PLANEAMIENTO 2025 7

¿Cuál es uno de los riesgos de la evaluación?. Realizarla en momentos específicos. Aplicarla de forma mecánica y distante del contexto local. No considerar el dinero invertido en las obras. No otorgar el tiempo y los recursos necesarios.

La racionalidad se define como. El uso de conceptos vagamente definidos. Un pensamiento irracional. El uso de conceptos claramente definidos y reglas lógicas. Un pensamiento basado en la intuición.

El objetivo de utilizar herramientas tecnológicas amigables con los participantes durante la planificación es: Evitar la intervención pública en los proyectos. Eliminar la necesidad de la participación de la población. Facilitar la toma de decisiones y ayudar a construir propuestas. Reducir el tiempo de planificación.

La planificación es un proceso ___________ y __________ de abordaje racional y científico de las ________que se plantean en el mundo social. Sistemático, permanente, cuestiones. Desordenado, improvisado, razones. Flexible, caótico, cuestiones. Intuitivo, ocasional, preguntas.

¿Cómo elige el individuo según el postulado de maximización?. De acuerdo con el tiempo y la información disponible. De acuerdo con el futuro y la información disponible. De acuerdo con sus creencias y actitudes. De acuerdo con los beneficios que pueda obtener.

La planificación es un proceso __________, __________ y __________ de abordaje racional y científico de las cuestiones que se plantean en el mundo social. arreglado, constante, continuo. metódico, sistemático, continuo. continuo, , variado, ligero. descoordinado, sistemático, descontinuo.

¿Cuáles son los motivos por los que la planificación tiene gran relevancia en la teoría y la práctica administrativa?. Establece poco estándares de control. Facilita la descoordinación. Reduce la incertidumbre y los riesgos. Todas las planificaciones son a largo plazo.

Señale una de las tres vías diferentes desarrolladas en etapas sucesivas en relación con el bienestar y la planificación social?. La yuxtaposición entre desarrollo económico y cohesión social. Planificación estratégica aplicada en lo externo. Investigación social en intervención social. Planificación económica del sector.

¿Qué engloba el "cómo" de la evaluación?. Los responsables de impulsar las evaluaciones. El tiempo o periodo en que se ejecutan las planificaciones. La metodología y los instrumentos utilizados. Los objetivos y el tipo de evaluación a realizar.

Señale las fases del Método científico de la lectura: el proceso de intervención en el trabajo Social con casos. 1. Identificación del problema 2. Intervención y evaluación 3. Diagnostico 4. Construcción del marco teórico 5. Evaluación y control 6. Consecuencias contrastables 7. Observación y experimentación 8. Prueba de hipótesis 9. Ejecución e intervención 10. Conclusiones. 3, 4, 5, 7, 8. 2, 3, 4, 5, 6. 10, 1, 4, 2, 3. 1, 4, 6, 8, 10.

¿Cuál es el tipo de plan que abarca todas las áreas, ramas o sectores?. Planes nacionales. Planes generales. Planes sectoriales. Planes internacionales.

Uno de los beneficios que obtiene la comunidad al participar en el proceso de evaluación es. Excluir a las instituciones del proceso. Tener acceso a información sobre avances que tiene la ejecución. Desarrollar propuestas de seguimiento. Reducir la toma de decisiones.

¿Cuál es el resultado del diagnóstico social en la planificación de acciones sociales?. La inviabilidad de los proyectos diseñados. La ausencia de conocimientos inéditos sobre el lugar investigado. La ayuda en la planificación de acciones sociales efectivas. La definición de estrategias de acción sin indicadores.

Según Cohen y Franco (1988), ¿por qué es importante la evaluación en el área social?. Para determinar el valor del objeto a evaluar. Para fijar un valor por medio de procedimientos. Para elegir los proyectos con potencial eficacia. Para establecer las técnicas de determinación.

