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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPreguntas de la U parte1

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Título del test:
Preguntas de la U parte1

Descripción:
es importante para el examen

Autor:
LASBABYS
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Fecha de Creación:
19/10/2019

Categoría:
Personal

Número preguntas: 143
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Temario:
ARQUEOLOGIA Y MUSEOLOGIA .
La arqueología se basa en una clasificación sencilla y práctica de los objetos elaborados por nuestros antepasados desde hace algunos miles de años hasta hace poco tiempo atrás, agrupados en categorías ubicadas en base al material, función y uso del objeto. En arqueología se pueden destacar los siguientes: Elija la opción correcta. Tallas en madera de imágenes religiosas y sus características de acuerdo a la época de elaboración. Custodias, cálices, atriles, mariolas, navetas, vinajeras, coronas, alas, jarras. Vestimentas civiles y religiosas, ornamentos, vestimentas de imágenes. Objetos de piedra, cerámica, hueso, concha, metal. Tipología de artefactos como figurinas, silbatos, sellos, máscaras, ollas, vasijas, cuencos, adornos corporales.
La arqueología se basa en una clasificación sencilla y práctica de los objetos elaborados por nuestros antepasados desde hace algunos miles de años hasta hace poco tiempo atrás, agrupados en categorías ubicadas en base al material, función y uso del objeto. En platería se pueden destacar los siguientes: Seleccione la opción correcta. Civil y religiosa. Características de acuerdo a su tipología, custodias, cálices, atriles, mariolas, navetas, vinajeras, coronas, alas, jarras. Tallas en madera de imágenes religiosas y sus características de acuerdo a la época de elaboración. Custodias, cálices, atriles, mariolas, navetas, vinajeras, coronas, alas, jarras. Objetos de piedra, cerámica, hueso, concha, metal. Tipología de artefactos como figurinas, silbatos, sellos, máscaras, ollas, vasijas, cuencos, adornos corporales.
En Arqueología hay una secuencia cronológica de períodos y épocas. El periodo de Integración se desarrolló durante: Seleccione la opción correcta. 7000 a.C. – 3500 a.C. 500 d.C. – 1500 d.C. 3500 a.C – 500 a.C. 500 a.C. – 500 d.C.
En tiempos posteriores, desde el periodo Formativo hasta la llegada de los españoles, se generaliza el uso de hachas de piedra pulida que tenían una superficie lisa y brillante, y que presentaban las siguientes características: Seleccione la opción correcta. Se trata de objetos hechos de roca del río, sobre todo basalto y andesita, de 10 a 12 cm de largo, y de 8 a 9 cm de ancho, con un filo cortante en un extremo y un borde plano o ligeramente acanalado o con una especie de “orejas” en el otro extremo, donde se fija un palo para hacer efectiva la función del artefacto. Algunas hachas tienen, en la cercanía del borde plano, un agujero para pasar las cuerdas de fijación del artefacto al palo. Se trata de objetos hechos de roca volcánica, sobre todo basalto y andesita, de 10 a 12 cm de largo, y de 8 a 9 cm de ancho, con un filo cortante en un extremo y un borde plano o ligeramente acanalado o con una especie de “orejas” en el otro extremo, donde se fija un palo para hacer efectiva la función del artefacto. Algunas hachas tienen, en la cercanía del borde plano, un agujero para pasar las cuerdas de fijación del artefacto al palo. basalto y andesita, de 20 a 32 cm de largo, y de 18 a 19 cm de ancho, con un filo cortante en un extremo y un borde plano o ligeramente acanalado o con una especie de “orejas” en el otro extremo, donde se fija un palo para hacer efectiva la función del artefacto. Algunas hachas tienen, en la cercanía del borde plano, un agujero para pasar las cuerdas de fijación del artefacto al palo. Se trata de vestimenta hecha de roca volcánica, sobre todo basalto y andesita, de 10 a 12 cm de largo, y de 8 a 9 cm de ancho, con un filo cortante en un extremo y un borde plano o ligeramente acanalado o con una especie de “orejas” en el otro extremo, donde se fija un palo para hacer efectiva la función del artefacto. Algunas hachas tienen, en la cercanía del borde plano, un agujero para pasar las cuerdas de fijación del artefacto al palo.
