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PmDT

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Título del Test:
PmDT

Descripción:
Opción múltiple preguntas

Fecha de Creación: 2025/12/09

Categoría: Otros

Número Preguntas: 20

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Temario:

Durante la recepción de la misión, ¿cuál es la razón principal para asignar dos tercios del tiempo a los subordinados?. Para permitirles realizar reconocimientos avanzados. Para que elaboren su propia planificación y preparación. Para asegurar que comprendan la intención del comandante. Para que ajusten la misión reestructurada.

En el análisis de la misión, ¿qué elemento permite diferenciar entre información confirmada y supuestos que afectan la planificación?. Determinación de las tareas. Preparación de inteligencia del campo de batalla. Identificación de hechos y suposiciones críticas. Evaluación del terreno y clima.

¿Cuál de los siguientes requisitos de un curso de acción garantiza que responda a “qué, quién, cuándo, dónde y cómo”?. Flexibilidad. Integridad. Idoneidad. Diferenciación.

¿Qué función cumple la orden preparatoria emitida luego del análisis de la misión en la planificación paralela?. Formaliza el inicio del juego de guerra. Actualiza información y ajustes del plan preliminar. Autoriza movimientos tácticos finales. Asigna nuevas unidades de maniobra.

En el análisis de la misión, ¿qué paso permite determinar información clave necesaria para la toma de decisiones del comandante?. Determinación de los RICC. Evaluación del tiempo disponible. Elaboración de la misión reestructurada. Identificación de tareas deducidas.

¿Cuál de los siguientes no es un producto de entrada para el desarrollo de cursos de acción?. Misión reestructurada. Intento del comandante. Apreciaciones previas. Orden preparatoria final.

  ¿Por qué la planificación paralela reduce el tiempo de respuesta operacional?. Porque el comandante delega más autoridad a los subordinados. Porque todas ls unidades planifican simultáneamente.  . Porque elimina la necesidad de órdenes preparatorias. Porque facilita la ejecución sin supervisión.

Dentro del análisis de la misión, ¿cuál es el propósito de elaborar la misión reestructurada?. Ajustar la intención del comandante. Reformular la misión para optimizar su cumplimiento.  . Reemplazar la orden superior. Crear cursos de acción preliminares.

La identificación de tareas esenciales se basa principalmente en: La intención del enemigo. Los factores restrictivos. El cumplimiento indispensable para la misión. La cantidad de recursos disponibles.

 ¿Qué requisito de los cursos de acción analiza si las ventajas justifican los costos?. Factibilidad. Aceptabilidad  . Idoneidad. Flexibilidad.

¿Cuál es el propósito de evaluar la potencia relativa de combate durante el desarrollo de CA?. Identificar la intención del comandante. Determinar fortalezas y debilidades propias y enemigas. Definir tareas esenciales. Establecer la misión reestructurada.

¿Por qué el comandante debe participar activamente en la generación de cursos de acción?. Para aprobar el juego de guerra. Para agilizar decisiones y definir directrices. Para elaborar la orden preparatoria. Para realizar la evaluación logística.

La exposición de los cursos de acción debe incluir siempre: La orden preparatoria final. El análisis del clima operacional. Esquema de maniobra y ventajas del CA. La misión original del escalón superior.

La planificación paralela exige emitir al menos tres órdenes preparatorias. ¿Qué propósito tiene la última de ellas?. Ajustar la guía inicial de planeamiento. Alertar sobre un cambio de misión. Preparar la ejecución coordinada del plan aprobado. Identificar los RICC.

¿Cuál de los siguientes pasos pertenece al análisis de la misión?. Desarrollo del esquema de maniobra. Exposición de los cursos de acción. Elaboración del plan inicial de reconocimiento. Evaluación del riesgo aceptable del CA.

La entrega de la guía inicial de planeamiento ocurre después de la aprobación de los cursos de acción. Verdadero. Falso.

Las tareas deducidas son aquellas inferidas del contexto operativo, no dadas explícitamente en la orden superior. Verdadero. Falso.

La flexibilidad de un curso de acción implica que pueda ajustarse ante cambios en la situación táctica. Verdadero. Falso.

En el desarrollo de los CA, el análisis de la potencia relativa de combate solo evalúa fuerzas propias. Verdadero. Falso.

Los RICC se determinan para establecer los límites logísticos de la operación. Verdadero. Falso.

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