Test peguntas tema 2 (lectura y escritura)

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Peguntas tema 2 (lectura y escritura)

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Título del Test:
Peguntas tema 2 (lectura y escritura)

Descripción:
Profesora Ofelia

Autor:

Guille

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Fecha de Creación: 22/05/2024

Categoría: Letras

Número Preguntas: 77

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Temario:

2. ¿Cuál es una característica del álbum ilustrado? Sólo se utiliza en infantil Contiene sólo texto y no imágenes Es una narración en la que el texto y la imagen se entrelazan para proporcionar coherencia y cohesión .
1. ¿Cuál es uno de los objetivos educativos de la biblioteca de aula? Promover la escritura creativa exclusivamente Inculcar y fomentar el placer y el hábito por la lectura Enseñar habilidades bilingües avanzadas .
3. Según Pestalozzi el objetivo de la educación en la formación de: Cabeza, corazón y mano. Cabeza y mano. Número, forma y palabra .
4. En qué obra intenta Jean-Jacques Rousseau aplicar los principios del naturalismo a la educación: Emilio Leonardo y Gertrudis Ambas son correctas .
5. De acuerdo con el humanismo pedagógico, el hombre ha de formarse e instruirse con la finalidad de: Dominar el mundo. Aprovechar los recursos presentes en su entorno más inmediato y cercano. Todas las respuestas planteadas son correctas. .
6. El método de Pestalozzi: Es un método "lógico", basado en la concepción "analítica y sistemática" de la enseñanza y el aprendizaje. Es un método "inconsecuente", basado en la concepción "analítica y sistemática" de la enseñanza y el aprendizaje. Es un método "inconsecuente", basado en la concepción "analítica y sistemática" de la enseñanza.
7. ¿Qué autor propuso Emilio o sobre la “educación”? Pestalozzi Rousseau Juan Amos comenio.
8. ¿Qué es Orbis Sensualium Pictus? Un libro de texto tradicional. Un tratado filosófico. Un libro ilustrado de imágenes y texto para el aprendizaje .
9. Según Isabel Solé, ¿qué es la lectura? Un proceso pasivo de decodificación de palabras. Un proceso de interacción entre el lector y el texto. Un proceso de memorización de información. .
10. ¿Qué autor defendió Didáctica Magna como el "arte completo de enseñar todo a todos los hombres". Roseau Pestalozzi Juan Amos Comenio .
11. ¿Cuál de las siguientes actividades sirve para favorecer la poesía? Proponer finales alternativos a los cuentos explicados. Juegos con las rimas Dramatización de un cuento explicado y de poesías leídas. .
12. ¿Cuál es la principal obra pedagógica de Jean-Jacques Rousseau, representante importante del naturalismo en las primeras teorías de la modernidad pedagógica? Emilio o sobre la educación. Las Confesiones. El Contrato Social. .
13. ¿Cuál fue una característica clave de la primera "revolución de la lectura" de la Edad Moderna según el fragmento dado? La independencia de la revolución técnica en la producción del libro. La transformación del libro en objeto e instrumento de la labor intelectual. La disociación entre memorización y lectura en el modelo monástico de escritura. .
14. ¿Qué relación tiene la biblioteca de aula con la biblioteca del centro y la biblioteca pública? La gestión del fondo, las actividades de promoción de la lectura y la participación de los familiares en los centros escolares. La gestión del fondo, el intercambio de material, el espacio y los trabajadores que llevan a cabo labores de limpieza, seguridad, etc. El espacio, comparten materiales y la participación de los familiares en los centros escolares. .
15. ¿En qué se basaba el método de Pestalozzi? Forma, Número y Nombre Color, Nombre y Unidad Ambas correctas .
16. Cuál de las siguientes definiciones se corresponde con la de tipología: Sistema de clasificación en categorías, con base en características de las obras orales o escritas. Variación de las letras y de otros rasgos gráficos como la forma, el tamaño, mayúsculas, minúsculas, márgenes, negritas y el interlineado. Sistema de clasificación según las editoriales y editores. .
17. ¿Qué es un pictograma? Representación de una idea asociada y aceptada. Es algo social, representa a un colectivo y a una cultura. Representa ideas que son diferentes para unas personas u otras. Procedente del latín y del griego, significa letra escrita. .
