No ni na
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Título del Test:
![]() No ni na Descripción: Esto se nos va de las manos |



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La hospitalización. a) Se relaciona a una imagen cultural negativa. b) Se refiere a una conducta insana del paciente. c) Existen determinadas variables que van a influir en la respuesta individual. d) A y c son correctas. En el cuidado paliativo es importante considerar que: a) En ocasiones puede callarse la verdad, eludiendo contestaciones o preguntas indirectas que hace el enfermo. b) Existe siempre obligaciÛn de decir la verdad. c) Se puede mantener engaÒado al enfermo, en un clima artificial y falso. d) No caer en mecanismos de doble ciego. Frases como " estudiare de manera diferente la próxima vez ya es hora de cambiar la perspectiva" se refieren a un tipo de: a) Adaptación activa. b) Estado de ansiedad. c) Adaptación pasiva. d) Ninguna es correcta. En el cuidado paliativo, la comunicación consiste en: a) Comunicar el paciente la verdad. b) Informar sobre la muerte. c) Hacer uso del lenguaje simbólico. d) A y b son ciertas. Elena se enfada porque Lucas su pareja se ha olvidado de su cumpleaños por lo tanto decide no volver a hablarle en toda la noche. a) Refuerzo positivo. b) Refuerzo negativo. c) Castigo positivo. d) Castigo negativo. Camila lleva 3 meses estudiando el examen de Habilidades de la comunicación, es la tercera vez que lo repite pero no consigue aprobarlo, un día en una tutoría que ve que la profesora aun no ha llegado se ha olvidado en su despacho el ordenador encendido y que en su escritorio está el examen está indecisa de abrir o no el documento pero cuando llega la profesora por el pasillo desiste. Según FROID cuál es la estructura de personalidad que ha intervenido en la indecisión de Camila?. a) Ello. b) Yo. c) Súper yo. d) Ninguna de las anteriores. Completa la siguiente frase, la prueba más utilizada para la exploración de la memoria es la repetición es necesario valorar la atención y concentración del paciente y su estado de ansiedad porque puede alterar sensiblemente los resultados, empiezo diciéndole al paciente, le voy a decir una lista de números escuche atentamente cuando termine repÌtala, se dice uno cada segundo, empezando por una lista de dos hasta que el paciente falla. a) Memoria a corto plazo. b) Memoria a largo plazo. c) Memoria inmediata. (porque son segundos). d) Episódica. Comer mucho y mal, más de lo habitual constituye una respuesta _______ al estrés. a) Psicológica. b) Emocional. c) Comportamental (o conductual). d) A y C son correctas. Preguntamos al paciente sobre datos de la infancia, juventud y momentos significativos de su biografía, la información habrá que comprobarla con familiares o allegados: lugar de nacimiento, colegio donde cursó sus estudios. ¿A qué tipo de memoria nos estamos refiriendo?. a) Reciente. b) A corto plazo. c) A largo plazo. d) Ninguna de las anteriores. Preguntamos a cerca de personajes, fechas y acontecimientos relevantes (sociales, deportivo, político…) que han ocurrido en el pasado, en este tipo de información es importante valorar el nivel cultural del paciente ya que va a repercutir en el resultado de la respuesta. ¿A que nos estamos refiriendo?. a) Memoria episódica. b) Memoria procedimental. c) Memoria fotográfica. d) Memoria semántica. Sé que es una tontería pero no puedo evitar pensar que si no toco el pomo de la puerta 3 veces antes de cerrar con llave, cuando no esté vendrán los ladrones y me robaran. ¿De qué estamos hablando?. a) Idea fantástica. b) Idea confabuladora. c) Idea delirante. d) Idea obsesiva. Si paso por debajo de una escalera me van a pasar cosas malas. ¿De qué estamos hablando?. a) Pensamiento autista. b) Pensamiento Mágico. c) Pensamiento animista. d) Idea