1. EL PROCESO DE LIDERAZGO DE TROPAS ES UN PROCESO. INFLEXIBLE NECANICO RIGIDO DINÁMICO.
2. EL PROCESO DE LIDERAZGO DE TROPAS ES PLANIFICADO PARA UNIDADES TIPO: BRIGADA BATALLON O SIMILARES DIVISION D) COMPAÑÍA, PELOTÓN, Y SIMILARES .
3. ¿DE CUANTOS PASOS SE COMPONE EL PLT? SEIS PASOS SIETE PASOS OCHO PASOS NUEVE PASOS.
4 QUÉ PASO DEL PROCEDIMIENTO DE LIDERAZGO DE TROPAS, OCURRE A TODO LO LARGO DE LA PLANIFICACIÓN? SUPERVISIÓN A LO LARGO DE TODO EL PROCESO DIAGNÓSTICO DE LOS PROCESOS EJECUTADOS REVISIÓN DE LAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO ENSAYO Y CONTROL.
5 EL PROCESO DE LIDERAZGO DE TROPAS PREPARA A LOS COMANDANTES DE CÍA. Y UNIDADES MENORES PARA ESTAR EN CONDICIONES DE:
ESTABLECER LOS FUNDAMENTOS Y PRINCIPIOS BÁSICOS QUE ORIENTEN LA CONDUCCIÓN Y PLANIFICACIÓN.
REALIZAR EL ANÁLISIS DE LA ÁREAS DE OPERACIONES PROPORCIONAR AL CONDUCTOR MILITAR, EN LOS NIVELES ESTRATÉGICO, OPERATIVO Y TÁCTICO DE LA FUERZA TERRESTRE, LAS GUÍAS Y REFERENCIAS BÁSICAS, ESTABLECIENDO UN MARCO REFERENCIAL PARA LA PLANIFICACIÓN ANALIZAR UNA MISIÓN, DESARROLLAR UN PLAN Y PREPARARSE PARA UNA OPERACIÓN.
6 UNA MISIÓN PUEDE RECIBIRSE DE VARIAS MANERAS: A) PUEDE RECIBIRLA A TRAVÉS DE UNA ORDEN PREPARATORIA INICIAL EMITIDA POR LOS COMANDOS OPERACIONALES O A TRAVÉS DE UNA ORDEN DE OPERACIONES B) PUEDE RECIBIRLA A TRAVÉS DE UNA ORDEN PREPARATORIA INICIAL EMITIDA POR EL ESCALÓN SUPERIOR O A TRAVÉS DE UNA ORDEN DE OPERACIONES C) PUEDE RECIBIRLA A TRAVÉS DE UNA ORDEN FRAGMENTARIA INICIAL EMITIDA POR EL ESCALÓN SUPERIOR O A TRAVÉS DE UNA ORDEN DE OPERACIONES D) PUEDE RECIBIRLA A TRAVÉS DE UNA ORDEN PREPARATORIA INICIAL EMITIDA POR EL ESCALÓN SUPERIOR O A TRAVÉS DE UNA ORDEN DE ACCIÓN.
7. INDIQUE CUÁL ES EL PRIMER PASO DEL PLT: RECEPCIÓN DE LA MISIÓN
ANÁLISIS DE LA MISIÓN RECONOCIMIENTO MISIÓN.
8. INDIQUE CUÁL ES EL SEGUNDO PASO DEL PLT: A) RECONOCIMIENTO B) RECEPCIÓN DE LA MISIÓN C) EMITIR UNA ORDEN PREPARATORIA D) ANÁLISIS DE LA MISIÓN.
9. INDIQUE CUÁL ES EL TERCER PASO DEL PLT: A) ANÁLISIS DE LOS CURSOS DE ACCIÓN B) APROBACIÓN DE LOS CURSOS DE ACCIÓN C) RECEPCIÓN DE LA MISIÓN D) CREAR PLAN TENTATIVO .
10. INDIQUE CUÁL ES EL CUARTO PASO DEL PLT: A) DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN B) REALIZAR MOVIMIENTOS C) ANÁLISIS DE LOS CURSOS DE ACCIÓN D) INICIAR UN RECONOCIMIENTO.
11. INDIQUE CUÁL ES EL QUINTO PASO DEL PLT: A) DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN B) REALIZAR MOVIMIENTOS C) ANÁLISIS DE LOS CURSOS DE ACCIÓN D) REALIZAR RECONOCIMIENTOS.
12. INDIQUE CUÁL ES EL SEXTO PASO DEL PLT: A) RECEPCIÓN DE LA MISIÓN B) ANÁLISIS DE LA MISIÓN C) COMPLETAR EL PLAN D) SUPERVISIÓN.
13. INDIQUE CUÁL ES EL SÉPTIMO PASO DEL PLT: A) EMITIR LA ORDEN PREPARATORIA INICIAL B) EMITIR LA ORDEN PREPARATORIA 2 C) EMITIR LA ORDEN PREPARATORIA 3 D) EMITIR LA ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA.
14. INDIQUE CUÁL ES EL OCTAVO PASO DEL PLT: A) REALIZAR LOS MOVIMIENTOS B) REALIZAR ENSAYOS C) ANÁLISIS DE LOS CURSOS DE ACCIÓN D) DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN .
15. ¿CÓMO SE PUEDE RECIBIR UNA MISIÓN? A) A TRAVÉS DE UNA ORDEN PREPARATORIA INICIAL U ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA B) A TRAVÉS DE UNA ORDEN DE FRAGMENTARIA C) A TRAVÉS DE UNA ORDEN DE OPERACIONES D) A TRAVÉS DEL PLAN TENTATIVO.
16. LA INFORMACIÓN QUE ADOPTA LA FORMA DE REQUISITO O PROHIBICIÓN EN ACCIÓN SE DENOMINA: A) NIVELES DE RIESGO B) CAPACIDADES C) ANÁLISIS DE RIESGO D) LIMITACIONES.
17. EN LA RECEPCIÓN DE LA MISIÓN, EL ANÁLISIS MENTAL DE LOS FACTORES DE LA DECISIÓN SON MÁS CONOCIDOS COMO: A) METTTC B) RICC C) OCOTA D) ADAC.
18. ¿QUÉ FACTOR SE CONSIDERA IMPORTANTE PARA LA SINCRONIZACIÓN PERMANENTE DE LAS ACTIVIDADES CON EL ESCALÓN SUPERIOR? A) ENEMIGO B) TROPAS DISPONIBLES C) TIEMPO D) MISIÓN.
19. LAS SIGLAS I.C.M.N SIGNIFICAN: A) INICIO DEL CREPÚSCULO MATINAL NÁUTICO B) INICIO DEL CREPÚSCULO MATUTINO NÁUTICO C) INICIO DEL CRESPÁLIDO MATUTINO NÁUTICO D) INICIO DEL CRESPÁLIDO MATINAL NAVAL .
20. LAS SIGLAS F.C.V.N SIGNIFICAN: A) FIN DEL REPÚSCULO VESPERTINO NÁUTICO B) FINAL DEL CREPÚSCULO VESPERTINO MATINAL C) FINAL DEL CRESPÁLIDO VESPERTINO NÁUTICO D) FIN DEL CREPÚSCULO VESPERTINO NÁUTICO .
21. LA ORDEN CUYO PROPÓSITO ES EL DE DAR TIEMPO A LOS SUBORDINADOS PARA ELABORAR LOS PLANES Y PREPARATIVOS NECESARIOS SE DENOMINA: A) ORDEN DE OPERACIONES B) ORDEN DE MOVIMIENTO C) ORDEN FRAGMENTARIA D) ORDEN PREPARATORIA INICIAL.
22. EL 1/3 DEL TIEMPO DISPONIBLE SE UTILIZA PARA: A) LA PLANIFICACIÓN B) ENSAYOS C) ELABORAR EL PLAN DE DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO D) RECONOCIMIENTOS .
23. LOS 2/3 DEL TIEMPO DISPONIBLE SE UTILIZA PARA: A) LAS UNIDADES DEL ESCALÓN SUPERIOR B) LAS UNIDADES SUBORDINADAS C) LA PLANIFICACIÓN DEL COMANDANTE DE COMPAÑÍA D) EL COMANDANTE DE BRIGADA .
24. ¿QUÉ PRODUCTO OBTENEMOS CUANDO REALIZAMOS EL CÁLCULO TOTAL DEL TIEMPO DISPONIBLE? A) MISIÓN B) FACTORES METTTC C) 1/3 PARA LA PLANIFICACIÓN DEL COMANDANTE D) HORAS LUZ Y HORAS OBSCURIDAD.
25. DENTRO DE LA RECEPCIÓN DE LA MISIÓN EL PRODUCTO MÁS CRÍTICO DE ESTA EVALUACIÓN ES: A) TIPO DE LA OPERACIÓN B) ESCENARIO DE LA OPERACIÓN C) ASIGNAR EL TIEMPO DISPONIBLE D) ALGÚN RECONOCIMIENTO O MOVIMIENTO INICIAL .
26. PARA LA IMPOSICIÓN DE UNA MISIÓN CORRESPONDE AL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES: A) DEPENDE DE, QUIÉN ESTÁ, CUANTOS SON, DONDE ES B) QUÉ, QUIÉN, CUÁNDO, DÓNDE Y PARA QUÉ C) QUÉ, QUIÉN, CUAL, DÓNDE Y PARA QUÉ D) QUÉ, QUIÉN, CUÁNTOS, DÓNDE Y PARA QUÉ.
27. ¿CUÁL ES LA PRINCIPAL CONSIDERACIÓN EN LOS RECONOCIMIENTOS INICIALES? A) REDUCIR TIEMPO TOTAL DE LA OPERACIÓN B) CUMPLIR CON LA MISIÓN C) RECONOCER LA ZONA D) PROPORCIONAR INFORMACIÓN ADECUADA.
28. ¿CUÁL SERÁ EL RESULTADO DEL ANÁLISIS FACTORES METTTC? A) INTENCIÓN DEL COMANDANTE B) FUERZAS PROPIAS C) LA MANIOBRA D) FUERZAS ENEMIGAS.
29. EN QUÉ PROCESO NO NECESITAMOS EL ASESORAMIENTO DE UNA PLANA MAYOR A) P.L.T B) P.M.T.D C) RICC D) ECOPE.
30. DENTRO DEL PLAN TENTATIVO, QUE PASO LE PERMITE AL COMANDANTE INICIAR ANALIZAR EL ORDEN DE LOS FACTORES DE DECISIÓN: A) ANÁLISIS DE LOS CURSOS DE ACCIÓN B) DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN C) ANÁLISIS DE LA MISIÓN D) COMPARACIÓN DE LOS CURSOS DE ACCIÓN .
