Preguntas adicionales para repasar
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Título del Test:
![]() Preguntas adicionales para repasar Descripción: Neurociencias Temas 1-9 (sexta parte) |



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¿Qué efecto tiene la sincronización de poblaciones neuronales en la señal EEG?. Incrementa la amplitud de la señal EEG. Reduce completamente la actividad cortical. Inhibe toda transmisión sináptica. ¿Por qué las neuronas no piramidales contribuyen menos al EEG?. Carecen de orientación espacial uniforme. No poseen membrana plasmática. No reciben sinapsis. ¿A qué se debe que la señal EEG detectada en superficie sea relativamente pequeña?. Atenuación por tejidos intermedios. Ausencia de actividad cortical. Exclusiva actividad medular. ¿Para qué es especialmente útil el EEG?. Estudiar la dinámica temporal cerebral. Estudiar la anatomía ósea craneal. Estudiar la irrigación hepática. ¿Por qué los potenciales postsinápticos son más detectables por EEG que los potenciales de acción?. Son más lentos y susceptibles de sumación. Son eléctricamente más intensos individualmente. Ocurren solo en médula espinal. ¿A qué estructura pertenece principalmente la corteza cerebral evolutivamente?. Neocorteza. Paleocorteza exclusivamente. Arquicorteza exclusivamente. ¿Con qué está relacionada funcionalmente la paleocorteza?. Olfacción. Audición. Reflejos medulares. ¿A qué estructura pertenece principalmente el hipocampo?. Arquicorteza. Sustancia blanca. Sistema simpático. ¿Qué analiza la citoarquitectura?. La organización celular cortical. La irrigación cerebral. La secreción hormonal. ¿Según qué clasifica el mapa de Brodmann las áreas corticales?. Características celulares. Tamaño craneal. Flujo sanguíneo. ¿Qué permiten las conexiones cortico-corticales?. Integración funcional entre áreas cerebrales. Producción de hormonas. Generación de LCR. ¿Qué conectan las fibras ipsilaterales?. Regiones del mismo hemisferio. Hemisferios opuestos exclusivamente. Retina y médula. ¿Qué permiten las fibras comisurales?. Comunicación interhemisférica. Producción de neurotransmisores. Conducción hormonal. ¿Qué conecta el fascículo longitudinal superior?. Áreas corticales distantes del mismo hemisferio. Médula y cerebelo. Retina y tálamo. ¿Qué contiene principalmente la sustancia gris?. Somás neuronales y dendritas. Axones mielinizados exclusivamente. Líquido cefalorraquídeo. ¿Por qué está formada predominantemente la sustancia blanca?. Axones mielinizados. Somás neuronales exclusivamente. Hormonas endocrinas. ¿Cuál es el principal objetivo de la mielina?. Incrementar la velocidad de conducción. Inhibir toda actividad neuronal. Producir neurotransmisores. ¿A qué se debe el elevado consumo energético del sistema nervioso?. Mantenimiento de gradientes iónicos. Producción continua de hueso. Actividad endocrina exclusiva. ¿Qué reflejan las mitocondrias abundantes en las neuronas?. Alta demanda energética. Producción de mielina. Inactividad funcional. ¿Qué contiene el soma neuronal?. Núcleo y maquinaria metabólica principal. Exclusivamente receptores visuales. Líquido cefalorraquídeo. ¿Qué efecto tienen las espinas dendríticas?. Aumentan la superficie receptora sináptica. Generan mielina. Forman ventrículos. ¿Qué representa el cono axónico?. Zona inicial de generación del potencial de acción. Región terminal dendrítica. Espacio subaracnoideo. ¿Hacia dónde desplaza el transporte axonal anterógrado las sustancias?. Desde el soma hacia las terminales. Desde las terminales hacia el soma. Desde las meninges hacia la médula. ¿Qué lleva el transporte retrógrado?. Desde las terminales hacia el soma. Desde el soma hacia las dendritas exclusivamente. Desde la glía hacia la sangre. ¿De qué depende principalmente la barrera hematoencefálica (BHE)?. Uniones estrechas endoteliales. Astas posteriores medulares. Vesículas sinápticas. ¿Frente a qué protege especialmente la barrera hematoencefálica?. Sustancias tóxicas sanguíneas. Impulsos nerviosos. Potenciales de acción corticales. ¿Por qué las moléculas pequeñas liposolubles atraviesan la BHE con relativa facilidad?. Difunden a través del endotelio. Son transportadas por mielina. Son liberadas por glía. ¿De qué depende en gran parte la estabilidad química del SNC?. Barrera hematoencefálica. Retina. Cerebelo exclusivamente. ¿Qué suele producir la entrada de cloro en la neurona?. Inhibición o hiperpolarización. Despolarización excitatoria. Potencial de acción inmediato. ¿A qué contribuye la salida de potasio?. Repolarización. Activación visual. Producción hormonal. ¿Qué representa el potencial de acción?. Inversión transitoria de polaridad eléctrica. Producción endocrina. Formación de mielina. ¿Cómo se encuentra el interior neuronal durante el pico del potencial de acción?. Se vuelve positivo respecto al exterior. Permanece completamente negativo. Carece de actividad eléctrica. ¿En qué ocurre principalmente la conducción continua?. Axones amielínicos. Nodos de Ranvier exclusivamente. Dendritas corticales. ¿Por qué la conducción saltatoria es energéticamente eficiente?. Reduce intercambio iónico a nodos. Elimina necesidad de ATP. Inhibe totalmente la membrana. ¿Cómo actúan los receptores ionotrópicos?. Actúan directamente sobre canales iónicos. Funcionan únicamente como hormonas. Carecen de relación con neurotransmisores. ¿Qué hacen los receptores metabotrópicos?. Activan segundos mensajeros intracelulares. Generan potenciales de acción directos inmediatos siempre. Forman mielina. ¿Qué tipo de receptores son los nicotínicos de acetilcolina?. Ionotrópicos. Metabotrópicos exclusivamente. Endocrinos. ¿Qué tipo de receptores son los muscarínicos?. Metabotrópicos. Exclusivamente visuales. Potenciales de acción. ¿En qué participa la acetilcolina?. Aprendizaje y memoria. Exclusivamente visión periférica. Formación de meninges. ¿Con qué se relaciona la pérdida de neuronas colinérgicas?. Enfermedad de Alzheimer. Parkinson exclusivamente. Prosopagnosia. ¿Qué hacen los agonistas colinérgicos?. Imitan la acción de la acetilcolina. Bloquean todos los receptores neuronales. Inhiben la conducción axonal. ¿Qué hacen los antagonistas colinérgicos?. Reducen los efectos de la acetilcolina. Incrementan la transmisión serotoninérgica exclusivamente. Estimulan la síntesis dopaminérgica. ¿En qué participa la serotonina?. Regulación emocional y sueño. Conducción visual exclusivamente. Formación de LCR. ¿Con qué se asocian los niveles bajos de serotonina?. Depresión y ansiedad. Hiperactividad motora cerebelosa. Incremento absoluto de visión. ¿Qué aumentan los inhibidores de la recaptación de serotonina?. Disponibilidad sináptica serotoninérgica. Degradación dopaminérgica. Producción de mielina. |