Los cuencos de piedra pulida, aunque algo toscos aún, se han hallado en la cultura Valdivia —Formativo Temprano—. De manufactura más fina y decorados con incisiones o muescas en el cuerpo del recipiente, son los cuencos de piedra, los cuales presentan las siguientes características: Seleccione la opción correcta. Diámetro en torno a los 150 cm— del sitio de Cotocollao —Formativo tardío—A lo largo de la época precolombina, se ha documentado la existencia de cuentas de cuarzo para collares, generalmente esféricas, con un orificio que las atraviesa por la mitad. Un examen atento mostrará que la horadación se hacía por ambos extremos, de manera que se ven en realidad dos orificios cónicos opuestos, que se encuentran en el centro de la pieza. Diámetro en torno a los 15 cm— del sitio de Cotocollao —Desarrollo tardío—. A lo largo de la época precolombina, se ha documentado la existencia de cuentas de cuarzo para collares, generalmente esféricas, con un orificio que las atraviesa por la mitad. Un examen atento mostrará que la horadación se hacía por ambos extremos, de manera que se ven en realidad dos orificios cónicos opuestos, que se encuentran en el centro de la pieza. Diámetro en torno a los 15 cm— del sitio de Cotocollao —Formativo tardío—. A lo largo de la época republicana, se ha documentado la existencia de cuentas de cuarzo para collares, generalmente esféricas, con un orificio que las atraviesa por la mitad. Un examen atento mostrará que la horadación se hacía por ambos extremos, de manera que se ven en realidad dos orificios cónicos opuestos, que se encuentran en el centro de la pieza. Diámetro en torno a los 15 cm— del sitio de Cotocollao —Formativo tardío—. A lo largo de la época precolombina, se ha documentado la existencia de cuentas de cuarzo para collares, generalmente esféricas, con un orificio que las atraviesa por la mitad. Un examen atento mostrará que la horadación se hacía por ambos extremos, de manera que se ven en realidad dos orificios cónicos opuestos, que se encuentran en el centro de la pieza.
En el período de Desarrollo Regional aparece el propulsor de flechas, llamado también atlatl o estólica. Este artefacto, que era básicamente una vara de madera, no ha resistido el paso del tiempo, pero es más frecuente hallar en los sitios arqueológicos un aditamento clave para su uso: Elija la opción correcta. El gancho de estólica, que se ubicaba en uno o en ambos extremos del propulsor para alojar el fuste del dardo antes de ser lanzado. Los ganchos tienen la forma de un diminuto yunque, o de un pájaro, a menudo estilizado. Son tallados y a veces pulidos en rocas diversas como cuarcita, calcedonia y serpentina, y su distribución se encuentra principalmente en la Sierra. Afiliadas con la cultura maya están las mazas de combate, especie de rodelas de piedra, llanas o erizadas de puntas, que llevaban un palo alojado en el orificio central de estos artefactos. El gancho de estólica, que se ubicaba en uno o en ambos extremos del propulsor para alojar el fuste del dardo antes de ser lanzado. Los ganchos tienen la forma de un diminuto yunque, o de un pájaro, a menudo estilizado. Son tallados y a veces pulidos en rocas diversas como cuarcita, calcedonia y serpentina, y su distribución se encuentra principalmente en la Sierra. Afiliadas con la cultura inca están las mazas de combate, especie de rodelas de piedra, llanas o erizadas de puntas, que llevaban un palo alojado en el orificio central de estos artefactos. El gancho de estólica, que se ubicaba en uno o en ambos extremos del propulsor para alojar el fuste del dardo antes de ser lanzado. Los ganchos tienen la forma de un gran yunque, o de un pájaro, a menudo estilizado. Son tallados y a veces pulidos en rocas diversas como cuarcita, calcedonia y serpentina, y su distribución se encuentra principalmente en la Costa. Afiliadas con la cultura inca están las mazas de combate, especie de rodelas de piedra, llanas o erizadas de puntas, que llevaban un palo alojado en el orificio central de estos artefactos. El gancho de estólica, que se ubicaba en uno o en ambos extremos del propulsor para alojar el fuste del dardo antes de ser lanzado. Los ganchos tienen la forma de un diminuto yunque, o de un pájaro, a menudo estilizado. Son tallados y a veces pulidos en rocas diversas como cuarcita, calcedonia y serpentina, y su distribución se encuentra principalmente en la Amazonía. Afiliadas con la cultura inca están las mazas de combate, especie de rodelas de piedra, llanas o erizadas de puntas, que llevaban un palo alojado en el orificio central de estos artefactos.
