Organización y gestión de centros educativos

En términos generales (y por extensión su sistema educativo) podemos afirmar que España es un país: Centralizado y sin autonomía. Descentralizado y con autonomía. Parcialmente organizado.

Las herramientas de planificación de un centro educativo pueden ser globalmente denominadas como: Documentos institucionales. Planes y proyectos. Memorias de centro.

El Plan de Centro: Es elaborado por el director del centro en soledad. Su elaboración y gestión debe implicar a toda la comunidad escolar, bajo el liderazgo del equipo directivo. Es un documento que facilita la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma.

El PEC de un centro: Es un documento institucional que aprueba el Consejo Escolar. Sus siglas son Programa Educativo de Centro. Ambas respuestas son correctas.

La PGA es: La programación didáctica que hace un docente para sus clases. Un documento institucional válido por varios cursos y aprobado por el Claustro. Un documento institucional de planificación educativa por parte de los centros, válido por un curso y aprobado por el Consejo Escolar.

El ROF es: El Reglamento de Organización y Funcionamiento. El Reglamento de Ordenación y Funciones. El Recibo de Ordenanzas y Funciones.

El Proyecto de Gestión...: No incluye criterios para la distribución del presupuesto anual del centro y principales partidas del mismo. Propone medidas para renovar e innovar en materia de equipamiento escolar. Hay centros que no elaboran el suyo.

¿Quién aprueba los documentos institucionales de los centros?. El director. El Consejo escolar. El Claustro de Profesores.

El Plan de Orientación y Acción Tutorial es un elemento que se recoge en el: Proyecto Educativo de Centro. Reglamento de Organización y Funcionamiento. Proyecto de Gestión.

El Plan de Convivencia es un elemento que se incluye en el: Proyecto Educativo de Centro. Reglamento de Organización y Funcionamiento. Proyecto de Gestión.