18. ¿Cuál es la obra maestra de Rousseau? “Emilio o sobre la educación”. “Orbis Sensualium Pictus”. “Leonardo y Gertrudis”. .
19. ¿Qué significan las siglas CDU? Clasificación Didáctica Universal. Clasificación Decimal Universal. Codificación Decimal Universal. .
20. ¿Qué son los scriptoria monásticos? Manuscritos de los monjes y monjas de los conventos donde transmiten enseñanzas. Grupos formados por monjes que desarrollan la lectura mediante escritos. Habitaciones dedicadas a la transcripción de manuscritos por los monjes y monjas. .
21. ¿Qué es la CDU en una biblioteca? Es un sistema de clasificación que sirve para saber dónde están situados los libros en una biblioteca. Es un sistema de clasificación bibliográfica que abarca todo el conocimiento humano. Es un sistema de clasificación que abarca sólo conocimientos científicos. .
22. ¿Qué géneros deben constituir el fondo de la biblioteca de aula? Solo está compuesto por cuentos infantiles de diversas temáticas. Está compuesto por álbumes ilustrados, poemarios, folclore, adaptaciones de la narrativa popular y de autor, relatos de autores contemporáneos y revistas infantiles. Actualmente solo deben estar formados por libros digitales debido a la gran presencia de estos a día de hoy en las aulas. .
23. ¿Qué es la tipología? Es la variación de las letras y de otros rasgos gráficos como la forma o el tamaño. Es un sistema de clasificación en categorías con base en características de las obras orales o escritas Es un método de escritura rápida que utiliza símbolos o abreviaturas .
24. ¿Qué aspecto hay que tener en cuenta para la selección de los libros que forman las bibliotecas de aula? Consultar diversas fuentes de información, tanto con el resto de docentes como en fuentes fiables. La presencia de distintos géneros y tipologías (narrativa, poesía, álbumes ilustrados y pop-up). A y B son correctas. .
25. ¿Cómo se puede llegar a favorecer la educación literaria en el aula? Proponiendo finales relativos a cuentos anteriormente explicados. Participando en talleres de creación de cuentos de manera cooperativa. A y B son correctas. .
26. ¿A qué obstáculos se enfrenta la lectura tradicional en la actualidad según Armando Petrucci? La falta de interés de los lectores. La competencia de la imagen y la pérdida de repertorios y códigos. Ambas son correctas. .
27. ¿Cuál de las siguientes bibliotecas está abierta para todos los cursos de Primaria y cuenta con una guardia rotativa de profesores para distribuir los libros? Biblioteca del aula Biblioteca de centro Biblioteca pública .
28. ¿Cuál es la clasificación de las tipologías según Teresa Durán? historias históricas, de fantasía y terror narrativas, poesías y teatro historias narrativas de procesos cotidianos, de procesos ordinarios y de procesos extraordinarios .
29. ¿Quién inventó la imprenta? Johannes Gutenberg Juan Amos Comenius Jorge Eliécer Gómez .
30. ¿Cuál fue uno de los principales objetivos de los filósofos durante la Ilustración? Fomentar el analfabetismo. Restringir el acceso al conocimiento Promover la educación del pueblo.
31. ¿Durante qué reinado se fundó la RAE? Reinado de Felipe V. Reinado de Alfonso XII. Reinado de Alfonso XIII. .
32. Para Pestalozzi, el camino que debe seguir la educación es: ser instintivo, ser social y ser cultural. ser instintivo, ser social y ser moral. ser social, ser moral y ser cultural. .
33. El método de Pestalozzi se basaba en: forma, número y percepción global. forma, nombre y percepción global. forma, número y nombre. .
34. Pestalozzi fue un gran admirador del naturalismo de: Rousseau. Sócrates. Aristóteles. .
35. El apartado nº3 de la CDU se refiere a: Ciencias puras, matemáticas, física, química. Ciencias aplicadas, tecnología, agricultura, ganadería, fabricar. Ciencias sociales, sociedad, educación. .
36. ¿Qué caracteriza al siglo XVIII en Europa? Equilibrio entre la Tradición y la Renovación Ascenso del feudalismo Dominio de la Iglesia .
37. ¿Cuál fue uno de los principales movimientos culturales e intelectuales del siglo XVIII? La Ilustración El Renacimiento El Romanticismo.