31. AQUELLAS TAREAS QUE DEBEN SER EJECUTADAS PARA CUMPLIR LAS TAREAS PRESCRITAS Y SON REALIZADAS A CRITERIO DEL COMANDANTE SE LLAMAN: A) TAREAS PRESCRITAS B) TAREAS ESENCIALES C) TAREAS DEDUCIDAS D) TAREAS PRIORITARIAS .
32. LAS TAREAS PRESCRITAS ASIGNADAS A SU UNIDAD, SE OBTIENEN DE UNA: A) ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA, ORDEN PREPARATORIA U ORDEN FRAGMENTARIA B) DEDUCCIÓN C) PRODUCCIÓN DE INTELIGENCIA D) PRODUCCIÓN DE OPERACIONES.
33. LAS TAREAS DEDUCIDAS SON LAS ACCIONES QUE SE DEBEN EJECUTAR NECESARIAMENTE PARA CUMPLIR LAS: A) TAREAS PRESCRITAS B) TAREAS ESENCIALES C) TAREAS DEDUCIDAS D) TAREAS PRIORITARIAS .
34. LAS TAREAS ESENCIALES SON AQUELLAS CUYA EJECUCIÓN ES INDISPENSABLE PARA: A) EL CUMPLIMIENTO DE LA MISIÓN B) EL DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN C) ELABORAR PLANES Y ÓRDENES D) EL ANÁLISIS DE LA MISIÓN.
35. QUE TAREA ES EXTRAÍDA DE LAS TAREAS PRESCRITAS Y DEDUCIDAS; SU EJECUCIÓN ES INDISPENSABLE PARA CUMPLIMIENTO DE LA MISIÓN: A) TAREAS PRESCRITAS B) TAREAS ESENCIALES C) TAREAS DEDUCIDAS D) TAREAS PRIORITARIAS.
36. AL REALIZAR EL ANÁLISIS DE LA MISIÓN DENTRO DEL ANÁLISIS DE LOS FACTORES METTTC EL COMANDANTE RECIBE INFORMACIÓN QUE PUEDE AFECTAR A SU MISIÓN Y ES CONOCIDA COMO: A) TAREAS A LOS REPARTOS SUBORDINADOS B) LA EJECUCIÓN C) PROPÓSITO AMPLIADO D) TAREAS PRESCRITAS, DEDUCIDAS, Y ESENCIALES.
37. AL REALIZAR EL ANÁLISIS DE LA MISIÓN DENTRO DEL ANÁLISIS DE LOS FACTORES METTTC EL COMANDANTE RECIBE INFORMACIÓN QUE PUEDE AFECTAR A SU MISIÓN Y ES CONOCIDA COMO: A) LIMITACIONES B) LA EJECUCIÓN C) PROPÓSITO AMPLIADO D) TAREAS A LOS REPARTOS SUBORDINADOS.
38. NORMALMENTE LAS LIMITACIONES SE ENCUENTRAN EN: A) CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO B) LA EJECUCIÓN DE ENLACE Y MANDO C) INSTRUCCIONES DE COORDINACIÓN D) ANÁLISIS DE LA MISIÓN .
39. ¿CUÁL ES EL PRODUCTO MÁS IMPORTANTE DEL ANÁLISIS DE LA MISIÓN DENTRO DEL TERCER PASO?: A) LIMITACIONES B) LA MISIÓN REESTRUCTURADA C) PROPÓSITO AMPLIADO D) TAREAS A LOS REPARTOS SUBORDINADOS.
40. CUANDO MENCIONAMOS LA OBSERVACIÓN Y CAMPOS DE TIRO, CUBERTURA Y ENCUBRIMIENTO, OBSTÁCULOS, TERRENO CLAVE, AVENIDAS DE APROXIMACIÓN NOS ESTAMOS REFIRIENDO A: A) RECONOCIMIENTO DEL ÁREA DE OPERACIONES B) RECONOCIMIENTO DE LA ZONA DE OPERACIONES C) LOS CALCOS DE APOYO DE LAS UNIDADES DE ARTILLERÍA D) TERRENO Y CONDICIONES METEOROLÓGICAS.
41. SI ES UN MOVIMIENTO NECESARIO PARA CONTINUAR LA PREPARACIÓN O ADOPTAR CIERTO DISPOSITIVO PARA LA EJECUCIÓN DE LA ACCIÓN TÁCTICA HABLAMOS DE: A) CONDUCCIÓN TÁCTICA B) MANIOBRA C) REALIZAR RECONOCIMIENTOS D) REALIZAR MOVIMIENTOS.
42. LOS COMANDANTES DE UNIDADES PEQUEÑAS DEBEN INICIAR MOVIMIENTOS BASÁNDOSE EN SU: A) ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA B) PLAN TENTATIVO C) ORDEN PREPARATORIA INICIAL D) ORDEN PREPARATORIA N°2.
43. COMO PARTE DE LA ORDEN DE MOVIMIENTO SE MANTIENEN LAS MISMAS COORDENADAS DENTRO DE LA ESTRUCTURA DE UNA ORDEN QUE SON: A) LA SITUACIÓN, MISIÓN, EJECUCIÓN, ADMINISTRATIVAS Y LOGÍSTICAS B) LA SITUACIÓN, INTENCIÓN, EJECUCIÓN, ADMINISTRATIVAS Y LOGÍSTICAS; Y FINALMENTE ENLACE Y MANDO C) LA SITUACIÓN, MISIÓN, EJECUCIÓN, ADMINISTRATIVAS Y LOGÍSTICAS; Y FINALMENTE ENLACE Y MANDO D) FUERZAS PROPIAS, MISIÓN, EJECUCIÓN, ADMINISTRATIVAS Y LOGÍSTICAS; Y FINALMENTE ENLACE Y MANDO.