Art. 37.- El voluntariado. - El Estado reconoce al voluntariado de acción social y desarrollo como una forma de: 1. Dependencia y autonomía del Estado. 2. Participación social 3. Formación ciudadana 4. Actividad de servicio social 5. Mecanismos de formación ciudadana 6. Participación libre de la ciudadanía y las organizaciones sociales 7. Participación de temas de interés privado. 2,4,6. 7,1,2. 1,3,7. 5,6,2.

¿Cuáles son los tres instrumentos identificados por Ander-Egg (1985) en el proceso de planificación?. Presupuesto, ejecución y supervisión. Contexto, objetivos y métodos. Teóricos – conceptuales; Políticos – administrativos; Metodológicos. Medios, procedimientos y costes.

Según Graterol (2010), la evaluación permite. Determinar la factibilidad de ejecución de un proyecto. Identificar los costos y beneficios de un proyecto. Establecer técnicas para determinar lo que está sucediendo. Analizar factores concurrentes y coadyuvantes de un proyecto.

Los indicadores clave de rendimiento (KPI) se utilizan para. Recopilar opiniones y comentarios. Documentar los procesos. Medir el éxito del proyecto. Supervisar el progreso del proyecto.

¿Cuál es el objetivo del "por qué" en la evaluación?. Establecer los criterios de valoración de la información obtenida. Determinar los responsables políticos y técnicos del plan. Justificar los motivos para realizar la evaluación. Analizar la cobertura y el impacto del plan.

¿Cuáles son los motivos por los que la planificación tiene gran relevancia en la teoría y la práctica administrativa?. Todas las planificaciones son a largo plazo. Establece poco estándares de control. Facilita la descoordinación. Reduce la incertidumbre y los riesgos.

Señale a que nivel de la Escalera de Participación corresponde lo siguiente: “Un buen ejemplo de este tipo de participación se da en algunos "parlamentos infantiles", donde los niños actúan con un lenguaje y madurez sorprendentes, sólo que, “entrenados” íntegramente por adultos”. Participación "decorativa". Participación "manipulada". Participación "con información y consulta. Participación "simbólica.

¿Cuál es el propósito del Sistema Nacional Descentralizado de Planificación Participativa de Ecuador 1. Organizar la planificación solo para el desarrollo nacional. 2. Normar la planificación en el Art. 18 del Código Orgánico de Planificación y Finanzas Públicas. 3. Delinear las estrategias y políticas. 4. No involucrar a la ciudadanía en el proceso de planificación. 5. No permitir la ampliación de la capacidad de acción. 6. Regular la planificación para el desarrollo nacional y el ordenamiento territorial. 7. Excluir el uso de escasos recursos en el proceso. 1,4,6. 2,6,5. 2,3,6. 7,1,2.

Para que las decisiones de un administrador sean completamente racionales se requiere. Obtener información general de los hechos. Un nivel de riesgo aceptable asociado a cada opción. Comprensión del funcionamiento de la organización. Acceso a información de fuentes fiables y valederas.

¿Cuál es el punto de partida para enfocar el tema de la planificación participativa 1. Vivir en un mundo injusto. 2. Creer en la igualdad de oportunidades. 3. Reconocer la participación en todos los niveles. 4. Apropiarse de las ganancias de otros 5. Valorar la justicia social. 6. Creer en la centralización del poder. 7. Reconocer la explotación del sistema. 1,5,7. 3,2,5. 1,3,7. 4,5,6.

La racionalidad se define como. Un pensamiento basado en la intuición. Un pensamiento irracional. El uso de conceptos claramente definidos y reglas lógicas. El uso de conceptos vagamente definidos.

¿Cuál de los siguientes niveles de la Escalera de la Participación se caracteriza por utilizar a la población para realizar acciones que no entienden y que responden a intereses ajenos?. Participación "manipulada". Participación "decorativa". Participación "simbólica. Participación de "asignados pero informados.

¿Cuál es una función de los indicadores en la evaluación?. Comparar proyectos similares. Determinar la magnitud de lo evaluado. Establecer objetivos financieros. Identificar el impacto social.