delirante. Forma de pensar que atribuye al objeto cualidades extrañas a su naturaleza, y le asigna poderes e influencias que se relacionan por razones de similitud, continuidad en el espacio……. a) Pensamiento mágico. (Darle vida a un objeto inanimado es pensamiento animista, y darle propiedades mágicas o de superstición a un objeto es pensamiento mágico, mito y leyenda es pensamiento mágico, ejemplo gato negro, pasar por debajo de la escalera.). b) Pensamiento animista. c) Disgregación. d) Ninguna de las anteriores. Sé que muchas veces cuando hago algo incorrecto mi corazón deja de palpitar como castigo. a) Idea delirante. b) Idea persecutoria. c) Pensamiento mágico. d) Pensamiento animista. Los extraterrestres vienen todas las noches cuando estoy dormido y me introducen sondas para examinarme y así entender más cómo funciona la raza humana. a) Idea delirante. b) Trastorno del contenido del pensamiento. c) Alucinaciones. d) Todas son correctas. Cuando tenía 15 años mi hermano me quitó de la mano el mando de la TV, y sin considerar lo que estaba viendo se puso a cambiar de canal sin respeto ninguno. No consigo olvidar aquel acontecimiento, y mi mujer se mete conmigo con el deseo y necesidad constante de que vengarme de aquello que paso. ¿De qué estamos hablando?. a) Labilidad afectiva. (cambio brusco de humor, me rio o lloro). b) Tenacidad afectiva. (Aunque haya pasado el tiempo no lo consigue olvidar, cosas insignificantes pero que persisten). c) Perseverancia. d) Prolijidad. Apropiación o captura del entorno es causa necesaria para: a) Percepción. b) Sensación. c) Memoria. d) A y B son correctas. Se trata de un adolescente de 16 años que acudió al centro de salud de la Paz, consultando por dolor abdominal lo llamativo del examen físico fue la presencia de múltiples heridas en la región de los antebrazos que la paciente refiere haberse hecho por culpa de sus relaciones inestables y complicada. Los estados de ánimo también son inconstantes y su sentido de la realidad siempre se percibe en BLANCO Y NEGRO, durante la consulta observamos que busca incesantemente una atención, sintiéndose enojada cuando no la recibe. ¿A qué trastorno de personalidad nos estamos refiriendo?. a) Antisocial. b) Sádica. c) Paranoide. d) Borderline. Hombre de 35 años de edad, Estudiante de Ingeniería Industrial, desde hace una semana informa que tiene continuas peleas con su colega de facultad, y termina muchas veces ofendiendo , insultando , y degradando al más débil de su clase . No refiere que intenta a toda costa dominar a su pareja en la relación, y le molesta que sus familiares le etiqueten como maltratador por el simple hecho de contestar mal delante de otra persona, no le gustan los animales domésticos pero adora ir a cazar y a pescar, le encanta sentirse dominador. ¿A qué trastorno nos estamos refiriendo?. a) Sádico. b) Anti social. c) Esquizoide. d) Borderline. Paciente 36 años masculino, casado y con 3 hijos, ha sido llevado al hospital Psiquiátrico y Su esposa dice que ve una conducta muy extraña en el, hace algunos meses suele comportarse de una manera fría, distante, introvertida y tiene gran temor a la intimidad y los vínculos estrechos. También presenta trastornos de pensamiento y la percepción y habilidades de la comunicación. a) Trastorno afectivo. b) Trastorno de personalidad Esquizotípica. c) Trastorno de personalidad Esquizoide. d) Trastorno de personalidad Narcisista. Paciente de 45 años acude a la consulta de Salud Mental con la siguiente sintomatología excesiva desconfianza hacia las intenciones de los demás interpretación del entorno hostil y amenazador, conducta hipervigilante y atención orientada a la continua amenaza que refiere, actitud conflictiva con su entorno, celos, susceptibilidad y desconfianza. La suspicacia característica de estos pacientes