelo de ciencia sistematizadora denomina al sistema normativa como un conjunto de herramientas que tiene consecuencias normativas solo para determinado universo de casos. Falso. Verdadero.

El gobierno dictó una resolución que obliga la presentación del carnet de vacunación completo contra el COVID 19 para el ingreso a eventos de más de 1000 asistentes. En esta expresión encontramos: Una prescripción, dado que busca influir en la conducta de las personas a las que va dirigida. Una descripción fáctica, porque solo relata hechos sin intentar influir en la conducta de las personas. Una sugerencia, porque no impone obligación alguna ni busca regular la conducta de los individuos.

El modelo que proponía Kelsen tenía que ver con la primacía de la ley escrita, dictada por la autoridad competente, en ejercicio de sus funciones y cumpliendo con el procedimiento establecido. ¿Cómo podemos interpretar esto?. Como un sistema que contiene solo reglas jurídicas, dado que es conocido como el imperio de la ley. Como un sistema de principios jurídicos, porque enfatiza valores generales en lugar de reglas concretas. Como un conjunto de normas morales, porque prioriza la ética sobre la autoridad legal formal.

El papá de Solange intentó ingresar a la provincia de Córdoba para poder ver a su hija en grave estado, cuyo último deseo era poder compartir este momento. Los policías prohibieron acceder al territorio provincial, por las disposiciones vinculadas a los DNU que prohibían el tránsito entre distintas provincias, entre otras cuestiones. ¿Qué observamos en este enunciado?. Dos principios que entran en colisión, ya que debería haberse resuelto según la dimensión de peso. Una norma clara y única, porque solo habría un mandato sin conflicto entre principios. Una discrecionalidad total del juez, porque no habría necesidad de ponderar ni evaluar la importancia de los principios en conflicto.

El plan de estudios de la carrera establece que es obligatorio tener aprobada la materia Derecho Privado VI para poder rendir Derecho Privado VII. En este caso ¿Qué componente de la prescripción se menciona?. El carácter. El contenido. La eficacia.

El presidente de la Nación junto con su comité de expertos en salud analizó la situación de la pandemia en los países europeos y qué medidas habían tomado los mismos, para arribar a la decisión de establecer la cuarentena como medida que frene el avance de la misma, entendiendo que a dichas potencias les había dado un óptimo resultado. Se ha realizado un argumento: Analógico, porque es un argumento de la técnica correcta que amplía el alcance de los términos. Deductivo, porque no parte de la comparación con casos similares sino de una regla general aplicada directamente. Inductivo, porque no se basa en la observación de múltiples casos particulares dentro de la misma jurisdicción, sino en la analogía con otros países.

El proceso de explicación o reconstrucción racional tiene una primera etapa que es la elucidación formal del explicatum y la segunda donde se construye el explicandum. Falso. Verdadero.

El reglamento de la Universidad expresa que: “Aquellos alumnos que tengan aprobado el 80% de las asignaturas del plan de estudios podrán acceder al sistema de pasantías”. ¿A qué se refiere cuando habla de alumnos?. Al sujeto. Al objeto. Al contenido.

El tribunal analiza los hechos presentados, los motivos y razones que condujeron a Juan a matar a Pedro. Para ello, comprueba que están dados los presupuestos del art. 79 del Código Penal (CORTADA) el caso ¿Cómo se denomina la premisa que contiene la norma?. Premisa mayor, dado que es la de carácter normativo. Premisa menor, porque esa se refiere a los hechos del caso concreto y no a la norma. Conclusión, porque esa se deriva de la aplicación de la norma al caso, no es la premisa normativa en sí.

El tribunal analiza los hechos presentados, los motivos y razones que condujeron a Juan a matar a Pedro. Para ello, comprueba que están dados los presupuestos del art. 79 del Código Penal, el cual será de aplicación en el caso. ¿Cómo se denomina el proceso realizado por el tribunal?. Subsunción. Interpretación literal. Ponderación.

El tribunal analiza los hechos presentados, los motivos y razones que condujeron a Juan a matar a Pedro. Para ello, comprueba que están dados los presupuestos del art. 79 del Código Penal. Este artículo será de aplicación en el caso. Finalmente, lo condena a 15 años de prisión. En este último paso se configura: La conclusión del argumento, dado que se aplica la consecuencia jurídica. La premisa mayor, porque esa se refiere a la norma y no a la aplicación final al caso concreto. La premisa menor, porque esa se refiere a los hechos del caso y no a la consecuencia jurídica.

El tribunal analiza los hechos presentados, los motivos y razones que (CORTADA), comprueba que están dados los presupuestos del art 79 del Código Penal, el cual será de aplicación (CORTADA). ¿Qué tipo de razonamiento se da en la premisa fáctica?. Razonamiento inductivo. Razonamiento deductivo. Razonamiento analógico.

El universo de las soluciones maximales hace alusión a: Que todas las acciones posibles están deónticamente determinadas en el caso. Que solo se consideran las acciones prohibidas, sin tener en cuenta las permitidas o obligatorias. Que ninguna acción está determinada deónticamente, dejando libertad total al agente.

En el razonamiento probatorio se hace presente: El argumento inductivo. El argumento deductivo. El argumento analógico.

El universo del discurso está compuesto por el conjunto de todos los casos posibles. Falso. Verdadero.

