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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPERSONAL5

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Título del test:
PERSONAL5

Descripción:
PERSONAL

Autor:
FC
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Fecha de Creación:
05/02/2020

Categoría:
Personal

Número preguntas: 20
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Temario:
1. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES NO ES UNO DE LOS PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL RECOGIDOS EN EL TEXTO DE LA LOE Y SUS MODIFICACIONES EN LA LOMCE? A) LA EI CONSTITUYE LA ETAPA EDUCATIVA CON IDENTIDAD PROPIA QUE ATIENDE A NIÑOS DESDE EL MNACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS DE EDAD B) LA EI TIENE CARÁCTER VOLUNTARIO C) SU FINALIDAD ES LA DE CONTRIBUÍR AL DESARROLLO FÍSICO, AFECTIVO, SOCIAL E INTELECTUAL DE LOS NIÑOS D) EL CARÁCTER EDUCATIVO DE UNO Y OTRO CICLO SERÁ RECOGIDO POR LOS CENTROS EDUCATIVOS EN SU PROYECTO EDUCATIVO.
2. LOS OBJETIVOS DE LA ETAPA DE EI ESTÁN RECOGIDOS EN EL TEXTO CONSOLIDADO DE LA LOE Y LA LOMCE EN EL ART. A) 12 B) 13 C) 14 D) 15.
3. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES NO ES UNA DE LAS GRANDES CAPACIDADES A DESAROLLAR EN LA ETAPA DE EI? A) MOTRICES B) COGNITIVOS-LINGÜÍSTICAS C) LÓGICO-MATEMÁTICAS D) ACTUACIÓN E INSERCIÓN SOCIAL.
4. LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN 2/06 DEL 3 DE MAYO (LOE) CON LAS MODIFICACIONES DE LA LEY ORGÁNICA 8/2013 DEL 9 DE DICIEMBRE PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA (LOMCE) ESTABLECE EN EL ARTÍCULO 6 LOS PRINCIPALES ASPECTOS QUE INTEGRAN EL CURRÍCULO. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES NO ES UNO DE ELLOS? A) DOCUMENTOS DE EVALUACIÓN B) CONTENIDOS C) COMPETENCIAS D) OBJETIVOS.
5. EN LA DISTRIBUCIÓN DE COMPETENCIAS DEL GOBIERNO EN LA ORDENACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO, NO LE CORRESPONDE UNA DE LAS SIGUIENTES, ¿PUEDES INDICAR CUÁL? A) LA REGULACIÓN DE LAS CONCRECIONES CURRICULARES B) LA REGULACIÓN DE LAS CONDICIONES DE OBTENCIÓN, EXPEDICIÓN Y HOMOLOGACIÓN DE TÍTULOS ACADÉMICOS Y PROFESIONALES C) EL DISEÑO DEL CURRÍCULO BÁSICO D) LA PROGRAMACIÓN GENERAL DE LA ENSEÑANZA.
6. EN LA DISTRIBUCIÓN DE COMPETENCIAS DE LAS CUMUNIDADES AUTÓNOMAS EN LA ORDENACIÓN DEL SISTEMA EDICATIVO, NO LE CORRESPONDE UNA DE LAS SIGUIENTES. ¿PUEDES INDICAR CUÁL? A) FIJAR LOS HORARIOS CORRESPONDIENTES A LOS CONTENIDOS DE LAS ASIGNATURAS DE LOS BLOQUES DE ASIGNATURAS ESPECÍFICAS Y DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA B) ESTABLECER LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RELATIVOS A LOS BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES Y ESPECÍFICAS, Y VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN REALIZANDO ESTADÍSTICAS AUTONÓMICAS C) DISEÑAR E IMPLANTAR MÉTODOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS PROPIOS D) COMPLEMENTAR LOS CONTENIDOS DE LOS BLOQUES DE ASIGNATURAS TRONCALES, ESPECÍFICAS Y DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA Y CONFIGURAR SU OFERTA FORMATIVA.
7. PARA EL SEGUNDO CICLO DE EI EL GOBIERNO FIJARÁ LOS OBJETIVOS, COMPETENCIAS, CONTENIDOS Y CRITERIOR DE EVALUACIÓN DEL CURRÍCULO BÁSICO, ¿EN CUÁL DE LO SIGUIENTES PORCENTAJES EN COMUNIDADES NO BILINGÜES? A) 60% B) 55% C) 65% D) 50%.
8. EL PRIMER NIVEL DE CONCRECIÓN CURRICULAR SE CORRESPONDE CON A) LA LOE Y SUS MODIFICACIONES EN LA LOMCE B) LOS DECRETOS CURRICULARES DE ÁMBITO NACIONAL Y AUTONÓMICO C) EL PROYECTO EDUCATIVO D) LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA.
9. EL SEGUNDO NIVEL DE CONCRECIÓN CURRICULAR LE CORRESPONDE A A) LA ADMINISTRACIÓN CENTRAL B) LA ADMINISTRACIÓN AUTONÓMICA C) LOS CENTROS D) LOS PROFESORES.
