parte 1 psicología

¿Qué es la psicología?. estudio científico de la conducta. estudio científico de la conducta y los procesos mentales. estudio de la socialización, de lo físico y del ambiente. ninguna es correcta.

La psicología es una ciencia que estudia la identidad interior, permitiendo asumir la responsabilidad de sus actos consiguiendo la libertad propia: Kant. Piaget. Freud. Skinner.

"El estudio del hombre cuyo comportamiento está determinado por leyes objetivas, perfectamente controlables objetivando todas las variables del modelo". Kant. Tomas de Aquino. Skinner. Descartes.

¿quién definió la psicología positiva?. Catell. Piaget. Seligman. Skinnet.

La psicología como disciplina científica y salud. utiliza el método científico y es experimental. observa, describe, explica y predice y trata alteraciones. elabora modelos conceptuales, hipótesis, teorías, etc. todas son correctas.

Forma de entender la naturaleza "la realidad" y forma de abordarla. Ontología. Epistemología. Paradigma. Ninguna es correcta.

Respecto a los componentes del paradigma: La ontología dice que la naturaleza de esa realidad es distinta según el objeto, la persona (atributos). Epistemológica: como nos posicionamos para abordar esa realidad y construir conocimiento "si el observador interviene o no". Metologógico: que herramientas utiliza esa ciencia para obtener esa información (o ese conocimiento). todas son correctas.

¿A qué hace referencia el concepto "behavior"?. Es lo mismo que la conducta. Es lo mismo que el comportamiento. Nos dice que el comportamiento y la conducta son distintos (hay diferencia). Ninguna es correcta.

¿A qué hace referencia el concepto " organocéntrico/interaccionista"?. Estudiar a un individuo cuando socializa. Aislar al individuo para estudiarlo a pesar de no ser funcionan ya que el individuo es un ser social. No existe este concepto como tal. a y b son correctas.

¿qué es la filogénesis?. es el desarrollo y estudio evolutivo a nivel comparativo entre diferentes especies(entre 1 ser humano y 1 animal). es el desarrollo evolutivo del ser humano/especies desde la fase embrionaria hasta que se complete el ciclo vital dentro de un ser vivo de una misma especie(entre 2 seres humanos). ambas son correctas. ninguna es correcta.

La conducta engloba: lo que observamos(que podemos medir). lo que aparece en la conciencia. ambas son correctas. ninguna es correcta.

SNC... a- recibe mensajes de los receptores y decodifica y almacena. b- conecta sensores y afectares con el SNC. c- procesa, integra la información, la relaciona con experiencias previas. a y c son correctas.

El neurotransmisor que desempeña un papel importante en el movimiento muscular. dopamina. acetilcolina. noradrenalina. serotonina.

El neurotransmisor implicado en el aumento de la atención y vigilancia... acetilcolina. dopamina. serotonina. noradrenalina.

¿qué neuropéptidos(péptidos neurotransmissores) más conocidos actúan sobre los receptores opiáceos endógenos (reduciendo el dolor)?. glucocorticoides y endorfinas. endorfinas y encefalinas. encefalinas y glucocorticoides. serotonina y glucocorticoides.

La neurogénesis... formación de amielina. generación de neuronas. formación de SNP. a y c son correctas.

La teoría eugenésica es de. Mead. Catell. Goleman. Galton.

La teoría mimética es de: Galton. Mead. Korskowy. Piaget.

¿qué es un estímulo?. cualquier forma de energía física o química que afecta a un receptor y al que puede responderse siempre y cuando tenga una intensidad que pueda ser detectada por el organismo. cualquier forma de energía que afecta a un receptor y al que se puede responder siempre y cuando tenga una intensidad que pueda ser detectada por el organismo. ninguna es correcta. es el transformante del estímulo nervioso.

Los interceptores son receptores que nos dan información de: órganos de los sentidos (exterior). de articulaciones, músculos, oído interno (movimiento equilibrio). presión, calor, frío. información de los órganos del cuerpo (riñonera, hígado).

Mecanoceptores. receptores de estímulos luminosos. receptores de presión y movimiento mecánico. estímulos químicos. ninguna es correcta.

