En psicología de la personalidad:
no podemos utilizar diseños que permitan hablar de causas y efectos; podemos manipular variables por selección, hablando de diseños experimentales de personalidad;
los diseños serán experimentales sólo si son idiograficos.
La identificación de patrones globales de conducta de las personas se lleva a cabo mediante estudios:
nomotéticos; idiograficos; idioteticos transversales.
Asumir que "lo que es verdad para la persona promedio es verdad para cada persona" se conoce como:
error factorial;
falacia nomotética;
manipulación directa.
La interacción que analiza las relaciones entre las causas o variables independientes sobre la conducta o variable dependiente:
puede estudiarse utilizando el análisis de varianza; seria multidireccional o reciproca;
carece de fundamentación matemática.
Entre los cambios de tendencia que se observan en la investigación en personalidad cabe citar:
la disminución de los estudios correlacionales;
una mayor singularidad y uniformidad metodológica; el aumento de estudios longitudinales.
Resumiendo las distintas revisiones realizadas, puede decirse que los análisis estadísticos más utilizados en personalidad son: los no paramétricos;
los de medidas fisiológicas. los correlacionales;.
En la aproximación idiotetica:
se parte de métodos de estudio idiograficos para después identificar principios nomotéticos de la personalidad; se parte de principios nomotéticos de la personalidad para después identificar principios idiograficos; se estudia al individuo total sin interesarse por relacionarlo con las demás personas.
Analizar la relación de una prueba nueva con otras ya probadas que se supone miden constructos proximos o que pueden servir como
referentes permite estudiar con propiedad la validez de:
criterio; contenido; test-retest.
Si los altos en ansiedad cometen más errores que los bajos en ansiedad cuando la tarea es difícil, pero no hay diferencias entre ambos
grupos cuando la tarea es fácil, este resultado indicaría:
una alta correlación entre ansiedad y errores cuando la tarea es fácil; un efecto de interacción entre el nivel de ansiedad y el nivel de dificultad; que los altos en ansiedad siempre rinden peor que los bajos.
Si la correlación entre autoeficacia percibida y rendimiento en matemáticas sólo fuera estadísticamente significativa en el grupo de
mujeres pero no en el de varones, hablaríamos:
de un efecto de moderación del sexo en la relación entre estas variables;
de un peor rendimiento en los varones; de puntuaciones en autoeficacia más altas en las mujeres que en los varones.
Un diseño que evalúa en que medida la extraversión (altos o extravertidos y bajos o introvertidos) y el nivel de estimulación auditiva (música presente o no) mientras se realiza una tarea atencional afectan al rendimiento (número de errores cometidos), seria:
correlacional;
clínico experimental; experimental de personalidad.
Identificar patrones globales de conducta de las personas es propio de los estudios:
idiograficos; clínicos. nomotéticos;.
Si en una investigación se quieren analizar las relaciones directas y de mediación entre un amplio conjunto de variables personales, distintos estilos de afrontamiento, estrés experimentado, hábitos de vida, y su relación con la salud, se debería utilizar:
análisis de correlaciones entre las variables tomadas dos a dos;
análisis de varianza; ecuaciones estructurales.
Analizar en qué medida el Sexo aumenta, disminuye o cambia la relación entre Hostilidad y Reactividad cardiovascular, implica un efecto
de:
moderación;
mediación; asociación estructural causal.
Las distintas revisiones sobre la metodología más utilizada en la investigación en Personalidad más reciente ponen de manifiesto que:
se están incrementando los estudios longitudinales; aumentan los estudios experimentales en detrimento de los correlacionales, y sin combinarlos de forma secuencial;
las fuentes de datos más frecuentes son los marcadores biológicos y los datos heteroinformados.
Una correlación de 0,70, estadísticamente significativa, entre autoeficacia percibida y rendimiento en matemáticas se interpretaría
como que:
El rendimiento está causado por el nivel de autoeficacia
El alto rendimiento lleva a aumentar la autoeficacia percibida
Ambas variables están relacionadas de forma directa y comparten el 49% de su varianza.
El "muestreo de experiencias" es un método:
Que permite hacer estudios idiograficos o intra-sujeto
Que se caracteriza por hacer las evaluaciones con carácter retrospectivo y global Especialmente recomendado para los estudios de laboratorio.
