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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPRACTICA 2

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Título del test:
PRACTICA 2

Descripción:
LIDERAZGO

Autor:
GUIDO
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Fecha de Creación:
16/09/2018

Categoría:
Personal

Número preguntas: 45
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Temario:
Relación estrecha entre la institución y las familias de sus integrantes: A) Cumplimiento del deber B) Empatía C) Lealtad D) Patriotismo.
Capacidad que le permite hacer suyos los sentimientos y emociones de los demás: A) Cumplimiento del deber B) Lealtad C) Empatía D) Patriotismo.
El SGOP. Juan Garzón encargado del tercer pelotón, se entrega a tiempo completo para no permitir que nadie maltrate a sus subordinados, evitando e impidiendo abusos físicos, psicológicos y sexuales hacia ellos, manteniéndose celoso por el bienestar de sus subordinados, qué principio de liderazgo identifica: A) Empatía B) Lealtad C) Confianza D) Justicia.
El SUBS. Cristian Vásquez del B.I Mot 1 “CONSTITUCION”, comparte experiencias con los integrantes de su unidad para entenderlos, cuidarlos y también brindarles oportunidades de capacitación y equipamiento para preservar su vida en el campo de batalla, permitiéndole así culminar con éxito las misiones asignadas, además que comparte dificultades y penurias, esto liderazgo hace que sus subordinados les agrade su forma de liderar, qué principio de liderazgo identifica: A) Confianza B) Justicia C) Empatía D) Ninguno de los anteriores.
El SGOS. de I. Cáceres Jorge se encuentra impartiendo la instrucción de escuela de puntería de morteros de 81mm a su pelotón, durante el desarrollo de la instrucción el SGOP. Zamora Klever que tiene 30 años de servicio le realiza una observación en los datos de tiro; ante esta situación el SGOS. con mucha firmeza y confianza en su conocimiento le indica que los datos de tiro que ha colocado en el goniómetro son los correctos, demostrando mucho conocimiento en el empleo del arma, todo este conocimiento influye en su pelotón, qué principio de liderazgo está aplicando: A) Lealtad B) Competencia profesional C) Tenacidad D) Ejemplo personal.
El SGOP. Juan Rosero ha sido dado el pase al B.I 1 “Constitución”, donde el comandante de unidad le dispone que cumpla las funciones de Comandante de Destacamento Militar “Balsalito” frontera con Perú, el SGOP. realiza todos los días la izada y arreada de la bandera, además entona las sagradas notas del Himno Nacional del Ecuador, SUSTENTO DE IDENTIDAD PARA SER CORRESPONSABLE DE LA DIGNIDAD DEL ECUADOR, el valor militar qué aplica es: A) Patriotismo B) Disciplina C) Lealtad D) Tenacidad.
El SUBP. Dávila Juan, perteneciente al G.C.B 12, pidió a sus voluntarios que inculquen en sus subalternos la obediencia a las órdenes que se imparten y la iniciación de una acción apropiada en ausencia de las mismas, el valor militar al que hace referencia es: A) Templanza B) Disciplina C) Lealtad D) Patriotismo.
En el Destacamento Militar Cabo Minacho perteneciente al B.S 55 “PUTUMAYO”, el comandante recibe un mensaje militar donde le ordenan preparar a su personal para que permanezca 15 días más de lo planificado debido a que todos los medios aéreos se encuentran en mantenimiento; ante esta situación informa al personal, al mismo tiempo los alienta a cumplir la misión con más firmeza, indicándoles que siempre debe primar los intereses institucionales antes que los suyos propios, qué principio está aplicando: A) Lealtad B) Decoro personal C) Disciplina D) Cumplimiento del deber.
El Coronel Washington Brito, es el comandante de la unidad donde esta con el pase, y ha dispuesto que durante todo el año lectivo, está prohibido el uso de dispositivos electrónicos durante la instrucción o actividades castrenses, el incumplimiento de esta disposición será sancionado como falta grave de acuerdo al Reglamento de disciplina vigente, qué tipo de liderazgo está aplicando: A) Participativo B) Afiliativo C) Restrictivo D) Laissez.
El G.E.K 9, al realizar una operación de reconocimiento ofensivo en la frontera norte, tuvieron un enfrentamiento con los Grupos Ilegales Armados, localizando una base guerrillera; cada miembro de la unidad, tuvo en sí ese sentimiento de noble fidelidad y franqueza que le permitió un ambiente de confianza en la operación militar y seguridad en las relaciones entre los miembros de la mencionada unidad para neutralizar a esa amenaza presentada, el valor militar que se identificó es: A) Espíritu de cuerpo B) Patriotismo C) Moral D) Lealtad.