En la actividad de ponderación, que lleva adelante el juez, se observa que: Se carece de acuerdo en cuanto a cómo deben ser aplicados los derechos en caso de conflicto entre ellos. Se observa que siempre hay una regla clara que indica qué derecho debe prevalecer, sin necesidad de evaluación del juez. Se observa que los derechos en conflicto se resuelven automáticamente por jerarquía normativa, sin ponderación.

En la cuarentena más dura, a través de un DNU, el gobierno nacional prohibió los viajes al exterior. Aquí se hace alusión al carácter de la norma, al que se denomina: Operador deóntico, ya que hace referencia a la prohibición. Contenido normativo, porque no se refiere a la conducta prohibida sino a la materia de la norma. Sujeto, porque no indica quién debe cumplir la norma sino la obligación o prohibición establecida.

En la presunción judicial se observa: Un proceso lógico de tránsito desde un hecho conocido a uno desconocido. Un juicio basado únicamente en opiniones del juez, sin vinculación lógica entre hechos conocidos y desconocidos. Una declaración normativa, porque no implica inferencia de hechos sino imposición de obligaciones.

En las prescripciones, la modalidad específica a través de la cual la autoridad pretende dirigir la conducta de sus destinatarios, se denomina: Carácter. Contenido. Sujeto.

En nuestro sistema jurídico se observa: La presencia de reglas y principios. Solo reglas. Solo principios.

En la tarea del juez de la determinación de la premisa fáctica se hace presente un grado de discrecionalidad, pero debe atenerse, de manera obligatoria, a las reglas de racionalidad. Verdadero. Falso.

En una zapatería colocaron un cartel en la vidriera, que expresa “liquidación total de niños”. Aquí se hace presente el problema del lenguaje de: Ambigüedad sintáctica, porque refleja la presencia de una falacia de anfibología. Vaguedad, porque el mensaje no carece de precisión, sino que permite múltiples interpretaciones debido a su estructura. Equivocidad, porque no se trata de palabras con significados distintos, sino de una construcción sintáctica confusa.

José es acusado de asesinar a sus padres, por lo que sería un homicidio agravado en razón del parentesco, pero resulta difícil determinar efectivamente tal calificación porque se desconoce si comparten dicho vínculo ante la ausencia de un ADN. Nos encontramos frente a: Una laguna de conocimiento. Una laguna normativa. Un caso de certeza fáctica.

José está por ingresar a un restaurante y observa que se exhibe un cartel que expresa: “prohibido ingresar sin barbijo”, por lo cual interpreta que podrá ingresar porque lleva puesto una máscara de protección facial transparente contra el COVID 19. Se ha realizado un argumento: Interpretativo a contrario sensu, dado que sería la clase productor de normas. Literal, porque no se limita a interpretar la norma en sentido contrario, sino que solo analiza el texto de manera directa. Analógico, porque no se basa en la comparación con otros casos similares, sino en la inferencia de lo que no está permitido.

Juan envía un mensaje que expresa “Mi padre fue al pueblo de José en su coche”. ¿Qué problema del lenguaje advertimos?. Ambigüedad sintáctica. Equivocidad. Vaguedad.

Juan está pintando una oficina. Se acerca a la pinturería a consultar sobre los materiales y el vendedor le explica que necesitará colocar previamente sellador en la pared, este es un producto que logra una absorción homogénea de la pintura, además de un mayor rendimiento de ésta. Se observa la presencia de: Directrices. Prescripciones. Normas.

La relevancia de la argumentación en materia de prueba se hace presente ante la posibilidad de impugnación de las decisiones judiciales. Verdadero. Falso.

La separación entre la Lógica y el Derecho ha traído consecuencias perjudiciales para las ciencias jurídicas. Verdadero. Falso.

Juan está realizando un TP donde debe analizar los delitos contra la propiedad. Pero, previo a ello, le parece necesario repasar lo que expresa el artículo 164, “Sera reprimido, con prisión de un mes a seis años, el que se apoderare ilegítimamente de una cosa mueble, total o parcialmente, con fuerza en las cosas o con violencia física en las personas, sea que la violencia tiene lugar antes del robo para facilitarlo, en el acto de cometerlo o después de cometido para procurar su impunidad”. Este artículo configura: Una regla jurídica, dado que cuenta con su presupuesto fáctico y una consecuencia jurídica. Un principio jurídico, porque no se limita a prescribir una conducta específica con consecuencia concreta, sino que establece un valor general. Una directriz, porque no busca guiar formalmente la conducta mediante obligación o sanción, sino orientar la comprensión del delito.

Juan está realizando un TP donde debe analizar los delitos contra la propiedad. Pero previo a ello, le parece necesario repasar lo que expresa el artículo 164: “Será reprimido, con prisión de un mes a seis años, el que se apoderare ilegítimamente de una cosa mueble, total o parcialmente ajena, con fuerza en las cosas con violencia física en las personas antes del robo para facilitarlo, en el acto de cometerlo o después de cometido para procurar su impunidad”. Esto configura: Una regla jurídica, dado que cuenta con un presupuesto factico y una consecuencia jurídica. Un principio jurídico, porque establece un valor general o ideal, pero no indica una conducta concreta con consecuencia jurídica específica. Una recomendación o directriz, porque no impone obligación ni establece sanción, sino que orienta de manera general.