Comprobados los supuestos previos, si la beta estandarizada que muestra la asociación entre Hostilidad (H) y Síntomas Cardiovasculares (SC) pasa de un valor significativo de 0,42, a otro también significativo de 0,26 cuando consideramos los Antecedentes Familiares de enfermedad cardiovascular (AF) diríamos:
Que la variable AF media parcialmente la relación entre H y SC
Que la variable AF no tendría relación con H Que los SC moderan la relación entre H y AF.
Del análisis de los artículos publicados en revistas de psicología de la personalidad, puede concluirse que, la investigación en este campo:
Utiliza casi en exclusiva procedimientos experimentales de análisis
Muestra una menor presencia de estudios transversales que longitudinales Recurre en mayor medida a cuestionarios y pruebas de autoinforme para obtener datos.
Asumir que lo que es verdad para la persona promedio, es verdad para cada persona se conoce como:
Sesgo atributivo
Falacia nomotética Resultado idiotetico.
Un estudio que analiza las diferencias en rendimiento en una tarea matemática de dificultad media entre personas con altas y bajas
puntuaciones en un cuestionario de autoeficacia general, asignando aleatoriamente a la mitad de los sujetos a la condición de instrucciones de estrés y a la otra mitad, a la de instrucciones neutras:
Manipula ambas variables independientes por selección estadística más adecuada en este tipo de estudios. Debe analizar el rendimiento con análisis de regresión, como técnica Permitiría estudiar los efectos interactivos personalidad x situación.
Asumir que lo que es verdad para la persona promedio es verdad para cada personase conoce como:
Sistema Cognitivo-Afectivo de la Personalidad (CAPs). Falacia nomotética. Sesgo estructural. .
Para analizar conjuntamente el papel de los cinco grandes rasgos de personalidad, el sexo y la edad en la predicción de la salud de una
amplia muestra de personas, uno de los procedimientos estadísticos más adecuados sería el análisis de:
Varianza Correlaciones Regresión múltiple.
Los estudios de revisión que analizan las investigaciones en personalidad pueden resumirse señalando que:
Los análisis estadísticos más utilizados son las ecuaciones Para obtener datos, se recurre en mayor medida a pruebas heteroinformadas que a cuestionarios autoinformados Se hacen más estudios transversales que longitudinales.
Una interacción estadísticamente significativa entre las variables rasgo de ansiedad (con dos niveles: altos y bajos en ansiedad) y tipo de
videojuego (con dos niveles: de operaciones matemáticas y de carreras de coches) en el rendimiento obtenido indicaría que: Los bajos en ansiedad rinden mejor siempre, con independencia del tipo de videojuego analizado Todos, sean altos o bajos en ansiedad, rinden mejor en los juegos menos vinculados a las tareas escolares. Cada juego podría ser más adecuado para uno u otro grupo en función del nivel de ansiedad; o que sólo hubiera diferencias entre altos y bajos en ansiedad en uno de los juegos pero no en el otro.
Entre las características de los participantes cuando se recogen los datos a través de Internet, en comparación con los estudios presenciales con universitarios estaría:
La mayor presencia de mujeres que de hombres La menor diversidad socioeconómica. El rango de edad más amplio.
Asumir que lo que es verdad para la persona promedio es verdad para cada persona se conoce como:
Falacia nomotética. Sesgo estructural. Sistema Cognitivo-Afectivo de la Personalidad (CAPs).
Los estudios de revisión sobre cuestiones metodológicas en Psicología de la Personalidad ponen de manifiesto que en los últimos
años:
Los análisis estadísticos más utilizados son los correlacionales y los de contraste de medias Se utilizan menos los cuestionarios y autoinformes que los registros diarios y las medidas fisiológicas. Se ha incrementado notablemente el uso de diseños experimentales frente a los correlacionales.
Resumiendo las distintas revisiones realizadas, puede decirse que los diseños más utilizados en personalidad hasta la fecha son los de
naturaleza:
transversal; longitudinal; de laboratorio. .
Cuando se quiere analizar cuánto cambia la variable Z (ej.: rendimiento) en función del cambio en las variables W (ej: horas de estudio), X (ej.:autoestima) e Y (ej.: rasgo de ansiedad) se aplica:
el análisis factorial rotado; el análisis de regresión múltiple. la ecuación estructural;.