44. AL REFERIRNOS A EJECUTAR UNA ACCIÓN DE COMBATE SE PUEDE REALIZAR INCLUSO ANTES DE CREAR EL PLAN TENTATIVO O CUANDO SE TENGA SUFICIENTE INFORMACIÓN PARA HACERLO ESTAMOS HABLANDO DE: A) LOS RECONOCIMIENTOS B) LOS MOVIMIENTOS C) LA MANIOBRA D) UNA ACCIÓN OFENSIVA.
45. EN LA ESTRUCTURA DE LA ORDEN ENCONTRAMOS INFORMACIÓN DEL ENEMIGO QUE INFLUYE DURANTE EL MOVIMIENTO Y DE LAS FUERZAS PROPIAS QUE EVIDENCIA LA MISIÓN QUE LE IMPONE A LAS UNIDADES SUBORDINADAS HABLAMOS DE: A) SITUACIÓN B) MISIÓN C) EJECUCIÓN D) ENLACE Y MANDO.
46. EN LA ESTRUCTURA DE LA ORDEN ENCONTRAMOS QUE SE ELABORA DE ACUERDO A LA ACTIVIDAD A REALIZAR, EN ESTE CASO UN MOVIMIENTO, MANTENIENDO LA RESPUESTA A LAS INTERROGANTES, QUIÉN, QUÉ, CUÁNDO, DÓNDE Y PARA QUÉ HABLAMOS DE: A) SITUACIÓN B) MISIÓN C) EJECUCIÓN D) ENLACE Y MANDO.
47. EN LA ESTRUCTURA DE LA ORDEN ENCONTRAMOS QUE SE ESTABLECERÁ LA TÉCNICA DEL MOVIMIENTO PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD, CONSIDERANDO QUE, UNO DE LOS TIPOS DE ACCIONES EN LAS OPERACIONES OFENSIVAS, ES EL MOVIMIENTO PARA ESTABLECER EL CONTACTO, QUE TIENE COMO PROPÓSITO, EL COLOCAR A LA FUERZA AMIGA EN POSICIÓN DE INFLUIR EN EL DESARROLLO DE LA SITUACIÓN HABLAMOS DE: A) SITUACIÓN B) MISIÓN C) EJECUCIÓN D) ENLACE Y MANDO.
48. SE EXPONDRÁN LAS ACTIVIDADES COMUNES DE LAS SUBUNIDADES EN REFERENCIA A LA VELOCIDAD DE MARCHA, ALTOS TÁCTICOS Y TÉCNICOS, PARA EL CONTROL DEL PERSONAL MATERIAL Y EQUIPO; HABLAMOS DE: A) SITUACIÓN B) MISIÓN C) EJECUCIÓN D) INSTRUCCIONES DE COORDINACIÓN
.
49. EN LA ESTRUCTURA DE LA ORDEN ENCONTRAMOS INFORMACIÓN QUE SE MANEJA AL DETALLE DE LA CANTIDAD Y TIPO DE VEHÍCULOS A SER EMPLEADOS, CANTIDAD DE COMBUSTIBLE, PERSONAL PARTICIPANTE DEL MOVIMIENTO, TIPOS DE MANTENIMIENTOS PREVIO AL MOVIMIENTO HABLAMOS DE: A) SITUACIÓN B) ADMINISTRATIVAS Y LOGÍSTICAS C) EJECUCIÓN D) ENLACE Y MANDO.
50. EN LA ESTRUCTURA DE LA ORDEN ENCONTRAMOS INFORMACIÓN SE EVIDENCIARÁ EL CÓMO SE VA A MANTENER LA COMUNICACIÓN Y CONTROL ENTRE LAS UNIDADES SUBORDINADAS, ASÍ COMO TAMBIÉN LAS FRECUENCIAS, INSTRUCCIONES DE EXPLOTACIÓN DE LAS COMUNICACIONES, LOS MEDIOS PRINCIPALES Y MEDIOS SECUNDARIOS QUE HABLAMOS DE: A) ENLACE Y MANDO B) ADMINISTRATIVAS Y LOGÍSTICAS C) EJECUCIÓN D) ENLACE Y COMANDO.
51. SI UD. COMO COMANDANTE DISPONE DE TIEMPO Y LAS CIRCUNSTANCIAS EN LAS QUE ESTÁ PRESENTE EL COMBATE LO PERMITEN, LOS COMANDANTES DEBEN OBSERVAR PERSONALMENTE EL ÁREA DE OPERACIONES EN EL QUE VAN A EJECUTAR LA MISIÓN, PARA ELLO UD. REALIZA: A) UNA EXPOSICIÓN EN UNA CARTA B) UN MOVIMIENTO C) UNA ACCIÓN DE SEGURIDAD D) UN RECONOCIMIENTO .
52. EL RECONOCIMIENTO QUE SE DETERMINA COMO PARTE FUNDAMENTAL DEL PLT, ¿DÓNDE PUEDE SER DESARROLLADO? A) ÁREA DE INSTRUCCIÓN B) EN EL ESPACIO DE BATALLA C) SOBRE UNA CARTA, EN EL TERRENO, IMÁGENES, PRODUCTOS DE INTELIGENCIA D) EN EL ÁREA DE INTERÉS .