En sus formas básicas, existen tres tipos de vasijas: el plato, el cuenco, y la olla, cuya variación ha dado lugar a los diferentes estilos precolombinos. Las decoraciones son de pintura —roja, negra, blanca, verde, y beige— o de diseños efectuados en la superficie de la vasija — incisiones, excisiones, punteados, peinados, improntas de uñas, corrugados, pastillajes, etc.—. Las vasijas precolombinas no tienen vidriado ni laca alguna; su brillo se debe solamente al prolijo pulido artesanal. Además también presentan las siguientes características: Seleccione la opción que complete el enunciado planteado Por el paso del tiempo, la superficie exhibe exfoliaciones del engobe, manchas de pátina opaca, despostilladuras del borde, improntas de raíces, manchas de hongos, fracturas. Los artesanos republicanos no conocieron el torno del alfarero; las estrías regulares de las ollas torneadas y su esfericidad perfecta están ausentes de la alfarería precolombina. Por el paso del tiempo, la superficie exhibe exfoliaciones del engobe, manchas de pátina opaca, despostilladuras del borde, improntas de raíces, manchas de hongos, fracturas. Los artesanos precolombinos no conocieron el torno del alfarero; las estrías regulares de las ollas torneadas y su esfericidad perfecta están ausentes de la alfarería precolombina. Por el paso del tiempo, la superficie exhibe exfoliaciones del engobe, manchas de pátina opaca, despostilladuras del borde, improntas de raíces, manchas de hongos, fracturas. Los artesanos precolombinos no conocieron el torno del alfarero; las estrías regulares de las ollas torneadas y su esfericidad perfecta están ausentes de la alfarería republicana. Por el paso del tiempo, la superficie exhibe exfoliaciones del engobe, manchas de pátina opaca, despostilladuras del borde, improntas de raíces, manchas de pintura, fracturas. Los artesanos precolombinos no conocieron el torno del carpintero; las estrías regulares de las ollas torneadas y su esfericidad perfecta están ausentes de la alfarería precolombina.