Un militar, de nombre Ramón Bordón, fue aprehendido ayer por agentes de la Comisión Nacional de Transito, por manejar una motocicleta bajo los efectos del alcohol, este uniformado no observó el conjunto de reglas que se deben seguir para practicar el bien y evitar el mal, virtud que debe adornar al militar como factor determinante de todas las actividades dentro y fuera de sus funciones específicas, haciendo quedar mal a la institución armada, que se no cumplió este militar: A) Moral B) Decoro personal C) Espíritu de cuerpo D) Patriotismo.
El 05-DIC-2014, Los Jefes de Estado de la UNASUR, se dieron cita para una reunión de alto nivel en Quito. El objetivo fue inaugurar la sede de la UNASUR en Quito; La unidad militar que participó en los honores a las principales autoridades que se dieron cita, sintiéndose identificados con el tricolor nacional y responsables de la dignidad del Ecuador: A) Espíritu de cuerpo B) Cohesión C) Patriotismo D) Honestidad.
El Comandante del B.I.MOT 19 “CARCHI” al dirigirse a sus subordinados hace hincapié en la importancia de que cada soldados tenga el sentido de pertenencia a la institución o al grado de consenso de todos quienes hacemos esta noble unidad: A) Cohesión B) Espíritu de cuerpo C) Honestidad D) Todas las anteriores.
El 30-SEP-2010, se llevó a cabo una “crisis de seguridad” que inició como una revuelta policial contra una ley salarial, y que es calificada por el gobierno actual como un planificado intento de golpe de Estado en su contra. Varios militares violaron la parte principal de la disciplina, no acataron las órdenes emanadas de los superiores, ni el cumplimiento cabal de los deberes inherentes al grado y función que le fueren encomendados: A) Cohesión B) Lealtad C) Subordinación D) Ninguna de las anteriores.
El SUBP. Gómez Darwin, confía mucho en sus subordinados y acepta todo tipo de recomendación, y como no conoce acerca del mantenimiento de los vehículos les otorga mucha libertad de acción a sus mecánicos sin supervisión, está ejerciendo el liderazgo: A) Participativo B) Laissez C) Autocrático D) Afiliativo.
Cómo se denomina el tipo de liderazgo que ejerce el SUBS. Michelena Espartaco, quien dispone a su pelotón que realicen el mantenimiento de los vehículos hasta las 14 horas de no cumplir esta disposición hasta la hora indicada les sancionará con dos fines de semana? A) Laissez B) Afiliativo C) Participativo D) Autocrático.
Un líder con estabilidad emocional deberá: A) Enseña con el ejemplo las emociones que se quiere que demuestren a los subordinados B) No caer en la tentación de hacer lo que personalmente les hace sentir mejor C) Demostrar el mismo nivel de estabilidad emocional bajo presión D) Todas las anteriores.
Es aquella que se expresa en los atributos emocionales, es decir en los que se relacionan con la forma de sentir del líder y con la forma de relacionarse con otros individuos: A) Razonamiento ético B) Equilibrio C) Autocontrol D) Estabilidad emocional.
Considerar en forma permanente que su comportamiento no debe alterar negativamente el estado de ánimo y la cohesión de sus subalternos: A) Razonamiento ético B) Autocontrol C) Equilibrio D) Estabilidad emocional.
Capaz de exteriorizar las emociones adecuadas, según la situación que se esté presentando y auscultar el estado emocional de los demás: A) Equilibrio B) Autocontrol C) Razonamiento ético D) Estabilidad emocional.
Capaz de abordar situaciones en forma muy distendida o profundamente comprometida, eligiendo aquella que considere más apropiada para la circunstancia: A) Razonamiento ético B) Autocontrol C) Estabilidad emocional D) Equilibrio.
Arriesga su liderazgo al malgastar sus energías negando sus propias debilidades, aunque estas sean manifestadas y habitualmente trata de centrar la atención de sus subordinados en las deficiencias de otros: A) Líder maduro B) Líder autocrático C) Líder inmaduro D) Líder transformacional.
Mantiene el control de sí mismo, desde el punto de vista emocional, está siempre consiente de sus propias fortalezas y debilidades: A) Líder transformacional B) Líder inmaduro C) Líder autocrático D) Líder maduro.
Implica un razonamiento ético, es decir aquel que se basa en principios morales para la toma de decisiones: A) Razonamiento ético B) Estabilidad emocional C) Órdenes éticas D) Autocontrol.
Se basa en el dominio de sí mismo, es decir, en la capacidad de controlar las propias emociones y pasiones: A) Autocontrol B) Equilibrio emocional C) Control de emociones D) Estabilidad emocional.
No se puede dar el lujo de perder el control, de dejar de actuar con profesionalismo ni reprender violentamente a sus subordinados: A) Control de emociones B) Equilibrio emocional C) Reconocimiento de la biodiversidad D) Ninguna de las anteriores.