53. ¿QUÉ ES NECESARIO REALIZAR ANTES DE SALIR AL RECONOCIMIENTO? A) ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA B) ORDEN DE RECONOCIMIENTO C) ORDEN PREPARATORIA INICIAL D) ORDEN PREPARATORIA N°2.
54. EN QUE PASO DEL DESARROLLO DEL PLT SE INCLUYE LA PREPARACIÓN DE CALCOS, LA MODIFICACIÓN O CONFIRMACIÓN DE LA LISTA DE BLANCOS DE FUEGO INDIRECTO: A) UN RECONOCIMIENTO B) DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN C) COMPLETAMIENTO DEL PLAN D) SELECCIÓN DE LOS CURSOS DE ACCIÓN .
55. LA ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA CUANTOS PÁRRAFOS DEBE EXISTIR: A) 5 PÁRRAFOS B) 6 PÁRRAFOS C) 4 PÁRRAFOS D) 7 PÁRRAFOS.
56. EL P.M.T.D SE PLANIFICA A NIVEL: A) ESCUADRA B) BATALLÓN C) COMPAÑÍA D) DIVISIÓN.
57. LOS COMANDANTES DE BATALLÓN RECIBEN ASESORAMIENTO DE A) COMANDANTES DE COMPAÑÍA B) PLANA MAYOR C) OFICIAL DE OPERACIONES D) COMANDANTES DE ESCUADRA.
58. EL PLT PERMITIRÁ EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO DE PLANIFICACIÓN DISPONIBLE MIENTRAS: A) SE DESARROLLAN LOS CURSOS DE ACCIÓN B) SE PROPORCIONA LA INFORMACIÓN C) SE ANALIZA LA SITUACIÓN D) SE DESARROLLAN PLANES EFECTIVOS Y PREPARA ADECUADAMENTE A SU UNIDAD.
59. LOS LÍDERES PUEDEN UTILIZAR ESTE PROCESO CUANDO TRABAJAN DE FORMA INDIVIDUAL A FIN DE RESOLVER A) PROBLEMAS ESTRATÉGICOS B) PROBLEMAS TÁCTICOS C) PROBLEMAS OPERACIONALES D) TODOS LOS ANTERIORES .
60. EL COMANDANTE DE COMPAÑÍA O UNIDADES MENORES PARA REALIZAR SU PROCESO DE PLANIFICACIÓN PUEDE SER ASISTIDO POR: A) TODO EL PERSONAL DE LA COMPAÑÍA B) SUS COMANDANTES DE PELOTÓN Y COMANDANTES DE LAS SECCIONES DE ARMAS ANTITANQUE O MORTEROS C) TODO EL PERSONAL DEL PELOTÓN D) SUS COMANDANTES DE ESCUADRA.
61. ¿DE ACUERDO A LA NECESIDAD DE LA PLANIFICACIÓN, QUE PASOS SE PUEDEN EJECUTAR EN CUALQUIER MOMENTO? A) MOVIMIENTOS Y RECONOCIMIENTOS B) MOVIMIENTOS Y ENSAYOS C) RECONOCIMIENTOS Y ENSAYOS D) TODOS LOS ANTERIORES .
62. ¿CUÁNTAS VECES SE PUEDEN EJECUTAR LOS MOVIMIENTOS Y RECONOCIMIENTOS DURANTE LA PLANIFICACIÓN? A) MÁS DE UNA OPORTUNIDAD B) MENOS DE DOS OPORTUNIDADES C) MENOS DE UNA OPORTUNIDAD D) TODAS LAS ANTERIORES.
63. LOS COMANDANTES DEBEN SER FLEXIBLES, ADAPTAR SUS PROCESOS Y AMOLDARLOS A LA SITUACIÓN QUE SE VIVE, O QUE ÉSTA SE ADECÚE A: A) LA EVASIÓN DE RIEGOS B) LA INTENCIÓN DEL COMANDANTE DEL ESCALÓN SUPERIOR C) ECONOMIZAR TIEMPO D) EL DESGASTE DEL PERSONAL.
64. ¿CUÁLES SON LOS 2 PASOS DEL PLT SE PRODUCEN EN SECUENCIA? A) CREAR PLAN TENTATIVO Y REALIZAR MOVIMIENTOS B) COMPLETAR EL PLAN Y EMITIR LA ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA C) MOVIMIENTOS Y RECONOCIMIENTO D) RECIBIR LA MISIÓN Y EMITIR LA ORDEN PREPARATORIA INICIAL.
65. QUE PODRÍA IMPEDIRLE A UD. COMO COMANDANTE QUE REALICE CADA UNO DE LOS PASOS DEL PLT CON MINUCIOSIDAD: A) DECISIÓN Y CONCEPTO ESTRATÉGICO DEL COMANDANTE B) LAS CAPACIDADES FÍSICAS Y MENTALES DE LA TROPA C) CONDUCIDA EN SITUACIONES EMERGENTES D) LOS LÍMITES DE TIEMPO .
66. ¿CUÁNDO SE EMITE UNA ORDEN PREPARATORIA? A) CUANDO APRUEBA EL CURSO DE ACCIÓN B) CUANDO EL COMANDANTE CONSIDERA INICIAR EL RECONOCIMIENTO C) DESPUÉS DE RECIBIR LA MISIÓN, ANALIZAR LA MISIÓN Y CUANDO SE APRUEBA EL CURSO DE ACCIÓN D) DESPUÉS DE LOS RECONOCIMIENTOS.
