Psicologia de la personalidad Tema 1

El modelo situacionista: Utiliza fundamentalmente metodología experimental. Se centra en el análisis de variables personales de naturaleza cognitiva. Apoya la consistencia transituacional pero no la estabilidad temporal.

La personalidad. Es un constructo hipotetico. Es una entidad real. Incluye la conducta manifiesta pero no la experiencia privada.

El modelo interaccionista: Da mas peso al significado de la situación que a sus características físicas. Considera la persona de forma reactiva pero intencional. Utiliza de forma casi exclusiva metodología experimental.

Los rasgos: Nos orientan sobre la posición relativa de un individuo con respecto a su grupo normativo. Explican los procesos que caracterizan el mundo psicológico de un individuo. Nos dicen con bastante seguridad como se comportara una persona concreta en una determinada situación.

En los comienzos de la psicología de la personalidad como disciplina, se diferenciaba del resto de la psicología por: Estudiar al individuo total. Buscar leyes generales de funcionamiento aplicables a todos los individuos. Enfatizar el determinismo biológico sobre las influencias ambientales.

En el concepto de personalidad propuesto por Costa y McCrae, la biografía objetiva constituye. Cada acontecimiento significativo en la vida de cada uno. El sentido del individuo de quien es el. El conjunto de hábitos, actitudes y capacidades básicas del individuo.

En el planteamiento de Costa y McCrae, las fuentes ultimas de explicacion de la conducta y unidades basicas de la personalidad, serian: Las tendencias basicas y las influencias externas. Los sistemas psicofisicos. Las influencias internas y la biografia objetiva.

El modelo internalista: Entiende que las variables personales permiten predecir la conducta. Considera que personalidad y conducta son terminos equivalentes. Utiliza, fundamentalmente, metodologia multivariada en sus distintos planteamientos teoricos.

En el modelo interaccionista, la interaccion mecanicista analiza las relaciones entre: Las causas (persona y situacion). Las conductas. Las causas (persona y situación) y la conducta de forma reciproca.

En el modelo de niveles propuesto por McAdams para analizar la personalidad, la historia vital o narración de la propia vida, se encontraría: En el nivel III. En el mismo nivel que los rasgos. En el nivel que indica que hace una persona y como lo hace.

La psicología de la personalidad en sus orígenes: Desarrollo un carácter eminentemente funcional o practico. Estaba muy alejada de la practica clínica. Prácticamente de olvido del estudio de los procesos motivacionales.

El estudio de la personalidad como un todo integrado, incluyendo los aspectos subjetivos, es fundamentalmente el objetivo: De los planteamientos procesuales. Del modelo mecanicista. De la interacción unidireccional, pero no de la multidireccional.

Las principales diferencias entre el modelo de los cinco grandes factores de personalidad y el modelo de Hexaco afectan a las facetas de los factores de: Afabilidad y neuroticismo. Apertura y responsabilidad o tesón. Extraversion y autodisciplina.

¿Cual de los siguientes pares recoge factores de la estructura de la personalidad del mismo nivel de generalidad?. Extraversion y emocionalidad. Neuroticismo y ansiedad. Tesón y autodisciplina.

¿Cual de los siguientes elementos seria correcto para definir la personalidad?. Abarca la totalidad de las manifestaciones conductuales (conducta manifiesta y experiencia privada). Es una entidad en si misma. Implica connotaciones de valor.

En el modelo de McAdams, el nivel III indica: Quien o que esta intentando ser una persona. Que hace una persona y como lo hace. Las características de personalidad relativamente descontextualizadas.

Entender que las personas son mas reactivas que activas: Es uno de los supuestos principales del modelo situacionista. Sugiere que las causas que ponen en marcha y dirigen la conducta están en las propias personas. Apela al hecho de que la conducta sera consistente con independencia de las condiciones estimulares a las que se enfrenta una persona.

El estudio de la persona en su totalidad, con su organización peculiar y definitoria de procesos internos es el objetivo principal de los planteamientos: Procesuales. Estructurales. Que utilizan metodología correlacional y multivariada.

Los rasgos: Ayudan a describir, comprar y predecir la conducta. Permiten explicar la conducta. Agrupan a los diferentes tipos.

El uso científico del termino personalidad: Comparte con su uso cotidiano, su valor adaptativo. Implica connotaciones de valor. Implica una entidad real.

Los problemas y aspectos abordador por la psicología de la personalidad en sus primeras décadas: Respondían a las necesidades derivadas de los acontecimientos sociales y políticos. Derivaban, exclusivamente, de los presupuestos teóricos de los autores de la época. Buscaban leyes generales de funcionamiento aplicables a todos los individuos.

El modelo internalista. Utiliza fundamentalmente metodología clínica y/o correlacional. Considera a la persona de forma "reactiva". Apoya la especificidad de la conducta.

La interacción que analiza las continuas interrelaciones entre causas y efectos seria: Reciproca o dinámica. Unidireccional. Mecanicista.