POLITICAS SOCIALES

1. La transversalidad como principio que debe guiar la acción gubernamental en torno a las políticas públicas y el papel de la juventud: a. Ofrece mecanismos de coordinación efectiva entre las administraciones que evite la duplicidad de acciones y asegure la igualdad de oportunidades para todos los jóvenes. b. Garantiza que las diferentes administraciones, con competencia en materia juvenil, incorporen acciones destinadas a dar respuesta a las distintas necesidades que demanda este sector poblacional. c. Permite la promoción de los jóvenes en la ciudadanía plena y el fomento de la adquisición de competencias y habilidades necesarias para su puesta en práctica. d. Garantiza la participación juvenil y la inclusión de las realidades juveniles en la definición de políticas de servicios sociales.

2. Según la teoría de la elección del consumidor: a. El trabajo es un modelo idealizado de vida. b. El trabajo no implica un compromiso social. c. El trabajo es nocivo para el desarrollo humano. d. El trabajo se considera como un medio para obtener un fin.

3. Con relación a las políticas de juventud, el principio de subsidiariedad: a. Se traduce en mecanismos de coordinación efectiva entre administraciones que evite la duplicidad de acciones y que asegure la igualdad de oportunidades para todos los jóvenes. b. Consiste en la promoción de los jóvenes en la ciudadanía plena y el fomento de la adquisición de competencias y habilidades necesarias para su puesta en práctica. c. Hace referencia a la incorporación, por parte de las administraciones con competencia en materia juvenil, de acciones que proporcionen respuesta a las distintas necesidades que demanda este sector. d. Ayuda a reformar institutos y servicios de empleo, educación y capacitación.

4. El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone que las universidades deben, además de enseñar e investigar. a. Devolver a la sociedad parte, e incluso más, de lo que reciben de la misma. b. Almacenar el conocimiento creado y se guardianes de este. c. Incrementar el conocimiento acumulado tras siglos de dedicación. d. Servir a las empresas para cumplir con el Modelo Social Europeo.

5. La Constitución Española de la II República de 1931, en sus artículos 48, 49 y 50, reguló las cuestiones educativas para tratar de dar solución a las relaciones entre: a. Patronos y obreros. b. Empresarios y Estado. c. Iglesia y Estado. d. Familia e Iglesia.

6. El postwelfarismo concibe la educación como: a. Un instrumento de la prosperidad económica del país. b. Un instrumento político al servicio del poder. c. Un puro argumento para modificar el relato existente de la sociedad. d. Ninguna de las tres respuestas anteriores en verdadera.

7. El Modelo del Servicio Nacional de Salud: a. Se aplica en Francia, Alemania, Holanda y Bélgica. b. Fue creado por el Canciller alemán Bismarck. c. Se aplica en Italia, Portugal y España. d. No se aplica en Inglaterra ni en Dinamarca.

8. Entre los factores socioeconómicos que influyen en la salud (Informe Lalonde), destacan: a. La herencia genética y el sexo. b. El medio ambiente y la atmósfera. c. La clase social y la pobreza. d. La forma de vida y el tabaquismo.

9. La campaña #ConPrueba del Ministerio de Sanidad en 2019: a. Buscaba ordenar un marco único en la regulación de las terapias alternativas. b. Estableció sanciones contra la ozonoterapia, la homeopatía y la naturopatía.. c. Buscaba evitar prácticas que no estuvieran fundamentadas en la evidencia científica. d. Ninguna de las anteriores respuestas es correcta.

10. La pensión contributiva de jubilación de la Seguridad Social: a. Es variable según los años cotizados. b. Resulta incompatible con el trabajo por cuenta ajena o propia. c. La edad no es un requisito para recibir la pensión. d. Se recibe siempre al concluir las prestaciones de desempleo.

11. El subsidio por nacimiento y cuidado del menor de la Seguridad Social: a. Tiene solo una modalidad contributiva. b. Tiene una modalidad contributiva y otra no contributiva. c. La cuantía percibida es el 80% de la base reguladora. d. La cuantía percibida es el 80% del IPREM.

12. Entre los derechos sociales promovidos por la Unión Europea destacan: a. La libertad de movimiento entre Asia y EEUU. b. La igualdad entre mujeres y niños. c. La salud y la seguridad en el trabajo. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

13. ¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo de la Estrategia 2020?. a. Empleo. b. Vivienda. c. Educación. d. Cambio climático.

14. La plataforma de coordinación de políticas sociales, dirigida a mejorar el modelo social europeo es: a. El Programa PROGRESS. b. La Agenda Social Europea (COM 200/379). c. El BussinesEurope. d. El Sistema de Información Mutua sobre Protección Social (MISSOC).

15. ¿Qué corriente ideológica se articuló, políticamente, mediante el Reformismo Social europeo, contribuyendo a la implantación de la política social y de los derechos sociales durante la segunda mitad del siglo XIX y comienzos del XX?: a. Corriente ideológica liberal. b. Corriente ideológica socialdemócrata. c. Corriente ideológica conservadora. d. Corriente ideológica socialista.

16. La corriente conservadora sostiene: a. La defensa de los valores políticos, culturales y morales tradicionales, oponiéndose así a cambios sociales radicales o al progresismo. b. El liberalismo político y económico, surgido en respuesta al despotismo y a las monarquías absolutas. c. Que las desigualdades sociales son el resultado de factores estructurales. d. Elementos del liberalismo y del socialismo en un proyecto conjunto.

17. El principal reto que el Big Data plantea al Estado de Bienestar es: a. La gestión del ingente volumen de datos. b. La cuestión del medio ambiente. c. La financiación de los sistemas informáticos tradicionales. d. Los efectos de las redes sociales sobre las identidades colectivas.

18. ¿En qué modelo de Estado de Bienestar el mercado es el mecanismo de asignación de los recursos y el Estado solo interviene para limitar ciertos aspectos de la economía?. a. En el Modelo Conservador. b. En el Modelo Sureño. c. En el Modelo Socialdemócrata. d. En el Modelo Liberal.

19. En la expansión del Estado de Bienestar han concurrido diferentes factores. Entre los factores de índole política se pueden encontrar: a. El éxito de la teoría Keynesiana. b. Los procesos de democratización. c. La ampliación creciente de fuerzas sociales como los trabajadores, sindicatos y empresarios. d. La falta de crecimiento económico y de pleno empleo.

20. Según la teoría del industrialismo, de expansión del Estado de Bienestar desde la perspectiva de la demanda de bienestar social: a. El cambio en el modelo familiar y el envejecimiento de la población son característicos de las sociedades tradicionales. b. La modernización ha producido sociedades más urbanas, pero no genera nuevos riesgos sociales. c. El desarrollo económico no incrementa el gasto público. d. El Estado de Bienestar es el resultado del desarrollo industrial y tecnológico.