67. ¿CÓMO SE LLAMA LA ORDEN QUE CUMPLEN LA MISMA FUNCIÓN QUE LA ORDEN PREPARATORIA DURANTE LA PREPARACIÓN Y PLANIFICACIÓN? A) ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA B) ORDEN DE OPERACIONES C) ORDEN FINAL D) ORDEN FRAGMENTARIA.
68. ¿CUÁNDO INICIAN EL PROCESO DEL PLT LOS COMANDANTES DE LAS PEQUEÑAS UNIDADES? A) CUANDO RECIBEN LA ORDEN PREPARATORIA INICIAL B) CUANDO RECIBEN LA ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA C) CUANDO RECIBEN LA ORDEN DE OPERACIONES D) CUANDO RECIBEN LA ORDEN FINAL.
69. QUIÉN PUEDE EMITIR UNA ORDEN PREPARATORIA SIEMPRE QUE NECESITEN DISEMINAR INFORMACIÓN DE PLANIFICACIÓN ADICIONAL O INICIAR ACTIVIDADES, COMO MOVIMIENTOS O RECONOCIMIENTOS: A) EL OFICIAL DE PERSONAL B) EL COMANDANTE C) EL OFICIAL DE INTELIGENCIA D) EL OFICIAL DE OPERACIONES.
70. LOS COMANDANTES DE UNIDADES MENORES PUEDEN INICIAR SU PROCESO ANTES DE RECIBIR UNA ORDEN PREPARATORIA BASADA EN ÓRDENES Y PLANES EXISTENTES COMO: A) PLAN DE DEFENSA DEL CAMPAMENTO B) PLAN DE RECONOCIMIENTO C) PLANES DE CONTINGENCIA O ALISTAMIENTO D) PLAN CONTRAINCENDIOS.
71. LAS ÓRDENES PREPARATORIAS DEL ESCALÓN SUPERIOR PUEDEN LLEGAR EN CUALQUIER MOMENTO DURANTE EL PROCESO DE LAS UNIDADES TIPO COMPAÑÍA, SIMILARES Y MENORES, POR TAL MOTIVO LOS LÍDERES DEBEN CONSIDERAR: A) SER FLEXIBLES, ADAPTAR SUS PROCESOS Y AMOLDARLOS A LA SITUACIÓN QUE SE VIVE B) TENER LA OBLIGACIÓN DE PROCEDER SIN DEMORA, UTILIZANDO TODOS LOS MEDIOS A SU ALCANCE C) MANTENER DENTRO DE MANDO SU MÁXIMO VIGOR PARA LAS EXIGENCIAS EXTREMAS DE LOS MOMENTOS DECISIVOS D) MANTENER LA SUPERIORIDAD COMBATIVA ANTE SUS SUBORDINADOS POR ESTO PUEDE SUPLIR LA INFERIORIDAD NUMÉRICA.
72. ¿LOS COMANDANTES DEBEN DE ESPERAR HASTA QUE EL ESCALÓN SUPERIOR TENGA TODA LA INFORMACIÓN PARA REALIZAR SU PLANIFICACIÓN? A) DEBEN ESPERAR QUE EXISTA MÁS INFORMACIÓN B) NO PUEDEN CONTINUAR SI NO HAY INFORMACIÓN SUFICIENTE C) NO DEBEN ESPERAR PARA EMPEZAR SU PLANIFICACIÓN D) DEBEN PEDIR AUTORIZACIÓN PARA LA PLANIFICACIÓN.
73. A MEDIDA QUE SE DESARROLLA EL PROCESO DE PLT, LA PLANIFICACIÓN PARALELA SE BASA EN DIFUNDIR: A) LA INFORMACIÓN PROCESADA B) LA INFORMACIÓN DE INTELIGENCIA C) LA INFORMACIÓN YA RECIBIDA D) LA INFORMACIÓN DEL COMANDANTE.
74. ¿CUÁNDO EXISTE UNA PLANIFICACIÓN PARALELA? A) CUANDO EL NIVEL SUPERIOR DE PLANIFICACIÓN COMPARTE CONTINUAMENTE LA INFORMACIÓN SOBRE LAS FUTURAS OPERACIONES A LAS UNIDADES SUBORDINADAS B) CUANDO EL NIVEL SUPERIOR LO ORDENA CONTINUAMENTE LA INFORMACIÓN SOBRE LAS FUTURAS OPERACIONES A LAS UNIDADES SUBORDINADAS C) CUANDO LAS UNIDADES SUBORDINADAS LO NECESITAN Y CONTINUAMENTE LA INFORMACIÓN SOBRE LAS FUTURAS OPERACIONES A LAS UNIDADES SUBORDINADAS D) CUANDO EL COMANDANTE DE CÍA. RECIBA ESA DISPOSICIÓN VERBAL .