Juan íntimo, por medio de carta documento, a Luis que es su locatario y le debe dos meses de alquiler. De esta manera, busca comunicarle que iniciará el proceso de desalojo frente a su incumplimiento contractual. ¿Cómo se relaciona este caso con el modelo de ciencia sistematizadora?. Ven el derecho como un sistema deductivo de enunciados, ya que correlacionan soluciones normativas con casos. Ven el derecho como un conjunto de principios abiertos, porque no se limita a correlacionar normas con casos específicos. Ven el derecho como una guía meramente interpretativa, sin establecer correlaciones deductivas entre normas y situaciones concretas.

Juan le había prestado un libro a Pedro, quien le prometió que se lo devolvería apenas lo terminara de leer. Pasaron los años y esto no sucedió, ante lo cual Juan se fastidia porque cree que se deben cumplir las promesas. En este enunciado encontramos una norma moral. Las normas morales: Presentan dificultades como base preanalítica porque carecen de formulación, sistematización e identificación de su objeto entre otros. Son equivalentes a las normas jurídicas, porque obligan de manera formal y con sanción legal. Son siempre precisas y sistematizadas, porque no presentan ambigüedad ni problemas de identificación de su objeto.

Juan le transfirió la propiedad de su vehículo a María, a un precio menor al de mercado, pero es difícil determinar si dicha venta fue real o fue parte de una simulación. Estamos frente a: Una laguna de reconocimiento. Una laguna normativa. Un caso de certeza fáctica.

Juan mató a Pedro, por lo tanto se le aplicará lo dispuesto por el art. 79 del CP que expresa “se aplicará reclusión o prisión de ocho a veinticinco años al que matare a otro”. En este enunciado encontramos una norma jurídica. Las normas jurídicas: Sirven como base pre analítica porque presentan facilidad para identificarlas una disciplina que las sistematiza, entre otros. Son equivalentes a normas morales, porque su cumplimiento depende únicamente de la conciencia del sujeto y no tienen sanción legal. Carecen de sistematización y claridad, porque no permiten identificar fácilmente su objeto ni su aplicación a casos concretos.

Juan, en una charla con sus amigos, se opone al matrimonio homosexual, expresando que las parejas homosexuales no pueden procrear. Agrega que, si una pareja no puede procrear, entonces no debería poder casarse. María expresa: entonces si soy estéril no puedo casarme y luego expone, si Juan no se opone también a los matrimonios estériles, quiere decir que su postura es inconsistente y por lo tanto está mintiendo sobre su motivación. ¿Qué técnica de la interpretación se puso en práctica?. La técnica correctora restrictiva, porque se utilizó el argumento de reducción al absurdo para limitar el campo de aplicación. La interpretación literal, porque no se limita a analizar las consecuencias de la aplicación de la norma, sino que solo toma el texto tal cual. La interpretación teleológica, porque se centra únicamente en el fin o propósito de la norma y no en limitar su campo de aplicación mediante reducción al absurdo.

La característica principal de las reglas jurídicas es que ellas: Determinan que algo es obligatorio, está permitido o prohibido. Solo orientan conductas sin establecer obligación, permiso o prohibición. Expresan únicamente valores o principios generales, sin vincularlos a acciones concretas.

La clasificación del caso individual, en alguno de los supuestos generales que prevén las normas de un sistema jurídico, se llama: Subsunción individual. Interpretación normativa. Ponderación de principios.

La concepción “no cognoscitivista” de la interpretación del Derecho recibe la denominación: Escepticismo. Cognoscitivismo. Positivismo jurídico.

La concepción subsuntiva trata de: Reconstruir de forma adecuada las pautas que guían la conducta y aplicarlas al caso concreto. Ignorar las normas existentes y crear reglas nuevas según la conveniencia del intérprete. Aplicar los principios de manera general sin vincularlos a los hechos concretos del caso.

La Convención sobre los Derechos del Niño enuncia la importancia del interés superior del niño. Se trata, precisamente, de la atención que el Estado debe proporcionar a la infancia para el efecto de garantizar su desarrollo integral, tanto físico como emocional, que les permita alcanzar la edad adulta y una vida sana. ¿Cómo podemos interpretar esto?. Como un principio jurídico, porque determina un estado deseable. Como una regla jurídica, porque no prescribe conductas concretas con consecuencias específicas, sino que indica un valor general. Como una directriz o recomendación, porque no tiene obligatoriedad formal ni sanción legal asociada.

La docente de la cátedra es invitada a dar una charla en una institución sobre temáticas vinculadas al Derecho y, para comenzar con la misma, expresa que existen dificultades para brindar una única definición, ya que podemos referirnos al derecho subjetivo, objetivo, positivo, vigente, derecho natural, entre otros. ¿Frente a qué problema del lenguaje nos encontramos?. Ambigüedad semántica o equivoco. Vaguedad. Ambigüedad sintáctica.

La docente de la cátedra se encuentra redactando un artículo para publicar en la revista de la universidad. Dentro de su desarrollo expresa: “en la Constitución Nacional se encuentra el art. 19, el cual se lo denomina principio de reserva”. Esto hace alusión a: Una proposición normativa, porque se hace presentar el metalenguaje. Una proposición fáctica, porque no describe un enunciado normativo sino un hecho sobre la Constitución. Una opinión, porque refleja un juicio subjetivo del autor sin constituir una norma ni describirla mediante metalenguaje.

