En definitiva, son todos aquellos materiales digitales con fin educativo que se usan por el profesorado en el aula y que necesitan de la tecnología para su reproducción. Recursos educativos físicos Recursos educativos digitales Recursos educativo pedagógico Recursos metodológico analógico.
Recursos educativos digitales para hacer esquemas, mapas mentales y líneas temporales. MyHomework, Evernote Bubbl, Timetoast Canva, Gimp Symbaloo, Feedly.
Recursos educativos digitales para diseño, imagen, video y audio MyHomework, Evernote Bubbl, Timetoast Canva, Gimp Symbaloo, Feedly.
Recursos educativos digitales para organizar y planificar MyHomework, Evernote Bubbl, Timetoast Canva, Gimp Symbaloo, Feedly.
Recursos educativos digitales para gestionar webs de interés MyHomework, Evernote Bubbl, Timetoast Canva, Gimp Symbaloo, Feedly.
Recursos educativos digitales para aprender idiomas Duolingo, Topmarks Prezi, Glogster Classdojo, Google classroom Quizlet, Kahoot.
Recursos educativos digitales para crear presentaciones Duolingo, Topmarks Prezi, Glogster Classdojo, Google classroom Quizlet, Kahoot.
Recursos educativos digitales para la comunicación con alumnos Duolingo, Topmarks Prezi, Glogster Classdojo, Google classroom Quizlet, Kahoot.
Recursos educativos digitales para jugar aprendiendo Duolingo, Topmarks Prezi, Glogster Classdojo, Google classroom Quizlet, Kahoot.
Recursos educativos digitales para crear blog. Duolingo, Topmarks Educaplay, wordwall Blogger, Wix Quizlet, Kahoot.
Recursos educativos digitales para compartir videos. Duolingo, Topmarks Educaplay, wordwall Blogger, Wix YouTube, Dailymotion.
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________son aquellos formatos a través de los cuales se puede crear, observar, transformar y conservar la información en una gran variedad de dispositivos electrónicos digitales. Los medios digitales Recursos tecnológicos Herramientas digitales Métodos de aprendizaje virtuales.
Todas las estrategias educativas se clasifican en dos grandes grupos: Organizativas y Cognitivas Concretos y abstractos Generales y específicos Anagógico y pedagógico.
Estrategias Didácticas virtuales.
Este principio permite que los participantes sean más activos y constructores de su propio aprendizaje. El objetivo es buscar que los usuarios sean activos en las actividades, por lo que el diseño debe favorecer el intercambio fluido de información, experiencias y conocimientos. Multimedia Interactividad Durable y actualizable Sincrónicos y asincrónicos.
Estrategias Didácticas virtuales.
Los materiales y actividades deben permitir la incorporación de múltiples recursos como textos, imágenes, animaciones, videos, sonidos, sitios web, entre otros. Multimedia Interactividad Durable y actualizable Sincrónicos y asincrónicos.
Estrategias Didácticas virtuales.
Este principio establece una actualización permanente de los contenidos y las actividades, por lo que los materiales creados siempre deben estar acordes a las temáticas actuales. Multimedia Interactividad Durable y actualizable Sincrónicos y asincrónicos.
Estrategias Didácticas virtuales.
Permite a los participantes realizar las tareas y actividades en el mismo momento y en cualquier lugar, o en el tiempo que él elija, adaptándose a sus necesidades y posibilidades. Multimedia Interactividad Durable y actualizable Sincrónicos y asincrónicos.
Estrategias Didácticas virtuales.
Permite establecer tiempos de entrega para que el participante pueda organizar las tareas, así se pueden lograr mejores procesos de acompañamiento, permitiendo cumplir de manera exitosa las actividades planteadas. Multimedia Fácil acceso y manejo a los materiales y actividades Seguimiento. Comunicación horizontal.
Estrategias Didácticas virtuales.
En estos entornos las actividades y los materiales están siempre disponibles por medio de la red, los participantes los pueden descargar a su computadora y consultarlos cuando lo deseen Multimedia Fácil acceso y manejo a los materiales y actividades Seguimiento. Comunicación horizontal.
Estrategias Didácticas virtuales.
