Ordenanzas de la Educación Dominicana

Ordenanza que establece el reglamento de las juntas descentralizadas y sustituye la ordenanza 3'2000 de fecha 16 de junio del 2000. 01-2003. 01-2018. 7-2004.

Que modifica e integra las Ordenanzas 3'92 y 2'93 que norman el Sistema de Pruebas Nacionales de la República Dominicana, en los niveles Básico, Medio, y del Sub-sistema de Educación de Adultos. 01- 2016. 7- 2004. 01- 2003.

Es la ordenanza que establece el Marco del Diseño Curricular revisado actualizado para la Educación Básica, del Subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas de la Rep. Dom. 01-2017. 01-2018. 01-2016.

La Ordenanza que establece el proceso de validación del Diseño Curricular Revisado y Actualizado en el Primer Ciclo del nivel secundario para la educación pública y privada en el año 2016-2017. 7-2004. 01-2017. 01-2003.

Ordenanza que norma el Sistema de Pruebas Nacionales y de Evaluación de los logros de Aprendizaje de la República. (Modifica la Ordenanza Nº 7-2004). 02-2016. 01- 2006. 01-2016.

Ordenanza mediante la cual se establece y valida el Sistema de Evaluación de los aprendizajes en la Educación Inicial y Primaria en correspondencia con el Currículo revisado y actualizado. 03- 2016. 01-2016. 02- 2016.

Ordenanza que Establece el Currículo Revisado, Actualizado y Validado para la Educación Inicial Pública y Privada, a partir del año escolar 2015-2016. Ministerio de Educación / Consejo Nacional de Educación. 01-2015. 22- 2017. 01-2004.

Modifica la estructura académica del Sistema Educativo Dominicano. Modifica la estructura académica del Sistema Educativo Dominicano. Nivel Inicial: duración de seis años, con dos ciclos de tres años cada uno. 01-2013. 03-2013. 03-2000.

Que establece el Reglamento de las Instituciones Educativas Privadas. 9- 2000. 4- 2000. 4-99.

Que establece el Reglamento de Instituciones Educativa Públicas. 4-99. 4- 2000. 9- 2000.

Es la ordenanza que norma la Asociación de Padres,. Madres, Tutores y Amigos. 09- 2000. 4-99. 22-2017.

Que validación del Diseño Curricular de la Modalidad Académica del Nivel Secundario. 01- 2017. 22- 2017. 01- 2004.

Ordenanza que establece el currículo de la Licenciatura en Educación Básica. 01-2004. 01-2014. 02-2004.

Que establece el currículum para la Educación Inicial, Básica, Media, Especial y de Adultos del Sistema Educativo Dominicano. Que en la Transformación curricular se concretizan y viabilizan los lineamientos, objetivos y metas del Plan Decenal, orientados hacia una educación de calidad. 1- 95. 1- 98. 1-96.

Que modifica los Artículos Nos. 19,23 y 24 de la Ordenanza No. 1'95 que establece el currículo para la Educación Inicial, Básica, Media, Especial y de Adultos del Sistema Educativo Dominicano. 1-96. 3- 99. 4- 99.

Ordenanza que modifica los artículos Nos.51, 68,69 y 7O de la Ordenanza No. 1 ‘96 sobre el Sistema de Evaluación del Curriculum de la Educación Inicial, Básica; Media, Especial y de Adultos. 1- 98. 1-95. 3 -99.

Que modifica el artículo no. 24 de la ordenanza 3’2002, mediante la cual se establece el reglamento del sistema nacional de evaluación de la calidad de la educación. 01-99. 08-2003. 03- 2013.

Ordenanza que Establece la Jornada escolar extendida (JEE) para los niveles inicial, primario y secundario a partir del años escolar 2014 - 2015. 02-2014. 01-2004. 01-2014.

Ordenanza que norma para fines de certificación en el primer año de estudio de la cohorte correspondiente al año 2016-2017 del diseño curricular revisado y actualizado de Modalidad en Artes. 02- 2017. 03- 2013. 01- 2018.

Ordenanza que establece el Reglamento de las Juntas Descentralizadas a nivel Regional, Distrital y Local (centros, planteles y redes rurales de Gestión Educativa). 02-2008. 03- 2017. 01- 2018.

Ordenanza que establece y pone en vigencia el plan decenal 2008-2018 de la Educación de la República Dominicana. 01- 2009. 02- 2006. 03- 2008.

Ordenanza que crea el instituto dominicano de evaluación e investigación de la calidad de la educación (IDEICE) que deberá cumplir con sus funciones "con un sentido de pertinencia, relevancia, eficacia, eficiencia y equidad, como base para la toma de decisiones y la mejora del Sistema Educativo". 01-2002. 03-2008. 02-2006.