Promueve la retroalimentación por parte de los subordinados, la cual permite a su vez, entender mejor lo que realmente está sucediendo en la unidad: A) Equilibrio emocional B) Autocontrol C) Reconocimiento de la biodiversidad D) Ninguna de las anteriores.
Comprender a cada persona, empezando por reconocer sus diferencias en cuanto a aptitudes, aportes y potencial individual: A) Reconocimiento de la biodiversidad B) Equilibrio emocional C) Autocontrol D) Ninguna de las anteriores.
Implica tener presente los sucesos actuales que se desarrollan en aquellas regiones donde el Ecuador puede emplear su fuerza: A) Conocimiento integral B) Conocimiento Cultural y geopolítico C) Conocimiento Táctico D) Conocimiento Técnico.
Es hablar de una herramienta que nos permita comprender el contexto cultural del país donde se empleará la fuerza: A) Conocimiento Cultural y geopolítico B) Conocimiento Técnico C) Conocimiento Táctico D) Conocimiento integral.
El conocimiento cultural y geopolítico considera factores como: A) Eventuales diferencias socio-culturales B) Toma de conciencia de la cultura del adversario C) Consideración de la evaluación de las posibles implicaciones de las costumbres, tradiciones, principios doctrinarios y métodos operativos D) Todas las anteriores.
Se compone de creencias, valores y supuestos compartidos por una comunidad sobre aquello que es importante: A) Conocimiento integral B) Conocimiento Técnico C) Conocimiento Táctico D) Ninguna de las anteriores.
Los subordinados esperan de sus líderes que tengan la adecuada experiencia en todas las habilidades técnicas que deben desplegarse, por lo cual deben transformarse en verdaderos expertos técnicos: A) Conocimiento integral B) Conocimiento Táctico C) Conocimiento Técnico D) Todas las anteriores.
Se refiere al conocimiento de los equipos y de los sistemas de armas: A) Conocimiento integral B) Conocimiento Técnico C) Conocimiento Táctico D) todas las anteriores.
Implica desarrollar habilidades en el campo de batalla, es decir aquellas destrezas que deben tener los soldados para manejarse y preservar su vida en el campo de batalla: A) Conocimiento integral B) Conocimiento Técnico C) Conocimiento Táctico D) todas las anteriores.
Les permite emplear eficazmente a personas, equipos y organizaciones de cualquier tamaño para actuar en combate y lograr sus objetivos: A) Conocimiento integral B) Conocimiento Táctico C) Conocimiento Técnico D) todas las anteriores.
Significa estar acorde al nivel en el cual se desempeña el líder militar, requiere estar al tanto de los hechos, las creencias y las hipótesis lógicas que se dan en muchas áreas: A) Conocimiento integral B) Conocimiento Técnico C) Conocimiento Táctico D) todas las anteriores.
El conocimiento integral está compuesto por: A) Conocimiento Táctico B) Conocimiento Técnico C) Conocimiento Táctico y Técnico D) Ninguna de las anteriores.
Reconoce la diversidad y demuestra autocontrol, equilibrio y estabilidad en toda la situación: A) Agilidad mental B) Conocimiento Integral C) Tacto en las relaciones interpersonales D) Espíritu innovador.
Es necesario aceptar el carácter, las reacciones y las razones tanto de los demás como de uno mismo: A) Tacto en las relaciones interpersonales B) Agilidad mental C) Conocimiento Integral D) Espíritu innovador.
Se debe evitar seguir la tendencia más segura, cómoda y confortable, que implica instruirse y entrenarse solo en la perspectiva de caminos trazados y practicados con anterioridad: A) Agilidad mental B) Espíritu innovador C) Conocimiento Integral D) Tacto en las relaciones interpersonales.
Implica adoptar enfoques adaptativos, a partir de circunstancias similares anteriores que se tengan a la vista o enfoques totalmente innovadores, basados en una idea completamente nueva: A) Agilidad mental B) Conocimiento Integral C) Seguridad D) Espíritu innovador.
Permite al comandante introducir, por primera vez, algo nuevo cuando es preciso o se presenta la oportunidad: A) Agilidad mental B) Seguridad C) Conocimiento Táctico D) Espíritu innovador.
Se nutre de fuentes, tales como las intenciones y los propósitos abiertamente conocidos de líderes y comandantes de larga trayectoria en la institución de las reglas, las leyes, la experiencia y los valores: A) Conocimiento Táctico B) Seguridad C) Buen criterio D) Agilidad Mental.
Se requiere tener la capacidad de evaluar con inteligencia las circunstancias de una situación, extrayendo de dicho análisis una conclusión factible: A) Buen criterio B) Agilidad mental C) Seguridad D) Conocimiento Táctico.
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