suele ser un obstáculo entre la relación Médico-Paciente. ¿De qué tipo de paciente estamos hablando?. a) Borderline. b) Esquizoide. c) Esquizotípico. d) Paranoide. Mujer casada de 35 años , traída a la sala de emergencias del Hospital , su esposo informa que ella no comía porque decía que las cosas hablan y cambian de color , a escuchado voces que dicen que le quieren envenenar , agrede a su hijo porque está de muy mal humor con todos , siente que su estomago cuando se contrae siente …, que mira por la ventana y ve un hombre con heridas grandes en la cara que la amenaza con hacerle daño a ella y a su familia ,para realizar la historia clínica de esta paciente que aspectos tomarias en consideración. a) Presencia de Ilusiones. b) Presencia de pareidolia. c) Conducta violenta. d) Ninguna de las anteriores. Se trata de un varón con buen nivel cultura, inteligente, se caracteriza por la búsqueda del orden, la perseverancia y el perfeccionismo. a) Borderline. b) Esquizoide. c) Esquizotípico. d) Ninguna de las anteriores. Paciente obsesivo del orden el perfeccionismo, tolera mal la incertidumbre y la falta de control porque es una persona muy normativa, presenta depresión por el agotamiento derivado de la dificultad frente a situaciones inciertas. ¿Qué intervención realizaríamos con el paciente?. a) Es necesario que la persona crea que se valora su sentido de la responsabilidad y del orden. b) Se le debe aceptar los excesos y dramatizaciones. c) Hay que mostrarle interés cada vez que tenga un comportamiento normal. d) Todas son correctas. Mi nombre es lola y trabajo en una multinacional, estoy casada y tengo 2 hijos, me gustaría que me ayudasen, por motivo de trabajo me veo obligada a coger avión con bastante frecuencia pero desde hace unos años este medio de transporte me produce mucha inseguridad lo que ha reducido considerablemente mi calidad de vida . ¿Qué tipo de trastorno puede desarrollar lola?. a) Fobia. b) Tendencia afectiva. c) Perseveración. d) Ninguna de las anteriores. ” La biblia dice que si haces el bien irás con Dios”: a) Idea fija. b) Idea sobrevalorada. c) Idea obsesiva. d) ninguna de las anteriores. No puede dormir, sintió como el coche saltaba por los aires, como ella se partía. Estaba llena de sangre. Han pasado dos años, ni lo olvida ni habla de ello. ¿De qué trastorno hablamos?. a) T. afectivo. b) T. de memoria. c) T. de ansiedad. d) T. de sensopercepción. El consumo de fármacos, como analgésicos, hipnóticos para dormir, para paliar los síntomas derivados del estrés se corresponde a: a) Repercusiones sociales. b) Repercusiones familiares. c) Repercusiones personales. d) Repercusiones laborales. La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre las estrategias de aprendizaje, la motivación para el estudio y la comprensión lectora en una muestra de estudiantes de la facultad de educación de la UNMSM ¿Tipo de estudio?. a) Observacional. b) Descriptivo. c) Correlacional. d) Experimental. X fue diagnosticada de trastorno de la personalidad ___________, tiene dependencia hacia los hombres de su familia, anorexia, es muy desconfiada, uno de los objetivos de los profesionales es mejorar sus relaciones sociales …. ¿De qué trastorno hablamos?. a) T. Esquizoide. b) T. Esquizotípico. c) T. Borderline. d) T. Narcisista. X tiene un marcapasos, desde el fin de semana tiene dolor intermitente en el abdomen bajo, tras ser ingresada ven que es en la fosa ilíaca y el dolor continúa, tipo cólico, ¿Tipo de dolor?. a) Lacerante. b) Frustante. c) Psicógeno. d) Crónico. Cuando algunas personas viajan a Jerusalén, se comportan como algunos de los personajes de la biblia: a) T. Personalidad múltiple. b) Idea sobrevalorada. c) Idea obsesiva. d) Idea fija. Ana estudia psicología, desde que estudió los métodos y estudios de la psicología, ha dejado