¿Qué aspecto debe abordar el diagnóstico social en relación a los problemas sociales. Determinar prioridades solo de intervención y planificación. Identificar recursos y medios de acción. Comprender las causas y efectos de los problemas. Establecer estrategias de acción en el ámbito privado.

¿Cuáles son las tres vías diferentes desarrolladas en etapas sucesivas en relación con el bienestar y la planificación social? 1. La yuxtaposición entre desarrollo económico y cohesión social 2. La situación de partida del entorno 3. la planificación de bienestar social 4. La evaluación de los efectos sociales producto de la planificación de bienestar económico 5. Lo social como valor y capital de un territorio 6. La posición entre la cohesión social y el desarrollo económico. 1,4,5. 2,4,6. 1,2,6. 3,2,1.

¿En qué tipo de países son comunes los planes a largo plazo. Países socialistas. Países con economía mixta. Países sin planes a largo plazo. Países capitalistas.

En el ámbito de la administración ............, los servicios sociales constituyen el enlace entre los entes y los grupos que requieren ........... en la prestación de servicios generalmente gratuitos, con actividades, pasos y métodos destinados a garantizar la asistencia a personas con ............. necesitadas de atención y ayuda. científica, disfrutar, de estatus. privada, acompañamiento, prioridades. Clásica, vigilancia, dificultades. pública, atención, dificultades.

Uno de los roles de la evaluación en la Administración Pública es. Asegurar la confidencialidad de la información. Validar teorías de intervención. Presentar cuentas de resultados. Controlar los poderes públicos.

¿Cuál es la cuarta fase del proceso de planificación. Evaluar los resultados. Formular la estrategia. Determinar los presupuestos. Definir las actividades.

¿Por qué las instituciones suelen tener su propio sistema de seguimiento o control para estos procesos?. Para tomar decisiones sin consultar a la comunidad. Para excluir a la población de la información sobre avances. Para mantener activo el proceso de reflexión de la comunidad. Para empoderar a la población en la toma de decisiones.

Señale de las alternativas propuestas un proyecto o programa de carácter social. Programa económico y político. Programa de Promoción de Emprendimientos a empresas. Proyecto de mejoras académica. Programa de tránsito a la vida adulta.

Para Barrera & Pacheco (2013), ¿qué significado adquieren las cuestiones de calidad, misión y participación en la planificación participativa?. Significado de individualización. Significado de valorización. Significado de confrontación. Significado de competencia.

En la intervención en el trabajo social con Casos se presenta una peculiaridad que es importante reseñar. El carácter flexible y dinámico de la realidad que pretende explicar. El carácter dúctil y estático de la realidad que pretende explicar. El carácter sutil y emprendedor de la realidad que pretende explicar. El carácter inflexible y dinámico de la realidad que pretende explicar.

Los principios de la teoría de la decisión evalúan. las acciones en términos de racionalidad, tanto individuales como colectivas. La planificación como un proceso racional y técnico – político. Los administradores deben tomar decisiones, evaluándolas en términos de estrategias. Los actores económicos tienen una cantidad de información y capacidades cognitivas limitadas.

¿Cuándo se aplica la evaluación de impacto?. En todas las etapas del plan. Después de la finalización del plan. Durante la programación del plan. Durante la ejecución del plan.

Señale los objetivos de la evaluación de un proyecto. 1. Examinar proyectos vigentes 2. Reducir la precisión de la evaluación 3. Medir con indicadores 4. Reconocer las actividades realizadas 5. Revisar la ejecución 6. Determinar la eficacia y la eficiencia. 1, 5, 6. 2, 4, 5. 2, 3, 4. 1, 3, 6.

¿En qué se enfoca la evaluación de proceso?. En la coincidencia entre el plan programado y el real. Analizar cómo se ha implementado el proyecto. En la finalidad de la evaluación del plan. En los elementos externos del plan.