Los procedimientos correlacionales: permiten obtener asociaciones entre variables; garantizan la presencia de relaciones causales entre variables; implican la manipulación de las variables independientes.
Las variables de personalidad: deben estudiarse mediante procedimientos correlacionales para buscar explicaciones causales de la conducta. sólo pueden manipularse por selección; pueden llegar a manipularse, en algunos estudios, de forma directa;.
Realizar taxonomías a partir de perfiles “si...entonces” sirve para ejemplificar:
la utilización de métodos nomotéticos para hacer un estudio idiográfico de la conducta centrado en la persona los diseños nomotéticos los diseños idiográficos;.
Un estudio que analiza las diferencias en rendimiento en una tarea matemática de dificultad media entre personas con altas y bajas
puntuaciones en un cuestionario de autoeficacia general, asignando aleatoriamente a la mitad de los sujetos a la condición de instrucciones de estrés y a la otra mitad, a la de instrucciones neutras:
los diseños idiográficos;
los diseños nomotéticos; Permitiría estudiar los efectos interactivos personalidad x situación.
Asumir que lo que es verdad para la persona promedio es verdad para cada persona se conoce como:
los diseños idiográficos; los diseños nomotéticos; Falacia nomotética. .
Para analizar conjuntamente el papel de los cinco grandes rasgos de personalidad, el sexo y la edad en la predicción de la salud de una
amplia muestra de personas, uno de los procedimientos estadísticos más adecuados sería el análisis de: Falacia nomotética Regresión múltiple. Los estudios de revisión.
Los estudios de revisión que analizan las investigaciones en personalidad pueden resumirse señalando que:
Regresión múltiple. Una interacción estadísticamente significativa entre las variables rasgo de ansiedad Se hacen más estudios transversales que longitudinales.
Una interacción estadísticamente significativa entre las variables rasgo de ansiedad (con dos niveles: altos y bajos en ansiedad) y tipo de
videojuego (con dos niveles: de operaciones matemáticas y de carreras de coches) en el rendimiento obtenido indicaría que:
Cada juego podría ser más adecuado para uno u otro grupo en función del nivel de ansiedad; o que sólo hubiera diferencias entre altos y bajos en ansiedad en uno de los juegos pero en el otro. Se hacen más estudios transversales que longitudinales Cada juego podría ser más adecuado para uno u otro grupo en función del nivel de ansiedad; o que sólo hubiera diferencias entre altos y bajos en ansiedad en uno de los juegos pero no en el otro.
Entre las características de los participantes cuando se recogen los datos a través de Internet, en comparación con los estudios
presenciales con universitarios estaría: sólo hubiera diferencias entre altos y bajos en
ansiedad nivel de ansiedad; El rango de edad más amplio.
Asumir que lo que es verdad para la persona promedio es verdad para cada persona se conoce como: revisión sobre cuestiones metodológicas Psicología de la Personalidad Falacia nomotética.
Los estudios de revisión sobre cuestiones metodológicas en Psicología de la Personalidad ponen de manifiesto que en los últimos
años:
Los análisis estadísticos más utilizados son los correlacionales y los de contraste de medias Los análisis estadísticos más utilizados son los correlacionales Los análisis estadísticos más utilizados son los correlacionales y transversal.
Resumiendo las distintas revisiones realizadas, puede decirse que los diseños más utilizados en personalidad hasta la fecha son los de
naturaleza:
contraste de medias transversal contraste de medias y transversal.
Cuando se quiere analizar cuánto cambia la variable Z (ej.: rendimiento) en función del cambio en las variables W (ej: horas de
estudio), X (ej.: autoestima) e Y (ej.: rasgo de ansiedad) se aplica:
Los procedimientos correlacionales permiten obtener asociaciones entre variables el análisis de regresión múltiple.
Los procedimientos correlacionales:
permiten obtener asociaciones entre variables Las variables de personalidad el análisis de regresión múltiple.
Las variables de personalidad:
pueden llegar a manipularse, en algunos estudios, de forma directa Realizar taxonomías pueden llegar a manipularse, en algunos estudios, de forma indirecta.
Realizar taxonomías a partir de perfiles “si...entonces” sirve para ejemplificar:
la utilización de métodos nomotéticos para hacer un estudio idiográfico de la conducta centrado en la persona. la utilización de métodos nomotéticos pueden llegar a manipularse, en algunos estudios, de forma directa.
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