PREGUNTAS DE REPASO TEMA 1 TECNOLOGÍA APLICADA A LA DOCENCIA UCJC

1. Las TIC se centran en el uso de la tecnología para crear, gestionar y difundir información. Verdadero. Falso.

2. Las TAC utilizan la tecnología desde una perspectiva pedagógica para favorecerla construcción del conocimiento. Verdadero. Falso.

3. Las TICE hacen referencia únicamente al dominio técnico de herramientasdigitales en el aula. Verdadero. Falso.

4. Las TEP promueven el empoderamiento y la participación de los ciudadanos a través de la tecnología. Verdadero. Falso.

5. Las TRIC se limitan a la transmisión de información sin generar relaciones entre las personas. Verdadero. Falso.

6. Las TIC son un fin en sí mismas y garantizan el éxito del aprendizaje del alumnado. Verdadero. Falso.

7. Las TIC pueden adaptarse a todas las materias y actúan como un medio para facilitar el aprendizaje del alumno. Verdadero. Falso.

8. La implementación de las TIC requiere una planificación previa y su adecuación a los contenidos que se desean enseñar. Verdadero. Falso.

9. El uso eficaz de las TIC exige que el docente conozca el contexto de aplicación, como el espacio, los recursos y el tipo de alumnado. Verdadero. Falso.

10. El carácter cambiante de las TIC hace innecesaria la formación continua del profesorado. Verdadero. Falso.

11. El nuevo milenio trajo un acceso masivo a internet en países desarrollados, con infraestructura casi total. Verdadero. Falso.

12. El acceso generalizado a internet no ha tenido impacto significativo en la comunicación de los países desarrollados. Verdadero. Falso.

13. La aparición de smartphones y tablets facilitó el acceso a las TIC como consumidores y creadores de contenidos. Verdadero. Falso.

14. La expansión de los dispositivos digitales se produjo lentamente durante la mayor parte de la historia educativa. Verdadero. Falso.

15. El término prosumidor define al usuario que actúa en el entorno digital como consumidor y creador de contenidos. Verdadero. Falso.

16. La revolución electrónica de los años 70 marcó el inicio de la Era Digital, con impacto de TIC, IA y Big Data. Verdadero. Falso.

17. La Era Digital abarca desde principios del siglo XX hasta finales del XXI. Verdadero. Falso.

18. A partir de los años 80 convergen la electrónica, la informática y las telecomunicaciones, avanzando juntas. Verdadero. Falso.

19. Los avances científicos de la Era Digital provocaron descenso en el precio de materias primas y desarrollo de las TIC. Verdadero. Falso.

20. El hardware se refiere a programas como Word o Twitter, y el software a aparatos como ordenador o teclado. Verdadero. Falso.

21. El éxito de una empresa depende de adaptarse a innovaciones tecnológicas yaprovecharlas a su favor. Verdadero. Falso.

22. Páginas Amarillas sobrevivió gracias a la digitalización, reduciendo costes y facilitando acceso a información. Verdadero. Falso.

23. Digitalización significa que lo analógico funciona mediante medios digitales, controlable a distancia. Verdadero. Falso.

24. La revolución TIC solo afecta al ámbito laboral y no influye en educación o relaciones humanas. Verdadero. Falso.

25. La alfabetización digital enseña el buen uso de herramientas tecnológicas, fomentando la cultura digital. Verdadero. Falso.

26. La Revolución Industrial afecta al ámbito económico, tecnológico, social y productivo al mismo tiempo. Verdadero. Falso.

27. Varios autores coinciden en que actualmente vivimos una Cuarta Revolución Industrial. Verdadero. Falso.

28. La 1ª Revolución Industrial ocurrió a finales del siglo XVIII y aplicó la máquina de vapor a la producción. Verdadero. Falso.

29. La 1ª Revolución Industrial se basó en mantener el modelo de producción rural tradicional. Verdadero. Falso.

30. El desarrollo del transporte no tuvo relevancia en la 1ª Revolución Industrial. Verdadero. Falso.

31. La escritura surge aproximadamente en 3500 a.C. en Mesopotamia y marca el paso de la prehistoria a la historia. Verdadero. Falso.

32. La escritura estabilizó, despersonalizó y objetivizó el conocimiento, permitiendo pensamiento más reflexivo. Verdadero. Falso.

33. La escritura permite independencia espaciotemporal entre emisor y receptor y preservación de la información. Verdadero. Falso.

34. La escritura era rápida, muy interactiva y accesible a toda la población desde sus inicios. Verdadero. Falso.

35. Las primeras escuelas se crearon para enseñar a los escribas a utilizar la escritura. Verdadero. Falso.

36. Gutenberg inventó la imprenta en 1440 y permitió difundir conocimiento eliminando su carácter elitista. Verdadero. Falso.

37. Los poderes políticos y sociales han utilizado los medios impresos como propaganda y estrategia. Verdadero. Falso.

38. Los medios electrónicos y la digitalización crean un espacio virtual para comunicación global e instantánea. Verdadero. Falso.

39. La web 2.0 no cambió la interactividad de las páginas web ni permitió agregar contenidos propios. Verdadero. Falso.

40. Las TIC solo traen ventajas y no presentan inconvenientes como dispersión de atención o sobrecarga. Verdadero. Falso.

41. Internet ofrece información rica y diversidad, pero su uso en enseñanza requiere reflexión del docente. Verdadero. Falso.

42. El docente debe ponerse en el papel del alumno para evaluar el impacto de las TIC en su aprendizaje. Verdadero. Falso.

43. La Sociedad de la Información se basa en redes baratas, globales, acceso rápido y bancos de datos actualizados. Verdadero. Falso.

44. La Sociedad del Aprendizaje no requiere educación continua para el bienestar social y progreso económico. Verdadero. Falso.

45. La Sociedad de la Inteligencia se centra en la interacción y relaciones que aumentan capacidad creadora y resolución de problemas. Verdadero. Falso.

46. El sistema educativo debe dar un primer acceso a equipos y programas para aprender a usar la tecnología. Verdadero. Falso.

47. La fase básica de aprendizaje debe continuar con usar la tecnología como herramienta para aprender e informarse. Verdadero. Falso.

48. El Plan Europeo de Acción sobre Educación Digital plantea un Espacio Europeode Educación para 2025. Verdadero. Falso.

49. El Certificado Europeo de Capacidades Digitales busca evaluar competencias digitales solo en España. Verdadero. Falso.

50. La Brújula Digital 2030 establece un enfoque común para construir una Europa capacitada para la Década Digital. Verdadero. Falso.