OPO EDUCACIÓN INFANTIL PARTE 2 MADRID

Segun la constitución, España se definie como un estado: democrativo y autonomico. social y democratico de derecho. federal descentralizado. liberal representativo.

El pluralismo politico se garantiza principalmente mediante. los sindicatos. los partidos politicos. las asociaciones. el senado.

el derecho a la educación esta recogido en el articulo. 14. 27. 16. 20.

la educaión en España tendrá por objeto: la formacion tecnica exclusiva. el desarrollo integral de la persona. la preparación laboral. la instruccion basica.

quienes tienen derecho a la educación. solo españoles. solo menores. todas las personas. solo ciudadanos europeos.

Se reconoce la libertad de enseñanza, lo que implica. solo educación publica. prohibición de centros privados. libertad de creación de centros docentes. control absoluto del estado.

el articulo 14 establece. derecho a la vida. libertad religiosa. igualdad ante la ley sin discriminación. derecho a la educación.

al articulo 14 establece. derecho a la vida. libertad religiosa. igualdad ante la ley sin discriminacion. Derecho a la educación.

la protección de la infancia aparece en. Principios rectores. derechos fundamentales. poder judicial. corona.

los poderes politicos deben asegurar la proteccion integral de. solo los hijos legitimos. solo menores españoles. todos los hijos igual ante la ley. solo menores tutelados.

las competencias en educación estan. totalmente centralizadas. totalmente descentralizadas. compartidas entre estado y comunidades autonomas. en manos del rey.

las comunidades autonomas pueden. crear su propio sistema educativo sin limites. desarrollar competencias en educación. eliminar leyes estatales. controlar el poder judicial.

los padres tienen derecho a. elegir cualquier sistema sin regulación. que sus hijos reciban formacion religiosa y moral acorde a sus convicciones. evitar la escolarización obligatoria. decidir curriculo estatal.

la enseñanza basica es. Voluntaria y gratuita. obligatoria y gratuita. obligatoria y de pago. solo gratuita.

el sistema educativo debe basarse en. competitividad economica. valores constitucionales y convivencia democrática. tradición cultural unicamente. decisión autonomica exclusiva.

la educación debe formar. Individualismo. obedicienca absoluta. respeto a los derechos y libertades. exclusion cultural.

un centro educativo discrimina a un alumno por su origen. esto vulnera. articulo 27. articulo 14. articulo 20. articulo 2.

un padre exige educación religiosa para su hio, esto se basa en. derecho a la igualdad. libertad ideológica. derecho a la educación arti 27. derecho a al asociación.

la interveción del estado para garantizar plazas escolares responde a. libertad economica. principios rectores. derecho fundamental a la educación. poder judicial.

Según la doctrina del tribunal constitucional los derechos fundamentales. son absolutos. son ilimitados si estan en la constitución. puede ser limitados respetando el contenido esencial. solo pueden suspenderse en democracia.

el contenido esencial de un derecho implica. su regulación minima legal. el nucleo indisponible que no puede ser vulnerado. su desarrollo reglamentario. su interpretación politica.

el principio de igualdad del art 14 implica. igualdad absoluta en todos los casos. prohibición de cualquier diferencia. prohibición de desigualdadess arbitrarias. igualdad economica.

Según el TC el derecho a la educación arti 27. es solo un principio rector. tiene doble dimensión:derecho de libertad y prestación. es exclusivamente un derecho de los menores. depende de las comunidades autonomas.

la libertad de enseñanza inlcuye. solo libertad de catedra. solo creacion de centros. libertad de catedra, creación de centros y elección. exclusivamente educaion privada.

el derecho de los padres del art 27.3 implica. control absoluto del curriculo. elección de cualqueir contenido educativo. derechos a la formacion religiosa y moral conforme a sus convicciones. elección de asignaturas obligatorias.

en caso de conflicto entre derechos fundamentes, TC aplica. jerarquia rigida. supremacia del Estado. juicio de proporcionalidad. decisión politica.

el juicio de proporcionalidad incluye. legalidad y oportunidad. idoneidad, necesidad y proporcionalidad en sentido estricto. igualdad y justicia. legalidad y jerarquia.

segun TC los principios rectores. son directamente exigibles. no tienen valor juridico. informan la legislación y actuación de poderes publicos. susituyen drechos fundamentales.

el recurso de amparo ante TC. protege cualquier derecho constitucional. solo protege derechos fundamentales y libertades publicas. es un recurso administrativo. lo resuelve el TRIBUNAL SUPREMO.

EL amparo tiene caracter. directo siempre. subsidiario. automatico. politico.

segun la doctrina constitucional, el estado puede. regular toda la educación. establecer bases del sistema educativo. delegar completamente en CCAA. no intervenir.

las comunidades autonomas. no tiene competencias educativas. solo ejecutan noramal estatales. desarrollan y ejecutan la normativa baisca estatal. sustituyen al estado.

un centro publico impone ideologia concreta obligatoria el TC CONSIDERA. correcto. vulneración de libertad ideologica. competencia autonomica. principio rector.

un alunmno expulsado sin audiencia previa se vulnera. derecho a la educación. derecho a la tutela judicial efectiva. derecho a la igualdad. libertad ideologica.

la limitacion de libertad de expresión en aula, para proteger la convivencia. siempe incostitucional. siempre valida. depende de proporcionalidad. no regulada.

la constitucion debe interpretarse. literalmente. segun el TC como norma viva. segun el gobierno. según el parlamento.

la jurisprudencia del TC. no es vinculante. es orientativa. vincula todos los poderes politicos. solo a jueces.