La manufactura de figurinas es una tradición generalizada en el Ecuador precolombino. Se trata de figuras antropomorfas modeladas en barro macizo o hueco, y con tratamiento diverso en la representación del cuerpo. Además también presentan las siguientes características: Seleccione la opción que complete el enunciado planteado El tamaño varía desde pequeñas figuras de no más de 50 cm. de altura, hasta estatuas cerámicas de cerca de 100 cm. Las más famosas son las venus de Valdivia, pequeñas figurinas de mujer, originalmente hechas en piedra —con apenas una muesca o una línea profunda en un extremo insinuando las piernas— y luego generalizadas en barro cocido, con tratamiento prolijo del torso y la cabeza. Las figurinas de Machalilla y Chorrera son más grandes —hasta 40 cm—, a menudo hechas en molde, adornadas con engobe blanco y diseños de pintura roja. El tamaño varía desde pequeñas figuras de no más de 10 cm. de altura, hasta estatuas cerámicas de cerca de 50 cm. Las más famosas son las venus de Machalilla, pequeñas figurinas de mujer, originalmente hechas en piedra —con apenas una muesca o una línea profunda en un extremo insinuando las piernas— y luego generalizadas en barro cocido, con tratamiento prolijo del torso y la cabeza. Las figurinas de Machalilla y Chorrera son más grandes —hasta 40 cm—, a menudo hechas en molde, adornadas con engobe blanco y diseños de pintura roja. El tamaño varía desde pequeñas figuras de no más de 10 cm. de altura, hasta estatuas cerámicas de cerca de 50 cm. Las más famosas son las venus de Valdivia, pequeñas figurinas de hombre, originalmente hechas en piedra —con apenas una muesca o una línea profunda en un extremo insinuando las piernas— y luego generalizadas en barro cocido, con tratamiento prolijo del torso y la cabeza. Las figurinas de Machalilla y Chorrera son más grandes —hasta 40 cm—, a menudo hechas en molde, adornadas con engobe blanco y diseños de pintura roja. El tamaño varía desde pequeñas figuras de no más de 10 cm. de altura, hasta estatuas cerámicas de cerca de 50 cm. Las más famosas son las venus de Valdivia, pequeñas figurinas de mujer, originalmente hechas en piedra —con apenas una muesca o una línea profunda en un extremo insinuando las piernas— y luego generalizadas en barro cocido, con tratamiento prolijo del torso y la cabeza. Las figurinas de Machalilla y Chorrera son más grandes —hasta 40 cm—, a menudo hechas en molde, adornadas con engobe blanco y diseños de pintura roja.
Las figurinas de La Tolita son de similares características, con personajes de status y representaciones de la vida cotidiana. También existen figuras antropomorfas con cabezas de mamífero o pájaro, entre las que se cuentan “monstruos” míticos. De mucha circulación son las cabezas tolitas y las figurinas pequeñas, sin engobe, que muestran gran detalle en la expresión de las facciones. Además Seleccione la opción que complete el enunciado planteado Algunas cabezas huecas llevan perforaciones y parecen constituir piezas acabadas, siendo por ello asignadas a la categoría de cabezas trofeo, similares a las tzantzas de los Saraguro. Algunas cabezas huecas llevan perforaciones y parecen constituir piezas acabadas, siendo por ello asignadas a la categoría de cabezas trofeo, similares a las tzantzas de los Shuar. Algunas cabezas rellenas y pintadas llevan perforaciones y parecen constituir piezas acabadas, siendo por ello asignadas a la categoría de cabezas trofeo, similares a las tzantzas de los Shuar. Algunas cabezas huecas llevan perforaciones y parecen constituir piezas acabadas, siendo por ello asignadas a la categoría de vasijas, similares a las tzantzas de los Shuar.
El Museo Municipal de Quevedo, guarda varias piezas arqueológicas de la Cultura Milagro-Quevedo. Las ollas de brujo son representativas de esta cultura, sin embargo son una pieza muy requerida por el tráfico ilícito, estas son: Seleccione la opción que complete el enunciado planteado. Cuencos trípodes con patas acordeladas y torcidas, a menudo exhiben cabezas de arañas. También son diseñadas con pedestal, a veces con asas, que llevan en su cara exterior representaciones plásticas en alto relieve de sapos, culebras y figuras humanas desnudas. Cuencos trípodes con patas acordeladas y torcidas, a menudo exhiben cabezas de serpientes. También son diseñadas con pedestal, a veces con asas, que llevan en su cara exterior representaciones plásticas en alto relieve de sapos, culebras y figuras humanas desnudas. Cuencos trípodes con patas acordeladas y torcidas, a menudo exhiben cabezas de leones. También son diseñadas con pedestal, a veces con asas, que llevan en su cara exterior representaciones plásticas en alto relieve de sapos, culebras y figuras humanas desnudas. Cuencos trípodes con patas acordeladas y torcidas, a menudo exhiben cabezas de serpientes. También son diseñadas con pedestal, a veces con asas, que llevan en su cara exterior representaciones plásticas en alto relieve de lobos y figuras humanas sentadas.