La docente les comenta a sus alumnos que el iusnaturalismo es una corriente filosófica o de pensamiento, desarrollada en el ámbito del derecho como fundamento de los derechos humanos. El origen de este tipo de derechos se halla en la propia naturaleza de la persona, existen derechos universales que son superiores, precedentes e independientes al derecho consuetudinario, al derecho positivo y al derecho escrito. Estos derechos universales se corresponden a leyes naturales. Les pregunta ¿Qué nos aporta esta corriente? La respuesta es: Principios jurídicos, porque la estructura se diferencia de las reglas jurídicas. Reglas jurídicas, porque los derechos universales no establecen obligaciones específicas con consecuencias concretas. Directrices, porque no buscan guiar conductas concretas, sino establecer valores o principios generales.

La docente les explica a sus estudiantes que el sistema de Kelsen era hermético y pleno, dado que según su visión había posibilidad de lagunas y todos los problemas jurídicos tenían una solución normativa. Uno de los alumnos preguntó: ¿cuál era la tarea del juez? La respuesta es: Realizar el proceso de subsunción, dado que estaba vedada la posibilidad de interpretación judicial. Interpretar las normas libremente, porque según Kelsen al juez no se le permitía crear significado ni discrecionalidad. Ponderar principios en conflicto, porque el sistema de Kelsen se centraba en reglas y no contemplaba conflictos de principios.

La estructura de una regla jurídica se compone de: Una situación fáctica reglada y una consecuencia jurídica. Un valor general y un enunciado normativo. Una recomendación y una guía de conducta.

La fuente de las prescripciones se encuentra en: La voluntad de quien las formula, es decir en la autoridad competente. En la costumbre social, porque no depende de la autoridad competente sino de hábitos y prácticas colectivas. En la moral individual, porque surge de convicciones personales y no de la voluntad de quien puede formular normas.

La función heurística de los indicios es parte de: Contexto de descubrimiento. Contexto de justificación. Método deductivo.

La madre de Camila solicitó, en la justicia, que se le permitiera desconectar a su hija de tres años del respirador que la mantenía con vida; desde que nació se encontraba en estado vegetativo sin ninguna posibilidad de mejora. Este caso fue el inspirador de la ley de muerte digna, el juez que debía resolver esta situación tuvo que utilizar: La técnica de la ponderación, dado que ante un caso difícil debe determinar qué principio tiene prioridad. La interpretación literal, porque no se limita a aplicar mecánicamente la norma sin evaluar los principios en conflicto. La aplicación mecánica de reglas, porque no se trata de aplicar normas de manera automática, sino de ponderar derechos y principios enfrentados.

La palabra norma tiene el defecto de ser: Vaga. Equívoca. Ambigua.

La subsunción es considerada: Una operación lógico-lingüística. Una simple aplicación mecánica de la norma. Una evaluación subjetiva de principios.

La tarea del investigador, que reúne diversas pruebas, indicios e informaciones para poder conocer cómo fueron los hechos y lograr el arribo a la verdad, se relaciona como: El contexto de descubrimiento de las hipótesis. El contexto de justificación de las hipótesis. La aplicación deductiva de la norma.

La técnica correctora de la interpretación alude a: Atribuirle a una disposición un significado distinto de su significado literal. Aplicar la norma de manera literal, sin considerar posibles limitaciones o contextos especiales. Ignorar el texto normativo y basarse únicamente en opiniones subjetivas del intérprete.

La técnica de interpretación extensiva utiliza: Argumentos por analogía, ad simili y ad fortiori. Argumentos literales. Argumentos de exclusión.

Las directrices se caracterizan por: Establecer los medios para lograr un determinado fin. Establecer obligaciones jurídicas con sanción específica. Determinar estados deseables sin indicar medios concretos.

Las distintas concepciones en torno a la interpretación jurídica son: Teorías cognoscitivistas, no cognoscitivistas e intermedias. Teorías literalistas, teleológicas y sistemáticas. Teorías deductivas, inductivas y analógicas.

Las formulaciones normativas son: Los enunciados por los que se expresan las normas. Enunciados fácticos. Opiniones o juicios de valor.

Las normas jurídicas se expresan a través de actos directivos. Falso. Verdadero.

Las normas jurídicas se expresan a través de: Enunciados lingüísticos. Comportamientos sociales. Símbolos o imágenes.

Le llega a su estudio la defensa de un caso penal, donde el acusado podría tener la pena impuesta por el art. 80 del CP que describe los agravantes del homicidio, entre los que menciona a la persona que pudo haber mantenido una relación de pareja mediante o no convivencia. Luego de entrevistarse con el acusado, esta cuestión le genera incertidumbre. Esto se debe a que: Se trata de una laguna de reconocimiento, porque se duda en base a la falta de determinación semántica de los conceptos. Se trata de una laguna normativa, porque no falta la norma, sino que el problema surge de la incertidumbre sobre la aplicación a un hecho concreto. Se trata de certeza fáctica, porque no existe duda sobre los hechos en sí, sino sobre cómo reconocer su encuadre normativo.

Los casos elementales posibles, las normas y las soluciones inferidas de las mismas, se representan en: Una matriz. Un diagrama de flujo. Un listado textual.

Los indicios se ubican en: El contexto de descubrimiento. El contexto de justificación. La aplicación normativa.

Los principales problemas que pueden presentar los sistemas normativos son: lagunas, incoherencias o redundancias. Verdadero. Falso.