¿En qué nivel operacional se aplica la planificación provincial?. A nivel de municipio. A nivel nacional. A nivel regional. A nivel global.

¿Cómo se define un programa en el contexto de la planificación?. Conjunto de proyectos independientes. Conjunto de tareas aisladas sin relación entre sí. Conjunto de tareas organizadas que no contribuyen a un mismo objetivo. Conjunto de actividades organizadas que contribuyen a un mismo objetivo.

Señale la tercera fase del proceso de planificación. Establecer planes operativo. Definir las actividades. Evaluar los resultados. Determinar los presupuestos.

En la Propuesta del diseño del plan se requiere reunir información sobre: 1. Recursos materiales 2. Recursos financieros 3. Datos de la competencia 4. Solo Costos indirectos 5. Recursos humanos 6. Costes, secuencia de los pasos 7. Orden de ejecución de cada elemento del plan. 1,3,6,5. 1,3,4,6. 3,4,6,7. 2,5,6,7.

¿Que autor manifiesta lo siguiente: “El proceso de reflexión sobre la realidad, de esta forma, incorpora nuevos elementos, llegando a nuevos descubrimientos. Fontaine (2008). (Pinto, 2004). Briones (1991). (Baptista, 2007).

¿En qué nivel la acción es gestada y ejecutada por la propia población, sin relación con agentes externos de desarrollo?. Nivel de Escalón 8. Nivel de Escalón 7. Nivel de Escalón 1. Nivel de Escalón 6.

¿Cuál es uno de los propósitos de la evaluación?. Evaluar la competencia del personal. Garantizar la rendición de cuentas. Determinar el alcance geográfico. Valorar la pertinencia del proyecto.

Señale la primera fase del proceso de planificación según Robbins & Coulter (2010). Definir las actividades. Establecer planes operativos. Determinar los presupuestos. Evaluar los resultados.

¿En que nivel de la Escalera de la Participación, se menciona que los agentes externos notifican y preguntan a la población sobre su probable participación?. Participación "con información y consulta". Participación "manipulada". Participación "decorativa". Participación "simbólica.

Según el artículo 101 de la Constitución de 2008, ¿ qué mecanismo de participación ciudadana permite que las sesiones de los gobiernos autónomos descentralizados sean públicas y habrá una vacante que ocupara un o una representante ciudadano para participar en debates y toma de decisiones?. Consejos Ciudadanos Sectoriales. Presupuesto Participativo. Silla Vacía. Consejos Consultivos.

Señale a que definición corresponde el siguiente enunciado” Son aquellos que proporcionan directrices, políticas y planes estratégicos para el funcionamiento de la institución. Procesos Adjetivos. Procesos Gobernantes. Procesos Sustantivos. Procesos continuos.

¿Cuál es el objetivo principal de la planificación social?. Mejorar los niveles y calidad de vida de los empresarios. Mejorar directamente los niveles y calidad de vida de la población. Promover el desarrollo solo cultural de las personas. Establecer metas económicas y de crecimiento.

¿Qué se evalúa en la evaluación económica. Los errores en la ejecución del plan. La coincidencia entre el plan programado y el real. La eficiencia de los recursos utilizados en el plan. La finalidad de la evaluación del plan.

¿Cuál es el objetivo del diagnóstico social en relación a los proyectos y acciones diseñados para un lugar?. Ayudar en la planificación de acciones sociales efectivas y evaluar la viabilidad de los proyectos. Definir indicadores sin estrategias de acción. Invalidar los proyectos y acciones existentes. Identificar potencialidades sin considerar su viabilidad.

La misión de una organización se define por: Su estructura financiera. Su estructura organizativa. Sus acciones actuales. Sus propósitos de establecimiento, función y operaciones.

¿Por qué la planificación participativa es un proceso de comunicación relevante? 1. Comprometer a la ciudadanía con las decisiones. 2. Restringir la transmisión de experiencias. 3. Evitar diferentes perspectivas sobre los temas abordados. 4. Limitar la capacidad de acción y complementación de especialidades. 5. Abrir un abanico más extenso de opciones. 6. Aumentar los costos de planificación. 7. Permitir un trabajo con mayor calidad. 7,4,2. 1,5,7. 2,3,4. 3,4,6.

