Políticas Sociales Ts

Según la función motora o renovadora de la educación, ¿cuál es la relación entre la escuela y el progreso social?: La escuela determina exclusivamente la economía del país. La escuela siempre va a la vanguardia y cambia antes que la sociedad. La escuela es inmovilista y nunca cambia. Primero cambia la sociedad y luego la educación se adapta e impulsa ese cambio.

En la Comunidad de Madrid, los colegios públicos de atención prioritaria son: Colegios ubicados en entornos desfavorecidos con un alto indice de alumnado con necesidad de compensación educativa. En la Comunidad de Madrid no existen este tipo de colegios. Colegios ubicados en entornos desfavorecidos con un alto indice de alumnado con necesidades educativas especiales. Colegios que reciben presupuestos más altos al estar ubicados en zonas elitistas.

¿Qué caracteriza la "universalización selectiva" del Tercer Sector de Acción Social?: La familia provee toda la asistencia. Al Estado le resulta más eficaz delegar en el Tercer Sector que universalizar dicho ámbito. No existen derechos universales. El Tercer Sector de Acción Social ejecuta ciertos servicios reconocidos como derechos universales.

Las prestaciones sanitarias del Sistema Nacional de Salud se ordenan y funcionan en 4 niveles que son: No hay niveles que organicen las prestaciones sanitarias. Cartera de servicios comunes, cartera común suplementaria, atención primaria y salud pública.
. Atención primaria, atención especializada, salud pública y atención de urgencia. Atención primaria, atención secundaria, atención terciaria y prevención.

El Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD) se estructura en tres niveles de protección. ¿Cuál es el "nivel minimo"?: El nivel de protección garantizado por la Administración General del
Estado. El nivel que cada Comunidad Autónoma implanta. El que financia exclusivamente el usuario/a con su copago. El nivel que ofrecen los ayuntamientos de forma voluntaria.
.

¿Qué efecto produce la discrecionalidad en el acceso a prestaciones sociales?: Universalidad del derecho. Desigualdades derivadas de decisiones subjetivas caso por caso. Acceso automático. Igualdad plena garantizada.

¿Qué fundamenta el modelo adquisitivo-ejecutivo de política social?: La provisión basada en mérito y esfuerzo personal. La acción asistencial de la familia y el mercado. La caridad institucional. La igualdad universal.

¿Qué medida se contempla para los "Centros de Especial Dificultad por Difícil Desempeño"?: Exención total de impartir el currículo oficial. Reducir la ratio de alumnado con necesidad de compensación educativa. Reducción del horario lectivo. Puntuación adicional en el baremo para el profesorado (concursos de traslados/oposiciones).

¿Qué caracteriza a la necesidad normativa dentro de la clasificación de Bradshaw?: Está definida por profesionales mediante estándares técnicos. Se expresa mediante solicitudes formales. Deriva de comparaciones entre territorios.
. Surge de encuestas de percepción ciudadana.

El concepto de “asistencia comunitaria” que ofrecen comunitaria" de Abrams se refiere a: Acompañamiento que ofrecen solamente las redes de amistad. Las actividades de cuidado organizadas y no espontáneas que tienen los espacios de carácter Formal. La ayuda proporcionada por las instituciones públicas y privadas, tanto formales como informales. La provisión de ayuda apoyo y protección que se dan en los lugares y ocupaciones cotidianas.