38. ¿Quién es considerado uno de los representantes más importantes del naturalismo en el siglo XVIII? Jean-Jacques Rousseau Voltaire Denis Diderot.
39. ¿Qué es la Clasificación Decimal Universal (CDU) en una biblioteca? Un sistema de clasificación basado en los géneros literarios. Un sistema de organización de los libros según su contenido. Un sistema de ordenación alfabética de los autores. .
40. ¿Qué caracteriza la revolución de la lectura en la era moderna? La introducción de la imprenta por Johannes Gutenberg. La transmisión electrónica de los textos y nuevas formas de lectura. El surgimiento de las primeras bibliotecas públicas. .
41. ¿Cuál es una actividad para la narrativa? Escuchar canciones Escoger un personaje, dibujarlo y presentarlo Jugar con las rimas .
42. ¿Cuál es una actividad para la poesía? Memorizar canciones Participar en talleres de adivinanzas Dramatizar una poesía leída .
43. ¿Cuál es una actividad para el teatro? Representar estados de ánimo Escuchar cuentos Proponer rimas .
44. La biblioteca de aula se sitúa en la metodología de: Las experiencias Lo vivido El ambiente .
45. ¿En qué siglo fue creada la RAE? XVI XVII XVIII .
46. Según John Locke Los fines de la educación son: virtud, bondad, honradez y conocimiento. El alma al nacer del niño no es una tabula rasa. A y B son correctas. .
47. Según James Gee los discursos primarios son: Aquellos aprendidos en instituciones o grupos sociales externos al hogar. Aquellos aprendidos en casa. Aquellos discursos sociales específicos.
48. Cuando nos referimos a la tercera revolución de la lectura, se trata de: La industrialización de la fabricación de lo impreso. El modelo escolástico de la escritura que transformó el libro en objeto e instrumento de la labor intelectual. La transmisión electrónica de los textos y las maneras de leer que impone.
49. ¿Qué eran “scriptoria”? Lugares en monasterios donde se copiaban manuscritos a mano. Centros de producción de libros de textos religiosos, literarios y científicos. A y B son correctas. .
50. ¿Qué es un libro de largo recorrido? Un libro que se puede leer muchas veces. Un libro que permite sucesivos acercamientos para renovar emociones y asimilar conceptos nuevos. Un libro que se agota en una franja de edad. .
51. ¿Qué se debe tener en cuenta en la formación de una biblioteca de aula? Las condiciones del espacio donde se ubicarán los materiales. Las relaciones de la biblioteca del aula con la biblioteca del centro. Ambas son correctas. .
52. ¿Con qué sucesos comienza y empieza la Edad Moderna? La Edad Moderna comprende desde la toma de Constantinopla por los turcos en 1453, hasta el inicio de la revolución francesa en 1789. La Edad Moderna comprende desde la invención de la escritura hacia el 3000 a.C., hasta la disolución del Imperio Romano de Occidente, en el 476 d.C. Ninguna es correcta. .
53. El protestantismo luterano se caracterizó por: El reconocimiento de la autoridad del Papa. La eliminación del celibato clerical. El latín como idioma oficial de la iglesia católica. .
54. Estudió bajo las influencias de Rousseau: Martín Lutero. Juan Amos Comenio. Pestalozzi. .
55. No es un principio de Juan Amos Comenio: Los métodos de la enseñanza lingüística no son los adecuados. El sistema escolar tradicional sobreestima la antigüedad. Las madres solteras no tienen la libertad necesaria cuando cometen el crimen. .
56. Proponiendo finales alternativos de un cuento, estaremos trabajando principalmente: La narrativa El teatro La poesía .
57. La biblioteca de aula deberá: Contar con diferentes géneros literarios Estar organizada y al alcance del alumnado Ambas son correctas .
58. Con la actividad de leer un texto pronunciando únicamente una vocal estamos trabajando principalmente: La conciencia fonológica La conciencia silábica La conciencia intrasilábica.
59. ¿En quién recae la mayor responsabilidad en la biblioteca de aula? En el equipo directivo. En el centro En el tutor.
60. El álbum ilustrado: Se caracteriza por aunar texto e imagen Es idóneo para trabajar en Educación Primaria Ambas son correctas.
61. Teresa Colomer aborda el tema de la Biblioteca de aula teniendo en cuenta tres aspectos fundamentales Historias narrativas de procesos cotidianos, de procesos ordinarios y de procesos extraordinarios. La tipología de materiales, la selección de los libros y las actividades para su movilización. Ambas son correctas.