¿En qué nivel se destaca la participación más completa, donde la población planifica la acción y la comparte con agentes externos de desarrollo y es el nivel que contempla la escalera de la participación?. “Participación en ideas de agentes externos de desarrollo compartidas con la población". Participación "con información y consulta". “Participación en acciones pensadas por la propia población y que han sido compartidas con agentes externos de desarrollo. “Participación en acciones pensadas y ejecutadas por la propia población.

¿Qué características definen a la planificación participativa según Barrera & Pacheco (2013)? 1. Integración de sectores de la actividad humana. 2. Exclusión de ciertos sectores sociales. 3. Individualización de decisiones. 4. Proceso global para la solución de problemas comunes. 5. Asumen el carácter de una propuesta de futuro que se proyecta 6. Desinterés en el poder compartido. 7. Desconocimiento de la realidad social. 2,5,7. 1,4,5. 5,1,2. 6,4,3.

Señale el tipo de planificación que permite flexibilidad a los mecanismos de mercado y el estado tiene un papel de orientación. Planificación corporativa. Planificación mixta. Planificación indicativa. Planificación imperativa.

Una de las brechas y deficiencias identificadas en el desarrollo, se menciona: Transparencia en las instituciones. Infraestructura eficiente. Alta productividad. Poca conciencia ambiental.

El propósito principal de establecer evaluaciones anticipadas en los diferentes procesos es. Decidir las modificaciones o consolidar estrategias. Realizar seguimiento a las instituciones. Excluir a la población del proceso de aprendizaje. Informar a la comunidad sobre avances.

¿Qué hará el gobierno autónomo descentralizado en relación con las personas que soliciten hacer uso del derecho a participar en la silla vacía?. Las aceptará automáticamente. Mantendrá un registro de las solicitudes aceptadas y negadas. Ignorará las solicitudes. Delegará esa responsabilidad a otro organismo.

Un programa busca reducir la deserción escolar en comunidades rurales. A los seis meses se descubre que, aunque más niños asisten a clases, su rendimiento académico sigue siendo bajo. Los docentes afirman que las capacitaciones fueron muy breves y los padres no participan en las reuniones escolares. ¿Qué tipo de evaluación corresponde aplicar en este momento del proyecto?. Evaluación de impacto, porque busca efectos a largo plazo. Evaluación intermedia o formativa, para ajustar estrategias en el proceso. Evaluación ex post, centrada en resultados finales. Evaluación ex ante, para analizar la viabilidad antes de comenzar.

¿Cuáles de las siguientes actividades son parte de la fase de ejecución e intervención? 1. Implementación de actividades 2. Planificación después de la ejecución 3. Planificación detallada 4. Evaluación de resultados 5. Novedades en la planificación 6. Gestión de recursos. 3,6,2. 4,5,1. 2,5,4. 1,3,6.

Si un plan se basa en la orientación del Estado y no impone, es una planificación. Indicativa. Directa. Imperativa. Expansiva.

Señale las fases del Método científico de la lectura: el proceso de intervención en el trabajo Social con casos. 1. Identificación del problema 2. Intervención y evaluación 3. Diagnostico 4. Construcción del marco teórico 5. Evaluación y control 6. Consecuencias contrastables 7. Observación y experimentación 8. Prueba de hipótesis 9. Ejecución e intervención 10. Conclusiones. 1,4,6,8,10. 3,4,5,7,8. 10,1,4,2,3. 2,3,4,5,6.

Se propone entender los servicios ...........como cuidados y apoyos para mejorar y complementar la ..... de las personas para las decisiones y ............de la vida diaria en relaciones familiares y comunitarias. privados, eficacia, planes. públicos, autoridad, tareas. sociales, eficiencia, actividades. sociales, autonomía, actividades.