Establece una relación de igualdad con tus alumnos, de modo que el aprendizaje y la consecución de objetivos sean producto de la colaboración. Multimedia Fácil acceso y manejo a los materiales y actividades Seguimiento. Comunicación horizontal.
Consejos para tus clases online
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A pesar que la plataforma sea muy intuitiva y amigable, puede presentar ciertas dificultades para aquellos que no están acostumbrados al uso de las tecnologías Familiarízate con la plataforma virtual Da tiempos de descanso Mantén los videos cortos: Comunicación horizontal.
Consejos para tus clases online
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No es conveniente dedicar muchas horas seguidas al estudio, ya que el cerebro se estresa, para ello es importante hacer descansos, asigna espacios para despejar la mente antes de seguir con el curso Familiarízate con la plataforma virtual Da tiempos de descanso Mantén los videos cortos: Comunicación horizontal.
Consejos para tus clases online
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Te recomiendo hacer tus clases de máximo 45 minutos porque cuando los estudiantes trabajan en línea, no sólo se sientan en la computadora durante esos 45 minutos. Familiarízate con la plataforma virtual Da tiempos de descanso Mantén los videos cortos: Trabar en los libros físicos.
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Los medios digitales son aquellos formatos a través de los cuales se puede crear, observar, transformar y conservar la información en una gran variedad de dispositivos electrónicos digitales.
Cuales de las siguientes opciones son formatos digitales. Las imágenes digitales, videos digitales; videojuegos, páginas web y sitios web. Office 365, Zoom, Google Drive, Camtasia, y Adobe Photoshop. Organización, Planificación, Creación y diseño Smartphone, TV, Laptop, Table, Pizarra digital.
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____________es un medio digital de gran relevancia, porque es a través de él que se dan a conocer los productos o servicios que ofrece la empresa. La página web Redes Sociales RSS Windows.
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__________ también conocida como Landing Page es otro de los medios digitales que posibilita a los negocios o empresas establecer un contacto más directo y cercano con los clientes. Videos online La página de aterrizaje Redes Sociales Blog.
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Según los antropólogos británicos Alfred Radcliffe-Brown y Jhon Barnes una __________es un grupo de personas o entidades conectadas entre sí por algún tipo de relación o interés común. Videos online La página de aterrizaje Redes Sociales Blog.
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La efectividad de estos medios digitales demuestra un alto porcentaje de tráfico en los sitios web, blogs y redes sociales, ya que el poder de este formato reside en la integración de la imagen en movimiento y el sonido, características que lo hacen muy cercano, veraz y atractivo frente a los ojos de la audiencia.. Videos online La página de aterrizaje Redes Sociales Blog.
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Fomentan el enfoque tradicional del docente que proporciona el contenido y controla cuándo y cómo se presentan los materiales. Entre algunas herramientas: Microsoft PowerPoint, Keynote, Prezi, Calameo, Issuu, Google Slides.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Presentaciones Almacenamiento. Líneas de tiempo. Documentos.
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facilitan los momentos de estudio, establecen un modo de organización de los datos o apuntes de un tema a partir de su importancia. Entre ellos: Cacoo, Cmaptools, Lucidchart, FreedMind, MindMeister y MindMaps.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Presentaciones Almacenamiento. Esquemas Diagramas o instrumentos de conocimiento. Documentos.
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Son es una serie de divisiones temporales, que se establecen para poder comprender a través de la visualidad, el conocimiento histórico y los acontecimientos la evolución de un tema. Entre ellos tenemos: Timerim, Time Toast, y Timeline JS, Rememble, Timeglider y Capzles.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Presentaciones Líneas de tiempo.. Esquemas Diagramas o instrumentos de conocimiento. Documentos.
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Hacen referencia a un testimonio, declaración o prueba de un evento sucedido en algún momento en específico y que es registrado. Ejemplo: Microsoft Office, Google Drive, Acrobat Reader, Power PDF, DroidEdit y Kingsoft Office..
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Presentaciones Líneas de tiempo.. Esquemas Diagramas o instrumentos de conocimiento. Documentos.
