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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPolítica Social

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Título del test:
Política Social

Descripción:
Mayo 2015

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
24/02/2020

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
En las economías más desarrolladas, el asentamiento definitivo de lo que actualmente conocemos como Estado de Bienestar, se ha debido a: Las corrientes liberales europeas en materia de protección social El fuerte crecimiento del gasto público de naturaleza social La influencia decisiva que ha ejercido la economía americana en el modelo social europeo La creación de la Unión Europea.
En el contexto del Estado de Bienestar, la intervención continua del Estado como regulador y gestor se manifiesta en: La asunción de responsabilidades con el fin de lograr los objetivos de seguridad, estabilidad económica y crecimiento El crecimiento del sector público al asumir nuevas tareas y competencias La necesidad de instaurar la concertación social como práctica generalizada Todas las respuestas anteriores son correctas.
Según Keynes El sector público debe intervenir activamente en la economía, fomentando la capacidad de ahorro de los ciudadanos El sector público debe intervenir activamente en la economía, estimular la inversión y aumentar la capacidad de consumo de los ciudadanos El objetivo principal de una economía no es la creación del empleo público El objetivo principal de una economía no es la creación del empleo privado.
La crisis actual del Estado de Bienestar procede, en gran medida, de: No puede hablarse en la actualidad de crisis del Estado de Bienestar, sino de dificultad pasajera Su falta de adaptación a los nuevos problemas que surgen de las cambiantes estructurales sociales, especialmente del entorno familiar y laboral Haberse agotado los modelos bismarckiano y keynesiano en los que se fudamentó De la inexistencia de una normativa que resuelva los problemas actuales.
En todas las sociedades avanzadas constituyen pilares del "Bienestar social" (señale la respuesta más compleja): La familia La familia y el Estado, pero nunca el mercado, porque éste responde a un principio de competencia El mercado y el Estado La familia, el mercado y el Estado.
El modelo nórdico de Estado de bienestar es característico, sobre todo, de: Los países del sur de Europa Los países anglosajones Los países escandinavos Los países del sur de Europa y los europeos anglosajones.
En la financiación y organización de los sistemas de protección social de los Estados miembros: La Unión Europea tiene la competencia exclusiva Los Estados miembros tienen competencias plenas sin que la Unión Europea desempeñe ningún papel Los Estados miembros tienen competencias plenas, pero la Unión Europea puede complementarlas según los Tratados de Amsterdam y de Niza Nada se dice al respecto en los Tratados de la Unión Europea.
De los siguientes programas educativos de la Unión Europea, ¿cuál está dirigido a la enseñanza superior, universitaria y postuniversaitaria' Comenius Erasmus Leonardo da Vinci Grundtvig.
Una de las causas de aparición de los seguros sociales se encuentra en: La revolución industrial del siglo XVIII El movimiento ilustrado del siglo XVIII La revolución industrial del siglo XIX El neoliberalismo del siglo XX.
La constitución de 1978: Establece un régimen público de Seguridad Social para todos los ciudadanos Establece un sistema que garantice la asistencia y prestaciones sociales solo para trabajadores, por cuenta ajena o autónomos No establece prestaciones complementarias libres Todas las respuestas anteriores son correctas.
El régimen de bienestar del Estado español se caracteriza por: Un alto nivel de gasto en relación con la media de los países europeos que han desarrollado el Estado de bienestar con anterioridad a nosotros Una excesiva burocratización y falta de publicidad de muchos servicios Una prestación de servicios de bienestar superior a la de los países del modelo nórdico de bienestar Un nivel de gasto igual en relación con la media de los países europeos que han desarrollado el Estado de bienestar con anterioridad a nosotros.
La Organización Mundial de la Salud define a la salud como: Únicamente como ausencia de afecciones o enfermedades, incluida su prevención Únicamente como la asistencia sanitaria en los niveles de atención primaria (centros de salud) y atención especializada (hospitales) Estado de bienestar físico, mental y social, tanto del individuo como de la colectividad Solo como promoción de la salud y prevención de las enfermedades.
Democratizar la educación significa: Hacerla extensiva a todos los ciudadanos, pero no necesariamente aceptando la posibilidad de políticas alternativas Hacerla extensiva a todos los ciudadanos, incluidos los sectores marginados Hacerla extensiva a todos los ciudadanos, excluidas las personas de 65 y más años de edad Hacerla extensiva a todos los ciudadanos, pero no necesariamente adaptando sus formas y actuaciones a un nuevo estilo de hábitos y comportamientos de diálogo y participación.
Se dice que, en educación, se ha de recurrir a miembros de los grupos minoritarios para promover las relaciones interpersonales. Esta es una característica específica de: Una educación ecológica Una educación familiar Una educación antirracista y para la tolerancia Todas las respuestas anteriores son correctas.
Entre las propuestas de la Comisión Europea para fomentar el crecimiento y el empleo se encuentra: El impulso de la formación profesional, relegando correlativamente el reconocimiento de las cualificaciones y de la experiencia profesional Mejorar la movilidad laboral mediante la eliminación de obstáculos jurídicos El fomento de la jubilación anticipada para dar paso a la contratación de personas jóvenes El fomento de una vida laboral más corta para dar paso a la contratación de personas jóvenes.
El principio de flexiseguridad responde a uno o algunos de los siguientes componentes: La flexibilidad de las disposiciones contractuales Preferencia por las políticas pasivas de empleo Preferencia por la flexibilidad en el trabajo, en lugar de la seguridad en él Todas las respuestas anteriores son correctas.
La Carta Social Europea de 1961, revisada en 1996, plantea: El derecho de las personas con discapacidades a su independencia, integración social y participación en la vida de la comunidad La protección a las personas, sin mencionar a las que se encuentran situación de dependencia Su propuesta al margen de la promoción de la cohesión social El derecho de las personas con discapacidades a su independencia, integración social, aunque no a la participación en la vida de la comunidad.
Según la Ley de Dependencia española de 2006, cuando una persona necesita la ayuda de otra para realizar varias actividades de la vida diaria al menos una vez al día, o tiene necesidades de apoyo intermitente o limitado para su autonomía personal, se encuentra en el nivel de dependencia: Grado I. Dependencia moderada Grado II. Dependencia severa Grado III. Gran dependencia Grado I o Grado II, según los resultado de la aplicación del baremo.
Según Daly (2001), la relación entre la globalización y el Estado de bienestar bismarckiano se sustenta en dos aspectos centrales; El modelo de financiación y gestión de la seguridad social y el aumento de las demandas de servicios públicos LA disminución de la tasa de desempleo y el aumento de la productividad El aumento de la tasa de empleo y la disminución de la productividad Todas las respuestas anteriores pueden ser correctas.
La educación en la Unión Europea: Es competencia exclusiva de la Unión Europea Cada Estado miembro elabora su propia política educativa aunque la Unión Europea proporciona los Estados una serie de directrices Los Estados miembros han delegado sus competencias educativas en la Unión Europea Desde la vigencia de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea los Estados miembros han dejado de tener competencias en materia de educación y formación.
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