Según Musto (1975), cuál es la finalidad de la evaluación desde la rama de la ciencia?. Analizar la eficiencia y fijar un valor mediante procedimientos. Comparar los efectos del programa con los resultados de la planeación. Establecer técnicas para determinar lo que está sucediendo. Determinar la perspectiva de ejecución de un programa.

¿Cuál es el objetivo principal de la planificación?. Visualizar el estado deseado y estimular el desarrollo mediante decisiones racionales. Alcanzar un desarrollo económico. Minimizar los impactos negativos sin considerar los positivos. Esperar a que suceda algo mágico para lograr un objetivo.

Según Herbert Simon, qué hipótesis plantea la noción de racionalidad limitada?. Los actores políticos toman decisiones basadas en razones percibidas. Los actores económicos tienen limitaciones en información y capacidades cognitivas. Los actores económicos toman decisiones basadas en razones claramente percibidas. Los actores económicos optimizan sus elecciones.

¿Según Hernán Montalbán y Díaz López (2004), no existe una metodología única aplicable a la evaluación de planes porque: Los procesos de evaluación no requieren alternativas de métodos. Los planes no tienen objetivos claros. Los planes no necesitan ser evaluados. Los procesos de evaluación no requieren un amplio enfoque y contexto.

Para . (Hernán & Díaz, 2004), cuál es el impacto político de las planificaciones en los servicios sociales?. Mejorar la salud y la educación. Consolidar un modelo social justo y equitativo. Alcanzar un desarrollo económico. Desarrollar medidas eficaces para aumentar la penuria económica y social.

¿Qué aspecto esencial de la metodología de planificación se establece a lo largo del tiempo (cuándo)?. Las actividades incluyendo los diferentes resultados. El calendario del proyecto y la realización de los hitos. A qué zonas geográficas se dirige. Las partes interesadas hasta el final del proyecto.

¿Qué derechos tiene la persona acreditada que participa en los debates y toma de decisiones?. Voz y voto. Participar en las veedurías. Solo voz. Solo voto.

¿Cuál es uno de los requisitos principales del diagnóstico social según los autores Idanez y Ander Egg?. Identificar recursos y medios de acción. Establecer estrategias de acción. Presentar factores que aumenten la eficacia de la intervención. Presentar factores que aumenten la eficacia de la intervención.

¿Qué hipótesis plantea la noción de racionalidad limitada? Según Herbert Simon. Los actores económicos optimizan sus elecciones. Los actores económicos tienen limitaciones en información y capacidades cognitivas. Los actores sociales toman decisiones basadas en los casos claramente percibidas. Los actores económicos toman decisiones basadas en razones claramente percibidas.

¿Qué se evalúa en la evaluación de resultados. La capacidad de evaluar cada fase del plan. La coincidencia entre el plan programado y el real. La finalidad de la evaluación del plan. Los efectos y resultados de la intervención del plan.

Señale los niveles de La Escalera de Participación de acuerdo al grafico presentado en clases donde se menciona que no hay verdadera participación. Niveles: 1, 2, 3. Niveles: 1,5,6. Niveles: 6,7,8. Niveles: 4,5,6.

Art. 37.- El voluntariado. - El Estado reconoce al voluntariado de acción social y desarrollo como una forma de: 1. Dependencia y autonomía del Estado. 2. Participación social 3. Formación ciudadana 4. Actividad de servicio social 5. Mecanismos de formación ciudadana 6. Participación libre de la ciudadanía y las organizaciones sociales 7. Participación de temas de interés privado. 7,1,2. 5,6,2. 2,4,6. 1,3,7.

¿Qué subdisciplina de la Antropología se dedica al estudio de las sociedades a través de los restos materiales?. Arqueología. Etnografía y etnología. Antropología social y cultural. Antropología física y biológica.

Cuál es el papel del CPCCS como órgano central del "quinto poder" en Ecuador. Ejecutar la política exterior del país. Estimular la participación de la población en la política y gestión del país. Controlar la educación y los programas sociales. Administrar el sistema judicial.