75. UNO DE LOS RESULTADOS DEL MANEJO ADECUADO DEL PLT ES QUE: A) PERMITE A LOS LÍDERES EJECUTAR MANIOBRAS EN BASE LO ADQUIRIDO EN LOS RECONOCIMIENTOS Y RELACIONARLAS CON UNA OPERACIÓN. B) BUSCAN PROPORCIONAR LOS CONCEPTOS GENERALES REFERIDOS AL MARCO TEÓRICO DE LA CONDUCCIÓN Y PLANIFICACIÓN MILITAR. C) PERMITE A LOS LÍDERES PLANIFICAR DE FORMA SUCESIVA Y RELACIONADA UNA OPERACIÓN. D) PERMITIRÁ A LOS LÍDERES AUMENTAR AL MÁXIMO EL TIEMPO DE PLANIFICACIÓN DISPONIBLE MIENTRAS SE DESARROLLAN PLANES EFECTIVOS Y PREPARAN ADECUADAMENTE A SU UNIDAD PARA UNA OPERACIÓN.
76. EL FACTOR TIEMPO DENTRO DE LA PLANIFICACIÓN ES MUY IMPORTANTE POR LO QUE EN BASE A ESTO CUANTOS CURSOS DE ACCIÓN UD. CONSIDERARÍA: A) EL CURSO DE ACCIÓN QUE EL COMANDANTE APLICO CONJUNTAMENTE CON SU PLANA MAYOR B) EL CURSO DE ACCIÓN DEL COMANDANTE C) UN SOLO CURSO DE ACCIÓN D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
77. LOS LÍDERES PUEDEN UTILIZAR EL PROCEDIMIENTO DE LIDERAZGO DE TROPAS (P.L.T), CUANDO TRABAJAN EN FORMA INDIVIDUAL, A FIN DE RESOLVER PROBLEMAS: A) TÁCTICOS B) DE MANIOBRAS Y DISTRIBUCIÓN LOGÍSTICA C) DE LAS TÉCNICAS DE MOVILIDAD Y CONTRA MOVILIDAD D) EN LA DOCTRINA QUE REGULE LA CONDUCCIÓN MILITAR EN EL CAMPO DE BATALLA.
78. CUÁNDO UN COMANDANTE PUEDE COMPLETAR SU PLAN A) CUANDO RECIBE EL PRODUCTO FINAL DE LA PLANIFICACIÓN DEL ESCALÓN SUPERIOR B) CUANDO RECIBE INFORMACIÓN CLASIFICADA COMO SECRETA C) CUANDO RECIBE INFORMACIÓN DEL ENEMIGO D) CUANDO RECIBE LA SITUACIÓN DE LA OPERACIÓN.
79. LA ORDEN PREPARATORIA DEL ESCALÓN SUPERIOR CONFIRMARÁ INFORMACIÓN QUE YA SE HA ANALIZADO EN: A) RECEPCIÓN DE LA MISIÓN B) ANÁLISIS DE LA MISIÓN C) EL PLAN TENTATIVO D) MISIÓN.
80. ¿DE QUÉ MANERA SE PUEDE RECIBIR LA MISIÓN? A) REDES SOCIALES B) VERBAL O ESCRITA C) SEÑALES CONVENCIONALES D) MEDIOS DE COMUNICACIÓN .
81. EL ANÁLISIS MENTAL DE LOS FACTORES DE LA DECISIÓN (METTTC) ES PROPORCIONADO POR: A) LA BRIGADA B) LA DIVISIÓN C) EL ESCALÓN SUPERIOR D) LA ESCUADRA.
82. EL DESARROLLAR LA MISIÓN DE LA UNIDAD TANTO COMO SEA POSIBLE PERMITE A LOS SUBORDINADOS: A) REDUCIR RIESGOS B) APROVECHAR EL TIEMPO C) TERMINAR OPERACIONES D) REDUCIR COSTOS.
83. SI SOLICITAMOS LA COMPOSICIÓN DE LAS UNIDADES PROPIAS, SEA ESTO PARA LAS UNIDADES TIPO COMPAÑÍA, SIMILARES, UNIDADES MENORES O SIMPLEMENTE CONSULTAR SI LA ORGANIZACIÓN Y COMPOSICIÓN DE LAS FUERZAS PROPIAS HACE REFERENCIA A: A) TIEMPO DISPONIBLES B) ORGANIZACIÓN PARA EL COMBATE C) TROPA DISPONIBLE D) ORGANIZACIÓN Y DISPOSITIVO.
84. ¿CÓMO ESTIMAN LOS COMANDANTES EL TIEMPO DISPONIBLE? A) POR MEDIO DEL DESARROLLO DE LA OPERACIÓN B) POR MEDIO DE LA ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA C) DESDE LA PLANIFICACIÓN D) DESDE LA RECEPCIÓN DE LA MISIÓN HASTA LA EJECUCIÓN.
85. DURANTE LA ELABORACIÓN DE LA ORDEN PREPARATORIA INICIAL QUE FACTOR ES PRECISO DETERMINAR PARA LA PLANIFICACIÓN: A) TIEMPO DISPONIBLE B) ENEMIGO C) FUERZAS PROPIAS D) TERRENO.
86. ¿EN QUÉ ORDEN PREPARATORIA DISPONE UNA INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LA SITUACIÓN DE FUERZAS ENEMIGAS? A) ORDEN PREPARATORIA N°3 B) ORDEN PREPARATORIA INICIAL C) ORDEN PREPARATORIA N°2 D) ORDEN ACCIÓN TÁCTICA.
87. PARA INFORMAR A LAS UNIDADES SUBORDINADAS SOBRE FUERZAS ENEMIGAS BASTARÁ CON UNA FRASE EN DONDE EXPLIQUE: A) LAS CONDICIONES EN LAS QUE SE ENCUENTRA EL ENEMIGO, ACTIVIDADES Y SITUACIONES QUE AFECTEN A LA PLANIFICACIÓN B) MANIOBRAS ENEMIGAS C) INTENCIÓN DEL ENEMIGO D) INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS DEL ENEMIGO.