Los principios jurídicos son: Un estándar que debe ser considerado como una exigencia de moralidad. Un estándar que únicamente orienta la conducta sin implicar un deber moral. Un estándar que refleja valores sociales generales, pero que no constituye una exigencia moral vinculante.

Los principios presentan una característica qué está ausente en las normas, ella es: La dimensión del peso o importancia. La obligatoriedad formal. La concreción fáctica.

Los problemas de la premisa empírica se vinculan a: Un déficit de justificación interna o externa. Una certeza absoluta sobre los hechos. Una falta de norma aplicable.

Los problemas de pruebas se ubican en: La premisa menor del silogismo judicial. La premisa mayor. La conclusión del silogismo.

Luego que María le vendiera un terreno a Belén, asegurándole que era de su propiedad, aparece Juan, quien acredita ser el verdadero dueño del mismo. Se acercan a su estudio y le consultan: ¿en qué circunstancias lo puede reclamar el propietario se lo debe devolver la adquirente o cuenta con valor el título oneroso? Nos encontramos frente a: Un problema normativo, dado que es una pregunta acerca del status deóntico de ciertas acciones. Un problema fáctico, porque no se trata de desconocimiento de los hechos, sino de la regulación de la conducta jurídica. Un problema moral, porque no se centra en la obligación jurídica de devolver el terreno, sino en juicios de valor sobre lo correcto.

Luego que María le vendiera un terreno a Belén, asegurándole que era de su propiedad, aparece Juan, quien acredita ser el verdadero dueño del mismo. Se acerca a su estudio y analizan el caso llegando a la conclusión que si el adquiriente es de mala fe, entonces está obligado restituir el inmueble al propietario. En este aspecto encontramos: El ámbito normativo, porque representa una de las respuestas posibles al problema. El ámbito fáctico, porque no se refiere a los hechos concretos del caso, sino a la solución normativa posible. El ámbito moral, porque no se trata de juicios de valor sobre lo correcto, sino de prescripciones jurídicas aplicables.

María está realizando un TP donde debe investigar sobre los distintos delitos contra las personas. Para ello, comienza con el análisis del art. 79 del Código Penal, el mismo expresa: “Se aplicará reclusión o prisión de ocho a veinticinco años al que matare a otro, siempre que en este Código no se estableciere otra pena”. Este es un ejemplo de: Regla jurídica, porque expresa que algo está prohibido. Principio jurídico, porque no prescribe una conducta específica con consecuencia concreta, sino que establece un valor general. Directriz, porque no busca guiar formalmente la conducta mediante obligación o prohibición, sino orientar de manera general.

María le vende a Belén un terreno, a través de un instrumento privado. La compradora confía plenamente en el acto, dado que la vendedora le aseguró que era de su propiedad y que no tendrá ningún inconveniente con la transacción. ¿Qué podemos observar en el enunciado?. El ámbito fáctico del problema, ya que se hicieron presentes las propiedades relevantes. El ámbito normativo, porque no se están estableciendo soluciones jurídicas, sino describiendo hechos del caso. El ámbito moral, porque no se trata de juicios de valor sobre lo correcto, sino de hechos concretos que constituyen el caso.

María se encuentra redactando un artículo para publicar en la revista de la universidad, relacionado con la temática de autonomía de la voluntad y su raigambre constitucional. Para ello comienza analizando el art. 19 de la CN: “Las acciones privadas de los hombres, que de ningún modo ofendan el orden y la moral pública, ni perjudiquen a un tercero, están solo dadas a Dios y exentas de la autoridad de los magistrados”. Estamos frente a: Un principio, porque muestra un estándar que debe ser observado. Una regla jurídica, porque no prescribe una conducta concreta con consecuencia específica, sino que establece un valor general. Una directriz, porque no impone obligación ni sanción formal, sino que orienta sobre un estándar de conducta.

Para la concepción particularista se debe tener en cuenta: El caso individual frente a la inexistencia de pautas universales para llevar a cabo la ponderación. La aplicación mecánica de normas generales, porque ignora las características específicas del caso individual. La primacía de principios abstractos sobre los hechos concretos, porque no se considera la particularidad de cada situación.

Para la resolución de conflictos normativos los jueces apelan a la técnica de aplicación de reglas jurídicas. Falso. Verdadero.

Según una importante doctrina, la decisión en el caso particular sería un conflicto de reglas y principios, excluyendo el concepto de conflicto de principios. Falso. Verdadero.

Parte de la doctrina considera, al respecto de las lagunas de reconocimiento, que: Es un problema complejo para solucionar de manera total, por la vaguedad del lenguaje. Es un problema simple de resolver, porque solo basta aplicar la norma de manera literal. No representa ningún problema, ya que el lenguaje siempre es preciso y determinante para la aplicación de la norma.

Pedro. Para ello, comprueba que están dados los presupuestos del art. 79 del Código Penal, el cual será de aplicación en el caso. ¿Cómo se denomina la premisa que contiene la norma?. Premisa mayor, dado que es la de carácter normativo. Premisa menor, porque esta se refiere a los hechos del caso concreto y no a la norma. Conclusión, porque la conclusión se deriva de la aplicación de la norma al caso, no constituye la premisa normativa.

Por mucho tiempo la doctrina se había dedicado al estado de: La premisa normativa, dejando de lado la fáctica. La premisa fáctica, porque durante ese período no era el foco principal de estudio doctrinal. La conclusión del silogismo, porque no se centraban en la aplicación final de la norma al caso concreto, sino en la premisa normativa.