CERTIFICACION AMBIENTAL .
Los programas de certificación turística. Surgen como una alternativa para generar un mecanismo a través del cual se garantice que: Elija la opción correcta Las empresas realicen campañas de socialización de sus productos ecoturísticos Las empresas turísticas ejecuten actividades de ordenamiento territorial Las empresas requieran el permiso ambiental Un producto ecoturístico cumple con estándares socio-ambientales.
Según el ART. 38 El ministerio del turismo coordinara con las autoridades locales, comité de turismo en los sitios que consideren, estos comités estarán integrados por sectores públicos y privados tendrán las siguientes facultades: Elija la opción correcta Recibir delegación, informar expertos relacionados a la rama Tarifa y contribuciones para fomentar Tasa de emisión de pasaje aéreos Ningunas de la anteriores.
El turismo sostenible debe enfocarse En las siguientes áreas: Identifique lo correcto: Aspectos generales, socio-cultural, ecológico y económico Agua, aire, suelos y protección ambiental Cultura ambiental, agua, aire y suelos Agua, aire y suelos.
Cuál es el valor de concepción de registro de turismo. Identifique lo correcto: Excelencia en calidad de servicios Potencia turística Contratistas de servicios Ninguno de los anteriores.
La norma ISO 14001 contiene los elementos centrales para: Identifique lo correcto: Un efectivo Sistema de Gestión Ambiental. Los procedimientos legales para proceder por alteración a la utilidad de las empresas turísticas El desarrollo socioeconómico de las empresas ecoturísticas Realizar un correcto manejo de los servicios de las empresas ecoturísticas.
La Responsabilidad Medioambiental o Ecológica de las organizaciones es una manifestación: ESCOJA LA OPCIÓN CORRECTA: De la producción ecoturística De la Ética Medioambiental Del comportamiento socioeconómico de las empresas ecoturísticas De la aplicación de la certificación .
Cuál es la contribución sobre el 1x1000 sobre el valor efectivo. Identifique lo correcto: Identificación de inventario aéreos Valor por concesión de registro Se pagará anualmente, y es tarifa o no uso Todos los anteriores.
La ley de Turismo tiene por objeto:? ESCOJA LA OPCIÓN CORRECTA Grupo Nacional de Trabajo sobre Biodiversidad Grupo Nacional de Trabajo acerca de la Biología Gestión Nacional de Trabajo sobre Biología Gestión Nacional de Trabajo sobre Biodiversidad.
El ejercicio de actividades turísticas Requiere de: Identifique lo correcto: Mantener una infraestructura física en perfecto estado Cumplir con el recurso humano en los pagos establecidos por la Ley La obtención del registro de turismo y la licencia anual de funcionamiento, que acredite idoneidad del servicio que ofrece y se sujeten a las normas técnicas y de calidad vigentes. La obtención del permiso de funcionamiento por parte del Municipio local.
La certificación es el proceso al que voluntariamente se somete Identifique lo correcto: Una empresa o grupo con el fin de que se evalúe la calidad de las actividades que realiza. Una persona para medir el nivel de contaminación causada al medio ambiente por su actividad Las empresas del estado Las empresas privadas.
AREAS PROTEGIDAS .
La visión del Ministerio del Ambiente del Ecuador es lograr que el país use sosteniblemente Seleccione Verdadero o Falso: Verdadero Falso.