10. EL ART 121 DEL TEXTO CONSOLIDADO DE LA LOE Y LA LOMCE DESARROLLA LOS ASPECTOS RELATIVOS AL PROYECTO EDUCATIVO ¿?CUÁL DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS ACERCA DE ESTE DOCUMENTO NO ES CORRECTO? A) SE CUSTODIA EN SECRETARÍA B) EL PE DEL CENTRO RECOGERÁ LOS VALORES, LOS OBJETIVOS Y LAS PRIORIDADES DE ACTUACIÓN C) DEBERÁ TENER EN CUENTA LAS CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL DEL CENTRO D) RECOGERÁ LA FORMA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO Y LA ACCIÓN TUTORIAL, ASÍ COMO EL PLAN DE CONVIVENCIA.
11. ¿QUIÉN ES EL ENCARGADO DE LA REALIZACIÓN DEL TERCER NIVEL DE CONCRECIÓN CURRICULAR? A) EL EQUIPO DIRECTIVO B) EL EQUIPO DE CICLO C) CADA TUTOR D) EL CONSEJO ESCOLAR.
12. ACERCA DE LOS ASPECTOS CARACTERÍSTICOS Y DEFINITORIOS DEL PRIMER CICLO, SEÑALA EL ENUNCIADO INCORRECTO A) UNO DE LOS EJES BÁSICOS DE LA ORGANIZACIÓN SON LAS RUTINAS B) LAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS SON MUY CAMBIANTES Y REQUIEREN UNA ALTA INDIVIDUALIZACIÓN C) TIENE POR FINALIDAD DAR RESPUESTA A LAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS Y DE SUS FAMILIAS CON EL FIN DE QUE ÉSTAS PUEDAN CONCILIAR LA VIDA FAMILIAR Y LA LABORAL D) TODAS SON CORRECTAS.
13. ¿CUÁL ES LA NORMATIVA POR LA QUE SE ESTABLECEN LOS REQUISITOS MÍNIMOS DE LOS CENTROS QUE IMPARTAN LAS ENSEÑANZAS DEL SEGUNDO CICLO DE LA EI, LA EP Y LA E SECUNDARIA? A) REAL DECRETO 132/2010, DE 12 DE FEBRERO B) DECRETO 132/2010, DE 12 DE FEBRERO C) ORDEN 132/2010, DE 12 DE FEBRERO D) RESOLUCIÓN 132/2010, DE 12 DE FEBRERO.
14. SEÑALA EL ENUNCIADO INCORRECTO RESPECTO A LAS RATIOS, SEGÚN EL DECRETO 17/2008, DE 6 DE MARZO, DEL CONSEJO DE GOBIERNO, POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS REQUISITOS MÍNIMOS DE LOS CENTROS QUE IMPARTEN EL PRIMER CICLO DE EI EN EL ÁMBITO DE LA CAM A) UNIDADES PARA NIÑOS MENORES DE 1 AÑO: 1/8 B) UNIDADES PARA NIÑOS DE 1 A 2 AÑOS: 1/14 C) UNIDADES PARA NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS: 1/20 D) UNIDADES PARA NIÑOS DE 3 A 6 MESES: 1/3.
15. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES EN RELACIÓN CON EL SEGUNDO CICLO DE EI NO ES CORRECTA? A) LA ENSEÑANAZA CORRERÁ A CARGO DE PROFESIONALES QUE POSEAN EL TÍTULO DE GRADOI EN EI, O EL TÍTULO DE MAESTRO CON LA ESPECIALIDAD DE EI B) LOS CENTROS QUE OFRECEN EL SEGUNDO CICLO DE EI DEBERÁN CONTAR CON UN MÍNIMO DE 3 UNIDADES C) DEBER HABER UN AULA POR CADA UNIDAD CON UNA SUPERFICIE ADECUADA AL NÚMERO DE PUESTOS ESCOLARES AUTORIZADOS Y, EN TODO CASO, CON UN MÍNIMO DE 1,5 METROS CUADAROS POR PUESTO ESCOLAR D) LA RATIO SERÁ, COMO MÍNIMO, 25 ALUMNOS POR UNIDAD ESCOLAR.
16. ¿ EN QUÉ NORMATIVA SE ENCUENTRA EL DESARROLLO CURRICULAR DE LA ETAPA DE EI? A) EN LA ORDEN ECI/3960/2007, DE 19 DE DICIEMBRE B) EN EL DECRETO 17/2008, DE 6 DE MARZO C) EN EL RD 1630/06, DE 29 DE DICIEMBRE D) EN NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
17. ¿EN QUÉ ÁREA SE UBICA EL CONOCIMIENTO Y PARTICIPACIÓN CON LOS DIVERSOS GRUPOS DE REFERENCIA? A )CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL B) CONOCIMIENTO DEL ENTORNO C) LOS LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN D) EN LAS TRES.
18. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES ES LA NORMATIVA QUE REGULA FINANCIACIÓN DEL PRIMER CICLO DE EI EN LA CAM? A) ORDEN 3793/2005, DE 21 DE JULIO B) DECRETO 28/2019, DE 9 DE ABRIL C) LEY 2/2010, DE 15 DE JUNIO D) 0RDEN 21 DE FEBRERO DE 2018.
19. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES ES LA NORMATIVA QUE REGULA LOS REQUISITOS MÍNIMOS DE LOS CENTROS QUE IMPARTEN EL PRIMER CICLO DE EI EN EL ÁMBITO DE LA CAM? A) DECRETO 18/2008, DE 6 DE MARZO B) CIRCULAR DE 29 DE JUNIO DE 2018 C) ORDEN 2399/2016, DE 22 DE JULIO D) ORDEN 502/2013, DE 25 DE FEBRERO.
20. TODAS LAS SIGUIENTES SON NORMATIVAS AUTONÓMICAS QUE REGULAN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y NECESIDADES DE APOYO EDUCATIVO EXCEPTO A) ORDEN 1493/2015, DE 22 DE MAYO DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE B) ORDEN 680/2009, DE 19 DE FEBRERO C) ORDEN 629/2014, DE 1 DE JULIO D) ORDEN DE 7 DE SEPTIEMBRE DE 1994.
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