Una de las características de la buena gobernanza en la administración pública es. Tecnología avanzada. Educación superior. Estado de derecho. Mercado libre.

¿Cuáles de los siguientes se menciona como métodos o enfoques de evaluación? 1. Evaluaciones por expertos(as) 2. Evaluaciones cuantitativas 3. Evaluaciones de objetivos 4. Evaluaciones cualitativas 5. Evaluaciones predictivas 6. Evaluaciones formativas. 4,5,6. 2,3,4. 2,4,6. 1,2,3.

Según Ander-Egg, ¿cómo define la planificación y qué características involucra. Proceso de establecer metas a corto plazo y determinadas. Involucra establecer metas para un período definitivo. Involucra establecer objetivos en poco tiempo. Actividad mental basada en el pensamiento lógico y constructivo.

¿Cuál fue el tipo de planificación utilizado en Europa Occidental después de la Segunda Guerra Mundial?. Planificación mixta. Planificación capitalista. planificación indicativa. Plan.

¿Cuál de las operaciones de la planificación se refiere a la elección de medios, definición de plazos y elección de alternativas?. Reflexión. Decisión. Acción. Reanudación.

En la Propuesta del diseño del plan se requiere reunir información sobre: 1. Recursos materiales 2. Recursos financieros 3. Datos de la competencia 4. Recursos humanos 5. Solo Costos indirectos 6. La secuencia de los diferentes pasos 7. Orden de ejecución de cada elemento del plan. 1,3,6,5. 1,3,4,6. 3,4,6,7. 2,4,6,7.

Dentro de la gestión pública la gobernanza puede ser visto como un. Conjunto de personas en la centralización de poder. Órgano supremo de la administración privada. Conjunto de acciones que definen responsabilidades y ayudan a diseñar procesos de toma de decisiones. Recurso público para lograr objetivos políticos y servir a la empresa privada.

En que fase de la planificación se relevan hipótesis preliminares, pudiendo variar el uso de estas y así, diferenciar la opción de análisis de contenido según los elementos obtenidos en la naturaleza de los estudios. Segunda fase. Primera fase. Fase dos. Cuarta fase.

Etapas en el proceso del diseño del plan 1. Preparatoria 2. Conclusiones 3. recomendaciones 4. Programación 5. Aprobación 6. Proyección 7. Difusión 8. Redacción 9. Análisis y diagnóstico. 3, 4, 5, 6, 7, 1. 1, 4, 5, 7, 8, 9. 2, 3, 4, 5, 6, 7. 4, 5, 6, 7, 8, 2.

Señale los Instrumentos en el proceso de planificación. 1. Teóricos – conceptuales 2. Prácticos 3. Políticos – administrativos. 4. Demografía cualitativa 5. Proyecciones en perspectiva a corto plazo 6. Metodológicos. 3,2,4. 1,3,6. 1,4,6. 2,3,5.

¿Cuál de las siguientes corrientes filosóficas se opone al racionalismo?. Empirismo. Escolasticismo. Idealismo. Existencialismo.

Según Ander-Egg (2002), define la planificación como: Una actividad mental y racional para alcanzar metas predeterminadas. una actividad aleatoria sin objetivos definidos. Un proceso emocional. Una actividad puramente física.

En qué fase la población o la comunidad aporta sus recursos y capacidades para la implementación de las actividades que les permita el desarrollo de los procesos previos con sus actores, donde se determinan los consensos y se disponen a la acción. Seguimiento. Ejecutiva. Diagnóstico. Planificación y Aprobación.

Una de las líneas de investigación que se basa en la planificación participativa en el ámbito social es: Investigación científica básica. Análisis de la economía global. Teoría del caos y la complejidad. Enfoque del empoderamiento social.