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Es la tecnología que se utiliza para la grabación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de imágenes y reconstrucción por medios electrónicos digitales o analógicos de una secuencia de imágenes que representan escenas en movimiento. Ejemplo de ellos: Las plataformas de YouTube, Vimeo, Animoto, Powtoom, Knovio y Screenflow.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Redes sociales. Audios. Videos Comunicaciones.
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Que no es más que el proceso de intercambio de información, en el que un emisor transmite a un receptor algo a través de un canal esperando que, posteriormente, se produzca una respuesta de dicho receptor, en un contexto determinado. Para ello, nos apoyamos en: Hangouts o Meet, Skype, Zoom, Microsoft Team, Whatsapp y Zendi.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Redes sociales. Audios. Videos Comunicaciones.
Selecciona la respuesta correcta.
Es una señal analógica eléctricamente exacta a una señal sonora. Para ello, nos apoyamos en: SoundCloud, Ivoxx, Spotify, Apple Postcat, Easy Voice Google POdcast y Audio Recorder.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Redes sociales. Audios. Videos Comunicaciones.
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Son muchos educadores que ya han adoptado tecnologías de redes sociales para apoyar el aprendizaje y la enseñanza mediante el uso de Twitter, Facebook e Instagram, y a través de sitios comparten contenidos como Pinterest. Estas tecnologías y servicios pueden apoyar el aprendizaje presencial y el aprendizaje en línea.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Redes sociales. Audios. Videos Comunicaciones.
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Es una gama de objetos de información o de aprendizaje digitales, creados y recopilados por los estudiantes como un registro de sus experiencias y logros de aprendizaje, esto pueden estar alojados en blog, wiki o en repositorios personales.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Portafolios. Cognitivos Investigación Curación.
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Las herramientas digitales para crear conocimiento científico facilitan y gestionan la labor investigadora del autor. además, permiten gestionar las biografías, archivos y canales de comunicación entre el investigador y tutor. entre ellos tenemos: bases de datos: Web of Science, identificadores: ORCID, herramientas de escritura: Enago, herramientas de búsqueda de textos completos: Kopernio, herramientas de publicación: Journal Citation Reports, gestores de referencias: Endnote, herramientas de análisis cualitativo: Atlas.ti, herramientas de análisis cuantitativo: SPSS (paquete estadístico de las ciencias sociales), herramientas de verificación de plagio: Viper.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Portafolios. Cognitivos Investigación Curación.
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Hacen referencia a las tecnologías, tangibles o intangibles, que mejoran la capacidad cognitiva del ser humano durante el pensamiento, resolución de problemas y aprendizaje. Entre ellos tenemos: Tap the frog, Maze Game, Kids match’em, Animal Puzzle, Pepi Tree e Imentia.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Portafolios. Cognitivos Investigación Curación.
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El rol del docente como curador de contenido no consiste en marcar autores y sitios web poco fiables, sino en aprender a reconocer cuándo un contenido, noticia, reportaje o artículo no es fiable. No importa quién lo haya publicado. Pero, si es importante, evitar la distribución de información manipulada. Entre las herramientas tenemos: Buffer, Flipboard, Feedly, Pocket, Instapaper, Scoop.it, Curata y Docentes 2.0.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Portafolios. Cognitivos Investigación Curación.
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Son herramientas que permite controlar, planificar, organizar y automatizar las tareas administrativas de una institución educativa. Entre ellos: aGora, Alexia, ApliAula, ClassLink, Classlife y Clickedu.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Evaluación Gestión. Teleformación. Inteligentes.
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Las plataformas de teleformación (LMS) entre ellas: Moodle, Chamilo, Sakai, Evolcampus, Canvas LMS y Google classroom.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Evaluación Gestión. Teleformación. Inteligentes.
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El desarrollo de nuevos mecanismos y aplicaciones permite diseñar nuevos métodos de enseñanza y comunicación con la tecnología y los entornos informáticos. Allí se establecen la Inteligencia Artificial. Entre las aplicaciones más utilizadas en la docencia tenemos: Teacher's Assistant Pro, Recursos educativos adaptados: Snappet, Reconocimiento del estudiante: Smowl, Gestión de la autenticación: Veripass y ProctorU.
¿Esta hablado de la herramienta tecnológica de________ ? Evaluación Gestión. Teleformación. Inteligentes.
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