UNIDAD EDUCATIVA "FEDERICO ENGELS"
Nombre ............................... Curso ........................ Fecha .........................
Las palabras multiformes son aquellas que unidas o separadas se _____ pero ____.
pronuncian de manera similar - configuran significados diferentes. pronuncian de manera diferentes - configuran significados iguales pronuncian de manera diferentes - configuran significados diferentes. Identifique la palabras multiforme que corresponde.
No fui a la fiesta ____ no tenía ganas
porque por qué por que porqué. Identifique las palabras multiformes con su significado. Porque Por que Por qué Porqué. Identifique las palabras multiformes con su significado. Si no Sino. Identifique las palabras multiformes con su significado. Con qué Conque. Identifique la palabra adecuada.
Hay que averiguar el ____ de este cambio de actitud. porqué porque por qué por que. Identifique la palabra adecuada.
Ustedes no están invitados, ____ váyanse con qué conque. Identifique la palabra adecuada.
La afeitadora ____ se hizo la barba es nueva.
con que conque. Elije la palabra adecuada en cada oración.
1.- La reunión no será el lunes ______ (si no / sino) el miércoles. Identifique la palabra adecuada.
¿____ no viene a clases? Por qué Por que porque porqué. Identifique la palabra adecuada.
Le preguntó ____ se había enfermado. por qué porque porqué por que. Identifique la palabra adecuada.
Su tragedia no fue culpa suya ____ lo previsto por los dioses. sino si no. Identifique la palabra adecuada.
Su actitud no era ____ una respuesta a sus instintos más bajos. sino si no. Identifique la palabra adecuada.
Se lo dijo con la misma voz ____ me respondió a mí. con que conque.