¿Dónde ocurre la transacción?. SNC. SNP. órganos de los sentidos. en la hipófisis.

¿qué parte realiza el análisis racional e integración perceptiva?. amígdala. hipocampo. córtex frontal. córtex motor.

¿quién se encarga de la memoria?. cerebelo. hipocampo. sistema límbico. ninguno de los anteriores.

Diferencia mínima detectables le entre dos estímulos similares. umbral absoluto. umbral diferencial. umbral. ninguna es correcta.

¿Qué es falso de la percepción?. es un proceso individual. es pasivo. refleja la realidad como un espejo. b y c son correctas.

Ley que nos dice que tendemos a ver las formas más simples posibles (tendemos a ver antes lo más fácil). Ley de pregnancia/simplicidad/buena forma. ley de figura de fondo. similitud/agrupación. proximidad/unidad.

Percibimos agrupados los elementos semejantes: similitud/agrupación. continuidad. cierre. ley de figura de fondo.

Tendemos a agrupar los elementos que están en la misma dirección. similitud/agrupación. continuidad. cierre. ley de figura de fondo.

Las cosas que olvidamos se almacenan en: NCP. SNC. SN marginal. ninguna es correcta.

En la distorsión perceptiva o sensorial: si hay estímulo real. no hay estímulo real. veo cosas que no hay. suele darse en consumo de sustancias.

Hiperestesia. aumento de la intensidad de los estímulos (visuales, táctiles, dolorosos). percepción disminuida de los estímulos. ausencia de percepción de estímulos. mucha intensidad de dolor.

Cuando hay mucha intensidad (dolor). hipoalgesia. hiperalgesia. hiperestesia. anestesia.

¿Qué son las smetamorfopsias?. distorsiones perceptivas del dolor. distorsiones perceptivas del tamaño y forma. dismorfopsias, dismegalopsias y agnosia entran dentro de la clasificación. b y c son correctas.

Cuando perdemos la capacidad de reconocer estímulos que previamente sí conocíamos y no hay alteración de los órganos de los sentidos. agnosia. podría ocurrir en tumores del SNC, Alzheimer. dismegalopsia. a y b son correctas.

Objeto que SI existe pero lo percibimos deformado: ilusiones. engaños perceptivos. alucinosis. alucinaciones.

Cuando miro las nubes, las llamas, vemos cosas que no hay, son irreales: ilusión afectiva o catatímia. paraidolias o ilusión inducida voluntariamente. de acabado o de inatención o ilusiones del linotipista. ninguna es correcta.

Dentro de los engaños perceptivos nos encontramos las alucinaciones que son: el sujeto está convencido de la existencia del estímulo externo que no existe. percepción sin objeto y creencia de que es real. son inesperadas (ocurren espontáneamente) y no pueden ser controladas por la persona. todas son correctas.

dentro de las distorsiones fisiológicas por disminución del nivel de conciencia al despertar tenemos: hipnagógicas. hipnapómpicas. hipnosis. hipnotizantes.

Hiperprosexia. distribilidad o labilidad y déficit de atención. altera e interés excesivo (estado de súper alerta). abolición de la atención (total). b y c son correctas.

Inestabilidad y aumento de la atención espontánea(pasando de un tema a otro, no podemos fijar la atención en una sola cosa). aprosesia. paraprosexia. hiperprosexia. hiporposexia.

¿Qué es para la psicología el APRENDIZAJE?. Adquirir comportamiento. Adquirir conductas. Adquirir ambas. ninguna es cierta.

¿qué es para la psicología el APRENDIZAJE?. cambio de la conducta debido a la experiencia y práctica, que no puede explicarse por maduración o por respuestas innatas. cambio de conducta que puede explicarse por maduración y respuestas no innatas. cambio de conducta que puede no puede explicarse ni por maduración ni por respuestas innatas. b y c son correctas.

Asociación entre estímulos específicos y secuencias motoras cuasiautomáticas. conductas no asociativas. instintos. reflejos. patrones fijos.

Consiste en la disminución de la respuesta por reiteración/repetición de sucesivas experiencias. sensibilización. habituación. Condicionamiento. estimulación.

Aplicación del condicionamiento clásico (CC): Watson: por asociación. Peter. Goleman. Catell.