Seleccione la opción correcta. La lógica deóntica hace referencia a los conceptos de: Permitido, prohibido y obligatorio. Verdadero y falso. Hipótesis y conclusión.

Seleccione la opción correcta. Los requisitos en cuanto a la prueba son: Coherencia y consistencia. Cantidad y velocidad. Subjetividad y preferencia.

Seleccione las 2 (dos) opciones correctas. Las características específicas de las prescripciones son: Autoridad. Sujeto y ocasión. Contenido y finalidad. Consecuencia y validez.

Seleccione las 2 (dos) opciones correctas. Las clases de ambigüedad se dividen en: Sintáctica. Semántica. Vaguedad. Literal.

Seleccione las 2 (dos) opciones correctas. Las funciones que cumplen los indicios son: Justificativa. Heurística. Normativa. Literal.

Seleccione las 2 (dos) opciones correctas. Los modelos ponderativos son: La concepción subsuntiva. La concepción particularista. La concepción literalista. La concepción teleológica.

Seleccione las 3 (tres) opciones correctas. ¿Qué problemas del lenguaje podemos encontrar en las normas?. Vaguedad. Textura abierta. Ambigüedad. Lenguaje expresivo. Lenguaje imperativo.

Seleccione las 3 (tres) opciones correctas. Cuando un sistema se compone exclusivamente de principios se observa: El empleo de la ponderación. La falta de previsibilidad. El juez determina la justicia en el caso concreto. La aplicación mecánica de reglas. La certeza absoluta sobre la solución de cada caso.

Seleccione las 3 (tres) opciones correctas. Del argumento de principios generales podemos señalar que: Tiene una función integrativa. Integra lagunas normativas. Cuenta con una función adecuadora. También se lo denomina analogía juris. Sirven para establecer una interpretación correctora restrictiva.

Seleccione las 3 (tres) opciones correctas. En cuanto a las normas, podemos distinguir tres grandes núcleos. ¿Cuáles son?. Directrices. Reglas determinativas. Prescripciones. Principios jurídicos. Opiniones.

Seleccione las 3 (tres) opciones correctas. Las virtudes de las normas jurídicas, en comparación con las morales, son: Presentar mayor facilidad para identificarlas. El carácter científico de la jurisprudencia. Los problemas lógicos y metodológicos han sido analizados por juristas y filósofos. Son siempre flexibles y abiertas. Carecen de sanción.

Seleccione las 3 (tres) opciones correctas. Para que funcione un sistema compuesto únicamente por reglas, se necesita que: Se excluya todo por fuera de ellas. El juez las aplique mediante el método subsuntivo sin interpretación. Sean dictadas por una autoridad competente. Se emplee la técnica de la ponderación. Se considera el sistema de valores.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. Cuando dos principios entran en colisión, ¿qué se debe considerar?. Uno debe ceder frente al otro. En determinadas circunstancias uno precede al otro. El origen proviene por el diferente peso que presentan. La resolución proviene de la consideración de la diferencia de paso. Hay que tener en cuenta la dimensión de validez.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. De la fase valorativa de la etapa probatoria, podemos decir que: Se elaboran argumentos interpretativos. Se manifiesta en los alegatos de las partes. Se evidencian razonamientos epistémicos adoptando generalizaciones reconocidas. Se emplean razonamientos lógicos para articular saltos argumentales. Se da en el momento de reunir información probatoria.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. El argumento a fortiori es: Tiene dos formas: ad majori ad minus y a minori ad majus. Productor de normas que sirven para integrar lagunas jurídicas. Parte de la técnica correctora extensiva. Es un argumento interpretativo. Solo se basa en la literalidad del texto.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. El argumento apagógico es aquel que: Se caracteriza por su estructura de argumentación. Rechaza enunciados normativos que generen conclusiones absurdas. Se denomina cuasilógico. También es llamado reducción al absurdo. Acepta conclusiones absurdas.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. El argumento económico se caracteriza por: Basarse en la idea del legislador racional. Frente a dos interpretaciones debe seguirse la que evite contradicciones o autonomías. Excluir a la atribución de un significado a una norma si este coincide con uno ya atribuido a otra norma anterior, general o superior. Ser parte de los argumentos sistemáticos. Ignorar la coherencia normativa, porque el argumento económico busca justamente evitar contradicciones y duplicidades.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. El modelo que propone Moreso frente a un conflicto de derechos fundamentales, tiene que ver con: Considerar casos paradigmáticos, hipotéticos o reales. Ponderar las circunstancias particulares del caso. Crear una regla aplicable a casos con similares particularidades. Fusionar dos concepciones antagónicas. gnorar las particularidades del caso.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. En cuanto a la actividad de la ponderación, se puede resaltar que: Se la puede observar en la tarea de la producción del derecho. Es una temática con gran atención en la teoría del derecho actual. Es una habilidad necesaria para todos los ámbitos de la argumentación jurídica. Tiene presencia en la aplicación del derecho y la doctrina. Solo se aplica en la interpretación literal de normas.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. En cuanto al argumento de la completitud del sistema, podemos expresar que: Ante la presencia de dos interpretaciones prefiere la que evita una laguna. Presenta eficacia persuasiva. Es un argumento sistemático. Supone que el sistema jurídico es pleno. Supone que el sistema jurídico es incompleto.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. En cuanto al argumento a contrario sensu, podemos decir que: Supone que la intención del legislador se encuentra expresada en el texto legal. Busca evitar cualquier tipo de interpretación correctora extensiva del lenguaje. Es propio de la técnica declarativa o literal. Presenta dos formas: uno interpretativo y otro productor de normas. Se limita a la analogía, porque a contrario sensu no busca comparar casos.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. En la fase productora de pruebas, dentro de la etapa probatoria encontramos: La tarea se centra en descartar la información que carece de utilidad. Los jueces utilizan el razonamiento epistémico. Se emplea el razonamiento dogmático. Problemas de relevancia y admisibilidad de los medios de prueba. Se centra únicamente en aplicar normas sin evaluar la utilidad de la información.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. Las ventajas de un sistema compuesto sólo por reglas jurídicas son: Seguridad jurídica. Consecuencia determinada para los hechos. Previsibilidad de actuación. Autonomía de la voluntad. Justicia en el caso concreto.

Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas. Los inconvenientes que puede presentar la subsunción individual son: Problemas de interpretación de las expresiones normativas. Falta de información sobre los hechos del caso. Dificultades para la clasificación de la situación planteada. Indeterminación semántica del lenguaje de las normas generales. Aplicación mecánica sin considerar la interpretación.

Un alumno debe completar un TP propuesto por la cátedra, en donde la consigna tiene que ver con hacer un informe para clarificar el concepto de laguna, el cual es debatido en la doctrina. ¿Qué término se hizo presente en esta situación?. Explicandum. Explicans. Norma jurídica.

Un alumno expone sobre derechos sociales y menciona la relevancia que tiene el art. 14 bis de la CN. Allí se destaca la protección familiar que persigue la Ley Suprema. ¿Cómo podemos interpretar esta situación?. Como un ejemplo de principio jurídico, dado que es un parámetro que debe considerarse. Como una regla jurídica, porque no prescribe una conducta concreta con consecuencia jurídica específica, sino que establece un estándar general. Como una directriz, porque no impone obligación formal ni sanción, sino que orienta sobre un valor o principio a considerar.

Un cliente llega a su estudio y le comenta que los herederos de su tío están tratando de ubicar un bien que les correspondería reclamar porque es su derecho. Expresa que este accionar es por el bien de todos. ¿Qué problema del lenguaje se hace presente?. Ambigüedad semántica, porque se utiliza un término en significados distintos. Vaguedad, porque el problema no es imprecisión general, sino que el término tiene varios significados posibles. Ambigüedad sintáctica, porque la confusión no proviene de la estructura de la oración, sino del significado de la palabra utilizada.

Un docente comenta en su clase que, luego de la reforma del 94, en nuestra Constitución Nacional se (CORTADA) internacionales de derechos humanos que tienen jerarquía constitucional, los cuales son mencionados en el art. 75 inc. 22. Esto nos da un ejemplo de que: Nuestro sistema se compone de reglas y principios jurídicos, dado que se los encuentra en diversas fuentes normativas. Nuestro sistema se compone únicamente de reglas jurídicas, porque también incluye principios que orientan la interpretación y aplicación del derecho. Nuestro sistema se compone únicamente de principios jurídicos, porque existen reglas concretas con consecuencias jurídicas precisas y obligatorias.

Un grupo de estudiantes se encuentra repasando para el examen y uno de ellos realiza el siguiente razonamiento: la vivienda de una persona individual es inviolable. El domicilio social de una empresa es semejante al de una persona individual. Por tanto, el domicilio social de una empresa es inviolable. ¿Qué técnica de interpretación se utilizó?. La técnica correctora extensiva, porque usa la analogía para evitar una laguna. La técnica correctora extensiva, porque aplica la norma de manera literal sin considerar casos análogos. La técnica correctora extensiva, porque busca limitar el alcance de la norma en lugar de ampliarlo por analogía.

Un juez analiza el caso de unos presos que realizaron una huelga de hambre, poniendo en grave peligro su vida, teniendo en cuenta que la institución penitenciaria debe garantizar la vida de los mismos. Se encuentra solicitando pruebas e informes sobre cómo fue el proceso de toma de decisión, si fueron inducidos a la misma o fue de carácter libre y voluntaria. En este enunciado se refleja: Los problemas que genera la premisa fáctica de silogismo judicial, ya que la misma contiene los hechos. Los problemas que genera la premisa normativa del silogismo judicial, ya que la misma presenta ambigüedad en la interpretación de la norma aplicable. La indeterminación de la conclusión jurídica del silogismo judicial, debido a la falta de adecuación entre la norma y el caso concreto.

Un sistema compuesto únicamente por reglas se lo conoce por: El imperio de la ley, es decir un gobierno de las leyes frente a un gobierno de hombres. El positivismo jurídico estricto, entendido como la aplicación mecánica de normas sin intervención interpretativa. El sistema de legalidad flexible, basado en la ponderación de principios por sobre las reglas.

Un sistema compuesto únicamente por reglas tiene como premisa básica: La separación entre el derecho y la moral. La identificación necesaria entre el derecho y la moral como fundamento de validez normativa. La supremacía de los principios éticos por sobre las reglas jurídicas en la decisión judicial.

Un sistema normativo es incoherente cuando: Figuran dos soluciones o más que son incompatibles para un caso. Carece de normas aplicables al caso concreto, generando una laguna normativa. Presenta normas generales con un alto grado de abstracción que requieren interpretación judicial.