62. ¿Cuáles son las funciones de una biblioteca de aula según Cimas (2013) y Morillo (2009)? Conocer diferentes culturas, desarrollar el sentido crítico ante la información que se recibe y ayudar a resolver conflictos y dificultades en el aula, además de facilitar el interés por la lectura. Despertar el interés de los alumnos por aprender, favorecer situaciones motivadoras que ayuden al progreso individual del niño según sus capacidades e intereses. Entretener a los alumnos en horas .
63. ¿Cómo podemos favorecer la educación literaria a partir de distintos tipos de actividades en la biblioteca? Actividades para la poesía, cómics y teatro Actividades para la poesía, narrativa y teatro Actividades para narrativa, teatro y libros infantiles .
64. ¿Qué propone el libro de “Emilio o sobre la educación”? Propone un sistema de educación privada que mantiene al niño casi sin contacto con la civilización, según su convicción de que “todo es bueno al salir de las manos del creador y todo degenera en las manos de los hombres”. Propone una descripción evolutiva del desarrollo de la escritura del niño, un modelo teórico que explica el proceso de apropiación, por parte del niño, del concepto de escritura entre los cuatro y los siete años. Propone finales alternativos a los cuentos explicados; visionar relatos digitales y visionar narraciones audiovisuales; participar en talleres de creación de cuentos por grupos y de lectura de álbumes ilustrados. .
65. ¿Cómo se le puede llamar también a la fase diferenciadas? Silábica Presilábica Fase de segmentación alfabético .
66. ¿Con qué podemos relacionar la palabra scriptoria hoy en día? Con la escritura. Con el escritorio. Ninguna de las anteriores es correcta. .
67. ¿En qué siglo Johannes Gutenberg inventó la imprenta? XVI. XIV. XV.
68. La biblioteca de aula debe mantener una relación principalmente con… La biblioteca del centro. La biblioteca pública. Ninguna de las anteriores es correcta. .
69. El fondo de la biblioteca de aula infantil se puede organizar, según S.Rueda: Por colores. A partir de símbolos icónicos. A y B son correctas.
70. Para favorecer la educación literaria del género narrativo se pueden desarrollar actividades del tipo: Proponer finales alternativos a los cuentos explicados. Crear cuentos por grupos. A y B son correctas.
71. La biblioteca de aula es: Un espacio organizado dentro del aula, que proporciona un ambiente de afecto y de confianza, en el que el niño puede “dialogar” con el libro, elegir libremente la lectura que más le apetezca en ese momento y manejar material documental que le ayude a investigar y/o descubrir contenidos curriculares. Es un espacio mágico donde el niño puede iniciarse de forma agradable y atractiva en el universo de la ficción, en la gestión de una biblioteca y en el cuidado y conservación del material que contiene. Las dos respuestas anteriores son correctas.
72. ¿Qué es la CDU (Clasificación Decimal Universal) en una biblioteca? Es un sistema de clasificación bibliográfica que abarca todo el conocimiento humano. Es sumamente compleja para un alumno de E P y por tanto, el aprendizaje de esta organización ha de darse a los alumnos en diferentes fases. Las dos respuestas anteriores son correctas. .
73. Entre las variadas posibilidades de distribución de los fondos bibliográficos, podemos resaltar: Por géneros literarios infantiles y por personajes. Por colecciones y temas. Las dos respuestas anteriores son correctas, pero existen algunas más. .
74. El álbum ilustrado es: Una obra literaria que se caracteriza por aunar texto e imagen. CORRECTA Un sistema de clasificación en categorías, con base en características de las obras orales. Un sistema de clasificación en categorías, con base en características de las obras escritas. .
75. ¿Cuál de estos autores pensaba que el conocimiento venía dado por sensaciones y experiencias? Comenio John Locke Pestalozzi .
76.¿Cuál de estos autores critica el sistema escolar tradicional? Rousseau Pestalozzi Comenio .
77. ¿Quién considera que la educación debe ser privada sin contacto con la civilización? Rousseau Pestalozzi Ana Teberosky.

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