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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPersonalidad T9

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Título del test:
Personalidad T9

Descripción:
Aproximaciones socio-cognitivas al estudio de la personalidad

Autor:
EliK
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Fecha de Creación:
05/06/2022

Categoría:
UNED

Número preguntas: 19
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Temario:
1 La personalidad se entiende como una disposición de conducta consistente transituacionalmente. Se defiende que la observación de la conducta nos permite identificar los rasgos y la estructura de personalidad: Teorías de rasgo. Planteamientos socio-cognitivos.
2 La personalidad se entiende como disposición de conducta reflejada en la tendencia a presentar patrones discriminativos estables situación-conducta, de forma que la conducta presentará variabilidad en consonancia con las cambiantes demandas de la situación: Teorías del rasgo. Planteamientos socio-cognitivos.
3 Se habla de COHERENCIA más que de CONSISTENCIA: Teorías del rasgo. Planteamientos socio-cognitivos.
4 Defender la naturaleza activa de la personalidad a lo largo del proceso evolutivo, supone: La determinación consciente y emocional de la conducta. Que la conducta depende totalmente del individuo. Que la personalidad puede modular la influencia del contexto situacional.
5 La existencia de regularidad y coherencia en la conducta: Es un factor de diferenciación interindividual escasamente significativo. Con frecuencia es más un sesgo en la percepción de la conducta que un hecho objetivo. Facilita el desarrollo de la propia identidad.
6 En la investigación en Personalidad, la dimensión subjetiva del contexto al que uno se enfrenta: Condiciona las diferencias individuales en conducta. Presenta escasa diferenciación interindividual. Correlaciona positivamente con sus propiedades físicas.
7 La presencia de variabilidad en la conducta: Es siempre fruto de algún tipo de artefacto metodológico. Puede ser indicador de capacidad adaptativa. No indica más que inmadurez y labilidad emocional.
8 El aspecto más definitorio de la indentidad psicológica de una persona viene constituido por: La similaridad funcional con las personas de su grupo normativo. Los patrones estables de interacción situación-conducta que caracterizan su conducta. Su nivel de apertura mental.
9 La capacidad adaptativa se ve favorecida en mayor medida por la adquisición de: Pautas fijas de respuesta. Habilidades sociales. Capacidad para generar estrategias para enfrentarse a las distintas situaciones.
10 El carácter contextual de la conducta: Acentúa el valor de la capacidad discriminativa de la persona. Incrementa el poder predictivo de los rasgos de personalidad. Es algo irrelevante para su análisis y predicción.
11 Patrón discriminativo estable de covariación situación-conducta observable en el repertorio de conducta característico de cada individuo, pese a los cambios fenoménicos que pueda presentar su conducta en distintas situaciones o momentos temporales diversos: Coherencia conductual. Consistencia conductual Contextualización conductual.
12 Igualdad de conducta en diversas situaciones y momentos temporales: Coherencia conductual. Consistencia conductual. Contextualización conductual.
13 Entendimiento de la conducta como expresión de la interrelación entre personalidad y características de la situación: Contextualización conductual. Consistencia conductual. Coherencia conductual.
14 Patrón o estilo relativamente estable que caracteriza el repertorio de conducta de un individuo: Perfil comportamental. Idiosincrasia. Consistencia comportalmental.
15 La congruencia existente entre personalidad y situación: Incrementa el valor predictivo de las variables de personalidad. Condiciona negativamente la consistencia de la conducta. Influye poco sobre la conducta.
16 La posibilidad de cambio en la conducta individual, se explica mejor desde: Las teorías estructurales de la personalidad. El análisis procesual y dinámico del funcionamiento psicológico. El concepto de rasgo de personalidad.
17 La variabilidad situacional de la conducta individual: Necesariamente implica impredictibilidad. Tiende a ser inadaptativa. Es indice de facilidad discriminativa.
18 Al definir la conducta como efecto de la codeterminación entre personalidad y ambiente: Disminuimos significativamente la posibilidad de predecirla. Asumimos que será estable y consistente. Hacemos énfasis en su carácter adaptativo y discriminativo.
19 La disponibilidad de reglas de contingencia ''situación-conducta-consecuencias'': Correlaciona positivamente con la presencia de regularidad discriminativa en la conducta. Es más útil mientras menor es su número y mayor su solidez. Incrementa la posibilidad de generalización de la conducta.
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