Según el Art. 71, Constitución de la República del Ecuador, 2008 menciona que es la Pacha Mama Elija la opción correcta El Sistema Nacional de Áreas Protegidas garantizará la conservación de la biodiversidad y el mantenimiento de las funciones ecológicas. El Estado ecuatoriano reconoce a la biodiversidad como una ventaja competitiva y como la punta de lanza para el desarrollo científico de las industrias química, farmacéutica y alimenticia Donde se reproduce y realiza la vida, tiene derecho a que se respete integralmente su existencia y el mantenimiento y regeneración de sus ciclos vitales, estructura, funciones y procesos evolutivos.
Dos Líneas Estratégicas constituyen los ejes de trabajo para el cumplimiento de la visión al año 2025 de la Estrategia Nacional de Cambio Climático y estas son: Adaptación al cambio climático y Mecanismo de Implementación. ESCOJA VERDADERO O FALSO: Verdadero Falso.
En los sectores prioritarios para la adaptación al cambio climático en Ecuador. ¿Cómo se relaciona el cambio climático en el sector Gestión de Riesgos? Identifique lo correcto: Afecta el balance hídrico de las unidades hidrográficas. Los cambios en disponibilidad del agua a su vez son un factor de tensión que puede desencadenar conflictos entre los usuarios del agua. Dependen de la localización específica y el grado de vulnerabilidad de los sistemas sociales. Constituye el proceso para diseñar, aplicar y evaluar estrategias, políticas y medidas destinadas a mejorar la comprensión de los riesgos de desastre y promover la mejora continua en las prácticas de preparación, respuesta y recuperación para casos de desastre. Es parte de la actividad económica, donde confluyen los factores de producción (capital, mano de obra y materia prima) con la finalidad de generar bienes, mercancías y servicios que satisfacen las necesidades humanas, dentro un país.
Los posibles impactos causados por los cambios en el clima tienen mayor potencial de afectación para ciertos sectores de la sociedad, principalmente en aquellos que se encuentran en situación de riesgo y tienen mayor dificultad para recuperarse. Siendo estos los mencionados en la Constitución del Ecuador, siendo estas las personas adultas mayores, niñas, niños y adolescentes, mujeres embarazadas, personas con discapacidad, personas privadas de libertad y quienes adolecen de enfermedades catastróficas o de alta complejidad, personas en situación de riesgo, las víctimas de violencia doméstica y sexual, maltrato infantil, desastres naturales o antropogénicos sumado a las personas con menores niveles de ingreso y cobertura de servicios limitada. ESCOJA VERDADERO O FALSO Verdadero Falso.
Los sectores prioritarios para la reducción de emisiones de GEI en Ecuador son: ESCOJA LA OPCIÓN CORRECTA: Agricultura, Uso del Suelo, Energía, Manejo de desechos sólidos y líquido, Procesos industriales Pesca, aguas residuales, emisiones de CO2, Energías alternativas. Recursos Naturales, Agricultura, Grandes Industrias, aguas residuales. Agricultura, Deforestación, Derivados del petróleo, Silvicultura, uso del Suelo, Emisiones de CO2,.
De la Autoridad Ambiental, Art. 3.- OBJETIVOS DEL MINISTERIO DEL AMBIENTE: Los objetivos estratégicos institucionales son los siguientes ESCOJA LAS OPCIONES CORRECTAS Aumentar el riesgo ambiental y la vulnerabilidad de los ecosistemas. Prevenir la contaminación, mantener y recuperar la calidad ambiental. Mantener y mejorar la cantidad y calidad del agua, manejando sustentablemente las cuencas hidrográficas Conservar y utilizar sustentablemente la biodiversidad, haciendo de lado la multiculturalidad y los conocimientos ancestrales.
¿Qué significado tienen las siglas GNTB? ESCOJA LA OPCIÓN CORRECTA Grupo Nacional de Trabajo sobre Biodiversidad Gestión Nacional de Trabajo sobre Biodiversidad Grupo Nacional de Trabajo acerca de la Biología Gestión Nacional de Trabajo sobre Biología.