¿Qué aspectos se analizan y valoran en el "qué" de la evaluación?. La cobertura y el impacto del plan. La valoración de la información obtenida. La metodología y los indicadores utilizados. Los procedimientos y análisis de resultados.

¿Cuál de los siguientes conceptos es clave en cualquier organización, según el enfoque público?. Finanzas personales. Investigación científica. Marketing internacional. Liderazgo.

El objetivo principal de la fase de diagnóstico en la planificación social es: Evaluar el éxito del proyecto. Identificar necesidades y problemas sociales. Generar ingreso económico. Establecer indicadores comerciales.

Uno de los propósitos del diagnóstico social en relación a los cambios externos consiste en. Identificar recursos y medios de acción. Establecer estrategias de acción parar responder a cambios en el comportamiento de variables externas. Responder a cambios en el comportamiento de variables externas. Determinar prioridades de intervención.

¿Qué herramienta de análisis se puede utilizar en la fase de planificación para identificar los factores internos y externos de la población?. Matriz BCG. PESTEL. Diagrama de Gantt. SWOT (FODA).

Racionalmente es: Aplicar la lógica en la toma de decisiones. Aplicar la matemática en la toma de decisiones. Elegir conscientemente una alternativa. Basar la decisión en información nueva o existente.

En el proceso de autodiagnóstico, a quien se identifica. A los individuos que están involucrados en las organizaciones de liderazgo o de los dirigentes. A los denominados grupos motores. A la población que desarrolla su territorio y participa de esos procesos. A los involucrados que tomar decisiones para el fortalecimiento de las competencias administrativas.

¿Qué información debe brindar el diagnóstico social según los autores Idanez y Ander-Egg?. Responder a las razones de los problemas. Determinar prioridades de intervención en el sector privado. Identificar recursos y medios de acción. Informar sobre los problemas y necesidades existentes.

Para Ander-Egg (2002), la planificación es un proceso que implica. Valores y principios. Estrategias y tácticas. una actitud humana raciona. Puntos fuertes y débiles.

La evaluación es la ……….de logros que alcanza un ………con relación a los objetivos o metas que este tiene, debe ser ……….con énfasis en lo cuantitativo. comparación, plan, ejecutable. valentía, evento, impagable. determinación, programa, medible. satisfacción, evento, conmensurable.

El papel de la comunidad en la fase ejecutiva del proceso participativo es: Solo aportar recursos económicos para el desarrollo de actividades. Cumplir con los tiempos estipulados por el gobierno o autoridades. Limitarse a recibir la información divulgada por el grupo de tecnologías o comunicación. Participar, aportar recursos y capacidades, y asumir responsabilidades en la implementación de actividades.

El plan regional hace referencia a un territorio, identificando variables geográficas, sus alcances son: 1. Criterio físico 2. Evaluación del presupuesto 3. Atraer capitales 4. Criterio básico 5. Ejecución plan / programa 6. Planificar actividades que capten inversiones del extranjero. 2, 3, 4. 4, 5, 6. 6,5,3. 1,3,5.

La planificación al ser la base de las demás funciones tiene gran relevancia en la teoría y la práctica por los siguientes motivos: 1. Define el curso de acción; 2. Reduce la incertidumbre y los riesgos; 3. Maximiza las racionalidades y las actividades secundarias; 4. Minimiza las irracionalidades y las actividades secundarias; 5. Establece estándares de control; 6. Facilita la dirección 7. Proporciona respuesta a los cambios y desafíos de la organización. 8. Soluciona objeciones a los cambios y retos de la empresa. 2, 4, 3, 7, 8. 8, 6, 5, 4, 1. 1, 2, 4, 5, 7. 3, 6, 7, 4, 2.

¿Por qué es importante que el proceso de ejecución no esté exclusivamente en manos de los gobiernos o autoridades?. Para probar una mayor eficiencia en la ejecución de actividades. Para permitir que la comunidad aporte sus recursos y capacidades. Para evitar la corresponsabilidad entre el gobierno y la comunidad. Para restringir la comunicación informativa y de divulgación.