de creer en Dios, y cree que los demás se apoyan en la religión y la política para afrontar la muerte, ahora se siente desprotegida ante la idea de la muerte, le diagnosticaron ________ y ahora entiende por qué tenía esos pensamientos: a) Idea sobrevalorada. b) Idea fija. c) Idea obsesiva. d) Idea delirante. Hoy el tic tac del reloj suena diferente, eso es que llega el apocalipsis, incluso he visto un zombie por la calle: a) Idea obsesiva. b) Idea delirante. c) Idea paranoide. d) Idea de persecución. En la anorexia, cuando está ingresada, pero come algo, y empieza a tener más visitas o recompensas, es la fase: a) 0. b) 1. c) 2. d) 3. Daniel desde pequeño maltrataba y torturaba animales, pelea mucho con su madre, dice que a veces odia a las mujeres y a veces las quiere ……………. a) T. antisocial. b) T. sádico. c) T. esquizoide. d) No tiene ningún trastorno, es un maltratador. Pregunta que pone …. (puntos suspensivos) Entre frases: a) Taquipsiquia. b) Bradipsiquia. c) Trastorno del contenido del pensamiento. d) Trastorno de la forma del pensamiento. A un grupo le dicen de jugar a un juego, pero se sienten desganados y les da igual el premio: a) Apatía. b) Atimia. c) Anhedonia. d) Agnosia. A unas personas se le dicen 10 series de números y letras, tienen que decir cuantos hay en cada serie, estamos estudiando: a) La atención. b) El pensamiento. c) La sensación. d) La percepción. La amnesia retrograda: a) Dificultad de fijar lo aprendido en la memoria. b) No puede recordar acontecimientos de su niñez. c) No puede recordar lo que acaba de aprender. d) Ninguna de las anteriores. Cuando nos dicen una lista de cosas y nos preguntan, la recordamos gracias a la memoria: a) Inmediata. b) A corto plazo. c) A largo plazo. d) Semántica. Mi hijo tiene 4 años, si pongo el canal 4, la lavadora en el 4, todo en el 4 nos ocurrirán cosas malas: a) Pensamiento mágico. b) Idea fija. c) Idea obsesiva. d) Todas son verdaderas. Una amiga que es muy exagerada, se inventa cosas, la dejamos en evidencia para que deje de hacerlo: a) Castigo positivo. b) Castigo negativo. c) Refuerzo positivo. d) Refuerzo negativo. A Marta le diagnostican cáncer de mama, ella se enfada, deja de salir, no quiere ir al médico, se siente engañada, en qué fase se encuentra: a) Negación. b) Shock. c) Enfado. d) Todas son verdaderas. La X es un trastorno en el que personas de baja clase social piensan que personas de alta clase social están enamorados de ellos: a) T.Narcisista. b) T.Histriónico. c) T. Paranoide. d) No tiene ningún trastorno. X tiene una enfermedad terminal, piensa “quiero probar el tratamiento experimental”, “voy a morir”, “quiero recuperarme”, “me queda muy poco”, tiene depresión: a) Anticipada. b) Ansiosa. c) Reactiva. d) Ninguna es correcta. Chico con adicción a drogas, solicita ayuda y lugar residencial ya que no tiene recursos y está en la calle: a) Ambulatorio. b) Pisos residenciales. c) Centros de acogida. d) Ninguna es correcta. Una mujer a la que su hijo no quiere presentarle al nieto hasta que nazca para que no esté allí, en el trabajo también tiene problemas ….. dos pensamientos en dos ámbitos diferentes: a) Introspección. b) Psicoanálisis. c) Cognitivo-conductual. d) Ninguna es correcta. X suspende el examen, se pone triste pero para relajarse piensa “no pasa nada, la próxima vez estudiaré más” La estrategia de afrontamiento es. a) Activa. b) Pasiva. c) Centrada en las emociones. d) A y C son correctas. Va hablando por teléfono, andado por calle, delante tiene un carro de bebé, a los lados los coches, en el suelo hay basura, escucha un ruido, etc ¿Tipo de atención?. a) Espontánea. b) Afectiva. c) Hiperprosexia. d) Selectiva. Cuando en clase atiendes al profesor y a la vez tomas nota, la atención es: a) Selectiva. b) Espontánea. c) Afectiva. d) Ninguna es correcta. |