El GNTB será coordinado por Ministerio del Interior Ministerio de Turismo Ministerio del Ambiente Secretaría del Agua.
De acuerdo al Art. 20, del Régimen Forestal, algunas de las actividades permitidas dentro de los bosques y vegetación protectores, previa autorización del Ministerio del Ambiente o la dependencia correspondiente de éste, son: Manejo forestal insostenible Actividades con fines económicos Fomento de la flora y fauna silvestres Científicas, turísticas y recreacionales.
EVALUACION DE PROYECTO TURISTICO .
La teoría de la demanda se deriva de: Escoja la respuesta correcta: Preferencias del consumidor La curva de la demanda La teoría de las preferencias La curva y preferencia del consumidor.
La evaluación socioeconómico de proyectos pretende…………. Complete la sintesis: Medir el impacto que la ejecución de un proyecto Disponibilidad total de bienes y servicios Medir el impacto del proyecto Medir la demanda del proyecto.
¿A qué se refiere la regla en la razón de beneficio - costo? Identifique la respuesta correcta: La regla dice que es repetible, es mejor invertir en el proyecto La regla dice que la inversión debe hacerse solo si la relación de beneficios o costos es menor que la unidad La regla die que la inversión debe hacerse solo si la relación de beneficios o costos es mayor que la mitad La regla dice que la inversión debe hacerse solo si la relación de beneficios o costos es mayor y menor que la unidad.
¿Qué indica el estudio de la viabilidad comercial de un proyecto? Escoja la opción correcta: Medirá la rentabilidad con que retornará la inversión inicial Garantiza la capacidad producción, y supervisa el cumplimiento de las normas de calidad Mostrará si el mercado es o no sensible al bien producido o al servicio ofrecido Determinará las posibilidades técnicas, materiales, físicas o químicas para producir un bien o servicio.
¿Cuál es el objetivo principal del Estudio de Impacto Ambiental de un proyecto? Identifique el objetivo principal: Definir la evaluación contingente de precios hedónicos Reconocer oportunamente los peligros y la evaluación de los riesgos e impactos que generará el proyecto en todas sus etapas Afirmar que el desarrollo y los efectos ambientales negativos coexisten simultáneamente Anticipar eventuales pagos derivados de variables ambientales en evolución.
Con que fin las alternativas metodológicas se aplican para estimar el comportamiento futuro de alguna de las variables.. El analista toma en consideración un conjunto de elementos de cada método, identifique la opcion correcta. Definir el proceso de estudio Precisión, porque cualquier error en su pronóstico tendrá un costo Seleccionar y aplicar correctamente aquel que sea más adecuado para cada situación particular. Evaluar el resultado de decisiones tomadas por otros agentes del mercado.
¿Qué son los indicadores en la evaluación de un proyecto? Escoja la opción correcta: Un indicador es una característica específica, que puede ser usada para generar cambios que está haciendo un programa hacia el logro de un resultado específico Un indicador es una característica observable que puede ser usada para mostrar los la viabilidad de un proyecto Un indicador es una característica específica, observable y medible que puede ser usada para mostrar los cambios y progresos que está haciendo un programa hacia el logro de un resultado específico Ninguna de las anteriores.
¿El análisis de sensibilidad puede clasificarse cómo? Escoja la opción correcta: Unidimensional Multidimensional Unidimensional y Multidimensional Ninguna de las anteriores.
Analiza el volumen de recursos gastado para alcanzar las metas. Una actividad eficiente hace un uso óptimo de los recursos y, por tanto, tiene el menor costo posible. Escoja la opción correcta: La eficiencia Originalidad, calidad y precio accesible La eficacia Ninguna de las anteriores.