88. DENTRO DE FUERZAS PROPIAS QUE INFORMACIÓN DEBE RECIBIR UD. COMO COMANDANTE DE PELOTÓN: A) SITUACIÓN B) INTENCIÓN DEL ESCALÓN SUPERIOR C) MISIÓN DEL ESCALÓN SUPERIOR D) EJECUCIÓN.
89. DENTRO DEL 1/3 DEL TIEMPO DE PLANIFICACIÓN QUE PORCENTAJE DEL TIEMPO SE DÁ PARA LA REALIZACIÓN DEL PLAN TENTATIVO A) 40% B) 70% C) 60% D) 50%.
90. EN LOS RECONOCIMIENTOS INICIALES SE DEBERÁ COLOCAR LAS TAREAS A LOS REPARTOS SUBORDINADOS QUE NO PUEDAN ESPERAR A LA SIGUIENTE: A) OPERACIÓN B) ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA U ORDEN PREPARATORIA C) MISIÓN D) ORDEN FRAGMENTARIA.
91. ¿EN QUÉ ORDEN PREPARATORIA SE DISPONE INFORMACIÓN SOBRE LAS INSTRUCCIONES PARA LA PLANIFICACIÓN Y PREPARACIÓN? A) ORDEN PREPARATORIA N°3 B) ORDEN PREPARATORIA INICIAL C) ORDEN PREPARATORIA N°2 D) ORDEN ACCIÓN TÁCTICA.
92. EN LAS INSTRUCCIONES PARA LA PLANIFICACIÓN Y PREPARACIÓN PUEDE EXISTIR UNA SUBDIVISIÓN EN LOS ASUNTOS ADMINISTRATIVOS Y LOGÍSTICAS: A) SI, DEPENDIENDO DE LA MISIÓN B) NO, DEBEN INCLUIDAS LAS INSTRUCCIONES PARA LA PLANIFICACIÓN Y PREPARACIÓN C) SI, DEPENDIENDO DE LA UNIDAD D) SI, ÚNICAMENTE PARA REDUCIR TIEMPO.
93. EN LA PLANIFICACIÓN EL COMANDANTE NO DEBE COLOCAR ACTIVIDADES QUE ATENTEN CON: A) LA LIBERTAD DE ACCIÓN E INICIATIVA DE LOS COMANDANTES SUBORDINADOS B) LA SEGURIDAD DE OPERACIONES C) EL TIEMPO DE LA MISIÓN D) TODAS LAS ANTERIORES.
94. UNA VEZ QUE SE HAYA EMITIDO LA ORDEN PREPARATORIA INICIAL Y SE HAYA RECIBIDO LA ORDEN PREPARATORIA TRES U ORDEN DE ACCIÓN TÁCTICA EL COMANDANTE DESARROLLA: A) LA INTENCIÓN DEL COMANDANTE B) EL PLAN TENTATIVO C) EL RECONOCIMIENTO D) PLANES DE CONTINGENCIA.
95. EL CREAR UN PLAN TENTATIVO ES DESARROLLADO POR: A) DOS LÍDERES A NIVEL COMPAÑÍA B) UN SOLO LÍDER A NIVEL COMPAÑÍA C) TRES LÍDERES A NIVEL COMPAÑÍA D) UN SOLO LÍDER A NIVEL BATALLÓN.
96. DENTRO DEL PASO 3 CUANDO ANALIZAMOS LOS FACTORES METTTC A CUÁL DE ESTOS PASOS SE LO CONSIDERA PARA LA ELABORACIÓN DEL MISMO: A) DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN A NIVEL TÁCTICO B) DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA OPERACIÓN C) DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN ENEMIGO D) ANÁLISIS DE LA MISIÓN.
97. DENTRO DEL PASO 3 CUANDO ANALIZAMOS LOS FACTORES METTTC A CUÁL DE ESTOS PASOS SE LO CONSIDERA PARA LA ELABORACIÓN DEL MISMO: A) DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN B) DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA OPERACIÓN C) ANÁLISIS DEL ENEMIGO D) DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN A NIVEL TÁCTICO.
98. DENTRO DEL PASO 3 CUANDO ANALIZAMOS LOS FACTORES METTTC A CUÁL DE ESTOS PASOS SE LO CONSIDERA PARA LA ELABORACIÓN DEL MISMO: A) TERRENO Y CONDICIONES METEOROLÓGICAS B) DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA OPERACIÓN C) DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN ENEMIGO D) DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN A NIVEL TÁCTICO.
99. DENTRO DEL PASO 3 CUANDO ANALIZAMOS LOS FACTORES METTTC A CUÁL DE ESTOS PASOS SE LO CONSIDERA PARA LA ELABORACIÓN DEL MISMO A) DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA OPERACIÓN B) TROPAS DISPONIBLES C) DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN ENEMIGO D) DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN A NIVEL TÁCTICO.
100. DENTRO DEL PASO 3 CUANDO DESARROLLAMOS LA MANIOBRA A CUÁL DE ESTOS PASOS SE LO CONSIDERA PARA LA ELABORACIÓN DEL MISMO: A) DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA OPERACIÓN B) DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN A NIVEL TÁCTICO C) DESARROLLAR EL CURSO DE ACCIÓN PROPIO D) DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN ENEMIGO
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