Es el proceso de creacion de medios o acciones instrumentales, estrategicas y de control para satisfacer necesidades e intereses ; incluye formas de organizacion y gestion, asi como procedimientos para utilizar herramientas instrumentos y maquinas. La Tecnica La Tecnoligia La Informatica La Tecnologia Informatica.
Campo encargado del estudio de la tecnica, asi como de la reflexion sobre los medios, las acciones y sus interacciones con los contextos natural y social La Tecnica La Tecnología La Informatica La Tecnologia Informatica.
Los alumnos comprenden las herramientas conocen sus logicas de funcionamiento y desarrollan habilidades para emplear herramientas Usuario inteligente Personas lucidas, criticas y responsables creativo eficaz lucido creativo.
Comprenden las lógicas del desarrollo y la extensión de las nuevas tecnologías, la articulación de los factores económicos y sociales con los técnicos como motor de innovación Usuario inteligente Personas lucidas, criticas y responsables creativo eficaz lucido creativo.
Realizan proyectos técnicos, organizan la producción de bienes y servicios, diseñan y construyen instrumentos técnicos y desarrollan una inteligencia convergente y divergente. Usuario inteligente Personas lucidas, criticas y responsables creativo eficaz lucido creativo.
La formacion tecnologica basica se compone de: El saber El saber hacer El saber ser.
Señala 2 Propositos de la asignatura de Tecnologia Identificar y delimitar problemas de índole técnica con el fin de plantear soluciones creativas para enfrentar situaciones imprevistas y así desarrollar mejoras respecto a las condiciones de vida actual y futura. Diseñar, construir y evaluar procesos y productos; conocer y emplear herramientas y máquinas según sus funciones, así como manipular y trasformar materiales y energía, con el fin de satisfacer necesidades e intereses, como base para comprender los procesos y productos técnicos creados por el ser humano. Argumenta razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionados por otros y puede modificr en consecuencia los propios puntos de vista. Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales, ademas , posee herramientas básicas para comunicarse en ingles.
Nuevamente Señala 2 Propósitos de la asignatura de Tecnologia Planear, gestionar y desarrollar proyectos técnicos que permitan el avance de pensamiento divergente y la integración de conocimientos, así como la promoción de valores y actitudes relacionadas con la colaboración, la convivencia, el respeto, la curiosidad, la iniciativa, la creatividad, la autonomía, la equidad y la responsabilidad. Reconocer los aportes de los diferentes campos de estudio y valorar los conocimientos tradicionales, como medios para l mejora de procesos y productos mediante acciones y la seleccion de conocimientos de acuerdo a las finalidades establecidas. Argumenta razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionados por otros y puede modificar en consecuencia los propios puntos de vista. Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales, ademas , posee herramientas básicas para comunicarse en ingles.
Señala las competencias de la asignatura de Tecnologia Competencias de la asignatura de Tecnologia.
Esta competencia implica que los alumnos tomen decisiones responsables e informadas al crear y mejorar procesos de productos, asi como utilizar y consumir bienes y servicios Resolucion de Problemas Intervencion Diseño Gestion.
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