Que establece el currículum, del certificado en habilitación docente. 03- 2001. 01-2014. 01-2004.

Es la que reformulación los perfiles profesionales y planes de estudios correspondiente a 12 (doce ) especialidades de bachillerato técnico. 01-2002. 02-2006. 03-2008.

Es la ordenanza que establece el reglamento del sistema nacional de la educación y sustituye la ordenanza 02 - 1999 de la fecha 26/2/1999. 02- 2001. 02 - 2003. 01 - 2002.

Ordenanza que establece el reglamento de las Juntas descentralizadas y sustituye la ordenanza 3-2000 de la fecha 16-6-2000. 01- 2003. 02- 2003. 04-2003.

Ordenanza mediante la cual se modifica la ordenanza 04- 2004 que establece el currículo a ser desarrollado en el programa en sobreedad en el Nivel medio del sistema educativo Dominicano. 02- 2006. 03-2008. 03-2006.

Establece el reglamento de evaluación de los recursos para el aprendizaje y sustituye la ordenanza 8-86. 06- 2003. 01-95. 01-96.

Ordenanza que modifica la ordenanza 6-2000 que establece el reglamento del instituto nacional de formación y Capacitación del magisterio (INAFOCAM). 12- 2003. 5- 2004. 03- 2008.

Esta ordenanza en la se establece mediante el artículo no. 129 de la ley general de educación no. 66-97 se crea el instituto de Formación y Capacitación de Magisterio (INAFOCAM) como órgano descentralizado adscrito a la secretaría de educación. 06-2000. 03-2008. 05-2000.

Ordenanza que establece el reglamento del instituto nacional de bienestar estudiantil (INABIE). 02- 2006. 12- 2003. 03- 2008.

Ordenanza que norma el sistema de pruebas nacionales de evaluación de los logros de aprendizajes de la Rep. Dom. Esta modifica la ordenanza 7- 2004. 7-2004. 01- 2016. 02-2016.

ordenanza que establece el reglamento de evaluación de los medios y recursos para el aprendizaje y modifica la ordenanza n. 6- 2003. 4- 2018. 26- 2017. 01- 2004.

Que norma los servicios y estrategias para los estudiantes con necesidad específicas de apoyo educativo acorde al currículo establecido. 03- 2013. 4- 2018. 26- 2017.

Ordenanza que mod6los artículos 19, 23, y 24 de la ordenanza no. 1-95 que establece el currículo para la educación básica, media, especial y de Adultos del sistema educativo Dominicano. 1-96. 1-95. 3- 99.

¿Cuál es la ley de educación?. 66-97. 66-87. 65-97.

Que establece el currículo para la educación inicial, básica, media, especial y de Adultos. 1-98. 1-95. 1-96.

La cual se establecen los estándares profesionales y del desempeño para la certificación y desarrollo de la carrera docente. 24- 2014. 03- 2017. 17- 2014.

Establece el programa de escolarización Acelerada para estudiantes en sobreedad, en los niveles básico y medio del sistema Educativo Dominicano. 03- 2006. 02- 2001. 02- 2008.

Establece el currículum del certificado en habilitación docente. 08- 2008. 01- 2004. 03- 2001.

Como parte del proceso de identificación del plan estratégico INAFOCAM 2003 - 2007 se vio la necesidad de modificar su estructura organizativa establecida en la ordenanza 6-2000, con el propósito de adecuarla a la demanda de la institucionalización acorde con los cambios que se han producido en el Sistema Educativo Dominicano. 01-2000. 09-2000. 02- 2000.

Ordenanza que establece el reglamento del sistema nacional de evaluación de la calidad de la educación modificada por 03- 2002. 01-98. 2-99. 03-2002.

Establece la obligación de la lectura e instrucción de la Biblia en las escuelas públicas y privadas del país. 01-2014. 44-00. 41-08.

Ley de la Función Pública” tiene como objetivo regular las relaciones de trabajo de las personas designadas por la autoridad competente, para desempeñar cargos presupuestados para la realización de funciones públicas en el Estado, los municipios y las entidades autónomas. 66-97. 41-08. 44-00.

(Revisión y Actualización del currículum) El documento orientador del proceso se denominaBases de la Revisión y Actualización Curricular.Aquí se establece que el curriculum en proceso de revisión y actualización se apoya en un marco conceptual y normativo. 02-2011. 01-2004. 01-2014.

Reglamento del estatuto del docente. 136-03. 609-03. 639-03.

La presente ley tiene por objeto garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes que se encuentren en el territorio nacional el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos fundamentales. 639-03. 136-03. 421-00.

El actual Reglamento de Estatuto del Docente, aprobado mediante Decreto No: 639-03. 421 ­00. 136-03.

Ordenanza que establece el Manual Operativo Del Centro Educativo Público. 03-2014. 03-2015.