Un tribunal se encuentra ante la resolución del caso de un niño, que tras haber sufrido un grave accidente, sus padres, testigos de Jehová, se niegan a que reciba una transfusión sanguínea, fundamentando en que contradice sus creencias religiosas. En esta situación se plantea: Las dificultades que contiene la premisa empírica del argumento, dado que se observa en la justificación externa por ser un caso complejo. Un conflicto en la premisa normativa del argumento, derivado de una antinomia entre normas constitucionales y legales. Un problema de subsunción automática, propio de los casos fáciles en los que la norma se aplica sin necesidad de ponderación.

Una alumna expone en clase sobre el caso hipotético de un sistema compuesto únicamente de principios, como podría ser el aporte del iusnaturalismo, cuáles son sus características, particularidades, entre otros. Uno de sus compañeros le consulta ¿cuál es el rol del juez? Ella responde: Acudir a la ponderación, dado que requiere de la actividad de la interpretación judicial. Aplicar de manera mecánica y automática los principios, sin margen para la discrecionalidad judicial. Limitarse a la mera subsunción lógica, prescindiendo de valoraciones y de la interpretación del caso concreto.

Una ley prohíbe el uso de sustancias químicas como cianuro, ácido sulfúrico, y otras sustancias tóxicas similares en los procesos mineros metalíferos de cateo, prospección, exploración, explotación y/o industrialización de minerales metalíferos obtenidos a través de cualquier método extractivo. Si analizamos esta regla, observamos: Un conflicto entre principios, dado que se limita el derecho al trabajo fundado en la defensa del medio ambiente. Una antinomia entre reglas, ya que dos normas de igual jerarquía prescriben soluciones opuestas para la actividad minera. Un problema de laguna normativa, debido a la falta de regulación específica sobre el uso de sustancias químicas en la actividad extractiva.

Una niña wichi de 10 años quedó embarazada, fruto de una relación con quien era su cuñado. Dentro de su cultura está admitido, además eligen su pareja a temprana edad. El hecho fue denunciado por la directora de la escuela y el abusador fue encarcelado. La sociedad wichi no comprendía lo que sucedía, dado que para sus costumbres era algo cotidiano. El juez que decidió en la causa tuvo que utilizar: La técnica de la ponderación. La subsunción estricta. La analogía jurídica.

Una ordenanza dictada por el municipio, en relación con el contexto de la pandemia, establece la obligatoriedad del uso del barbijo y la distancia social, pero permite eventos masivos. ¿Qué problema podemos advertir?. Incoherencia, porque figuran dos soluciones opuestas para el mismo caso. Una laguna normativa, ya que la ordenanza no regula de manera expresa la conducta de los ciudadanos durante la pandemia. Un problema de vaguedad conceptual, debido a la indeterminación del alcance de las medidas sanitarias.

Una postura de la interpretación jurídica distingue entre casos fáciles y difíciles, siendo en los primeros necesaria una actividad cognoscitiva, pero en los complejos, además, deberá implementarse una de tipo valorativa. Ella es: La teoría intermedia. La teoría escéptica. La teoría formalista.

Una pregunta acerca del status deóntico de ciertas acciones o conductas, se refiere a un: Problema normativo. Problema empírico. Problema interpretativo.

Una regla jurídica es: Un enunciado que tiene un antecedente y un consecuente. Un principio jurídico, caracterizado por su alto grado de indeterminación y necesidad de ponderación. Una directriz política.

Uno de los DNU dictados por el presidente durante la pandemia prohibía el tránsito de personas entre departamentos provinciales, como así también entre provincias. Esto hace referencia al carácter de la norma, el mismo forma parte de: Núcleo normativo, dado que es una estructura lógica compartida con otro tipo de normas. Directriz política, en tanto orienta la acción estatal hacia determinados fines sanitarios sin una estructura lógica cerrada. Principio jurídico, debido a su formulación abierta que requiere ponderación frente a otros derechos fundamentales.

Unos amigos se encuentran por jugar al TEG por primera vez. Para ello, repasan las instrucciones: mezclar las 50 cartas que representan a los 50 países en el mapa y repartirlas en su totalidad a los jugadores. Luego, cada uno deberá poner un ejército en cada país que le tocó. Todos los jugadores tiran uno de los dados y quien saque el mayor será el primero en la ronda, el que dará inicio al juego. Este distribuirá, entre uno o varios de sus países, 5 ejércitos que deben ubicarse estratégicamente para que estén bien defendidos. En este enunciado encontramos: Reglas determinativas, porque definen cierta actividad humana. Reglas regulativas, porque ordenan conductas preexistentes sin crear una práctica específica. Principios orientadores, ya que establecen pautas generales sujetas a interpretación y ponderación.

Unos compañeros de la universidad se reunieron a repasar para un examen de Derecho Privado y tienen dudas acerca del significado de tenedor, por ello leen que el Código Civil y Comercial expresa: “el simple tenedor es aquel que detenta efectivamente una cosa, pero reconociendo en otro la propiedad”. ¿Qué concepción de la interpretación jurídica observamos?. La interpretación como tarea cognitiva, porque es una actividad que verifica un significado en el sentido objetivo de un texto. La interpretación como actividad creativa, en la que el intérprete atribuye un nuevo sentido al texto normativo. La interpretación como decisión discrecional, basada en valoraciones subjetivas del intérprete.