¿Qué es presupuesto de costos? Escoja la opción correcta: La estructuración de los costos se basan en el programa de producción y ventas de la empresa y en los datos o coeficientes de requerimientos de insumos y mano de obra. Son aquellos costos en los que incurre la empresa haya o no producción Es un resumen de los ingresos y gastos que tendrá el proyecto de acuerdo al origen de ellos. Ninguna de las anteriores.
DISEÑO DE CONSTRUCCIONES ECOTURISTICAS .
¿Para la OMS que es la salud? Elija la opción correcta Bienestar del hombre y la mujer El estado mental y del cuerpo La relajación natural del cuerpo El estado de bienestar bajo los planos físico, psíquico y social.
El síndrome de edificio enfermo afecta al 30% de los edificios modernos y que causa molestias, como mínimo, al 10-30% de sus ocupantes Seleccione Verdadero o falso Verdadero Falso.
Cuántos son los principios de Bioconstrucción Elija el literal correcto 20 25 26 24.
La construcción de una escalera requiere de experiencia y destreza. Seleccione Verdadero o falso Verdadero Falso.
Qué tipo de escalera es la que se presenta en la gráfica Observe la imagen y seleccione lo correcto Dos tramos rectos con descanso Un tramo con peldaños compensados de media vuelta Dos tramos rectos con peldaños compensados.
Las edificaciones de caña son sismos resistentes, lo que significa que ELIJA LA OPCIÓN CORRECTA: Resisten a fuertes vientos Resisten a ingreso de depredadores son capaces de resistir mejor las fuerzas extremas de alguna adversidad climática. Ninguna de las anteriores.
Cuantos componentes constituyen la elaboración de una escalera Identifique lo correcto: 8 9 6 3.
Elevar la vivienda 10cm sobre el nivel más alto registrado durante inundaciones es una consideración básica para la construcción resistente a desastres Elija verdadero falso Verdadero Falso.
El segundo literal del Decálogo de la Bioconstrucción no habla de integración en su entorno más próximo. Elegir la opción correcta: Verdadero Falso.
Herramientas utilizadas en una construcción Ecoturística Identifique lo correcto: Nivel, Serrucho, pala y retroexcavadora Nivel, serrucho, metro y taladro neumático Nivel, serrucho, metro y taladro manual Todas las anteriores .
FLORA DEL ECUADOR .
Una de las siguientes no corresponde a un sistema de clasificación de las plantas Identifique lo correcto: Linneo Englers Cronquist & Tajtajan Unex.
Las plantas vasculares con semilla corresponden al grupo de Identifique lo correcto: Angiospermas y gimnospermas Monocotiledóneas y dicotiledóneas Gimnospermas Monocotiledóneas y dicotiledóneas Angiospermas.
Una de las siguientes no es un clado del APG Identifique lo correcto: Eudicots Rosids Asterids Estids.
Ubique en correcto orden la jerarquía taxonómica de las plantas…. a. Reino b. Clase c. División d. Familia e. Especie f. Orden g. Género Identifique lo correcto: 1, 2, 3, 6, 4, 5, 7 1, 3, 2, 7, 6, 5, 4 1, 3, 2, 6, 4, 7, 5 1, 3, 2, 7, 4, 5, 6.
En los hongos el conjunto de hifas se denomina… Identifique lo correcto: Micelio Talo Cuerpo fructífero Ninguna de las anteriores.
La importancia fundamental de los hongos en el ambiente es…. Identifique lo correcto: Efectuar la fotosíntesis y contribuir a la depuración del aire Realizar descomposición y humificación de los restos orgánicos El reciclaje de elementos nocivos Ninguna de las anteriores.
El liquen es una simbiosis entre dos organismos…. Identifique lo correcto: Hongo y Alga Alga y briophytos Hongos y teridophytos Ninguna de las anteriores.
La característica común entre la familia Burseraceae y Anacardiaceae es …. Identifique lo correcto: Frutos secos Frutos carnosos Forma de las hojas Canales resinosos.
La asociación mutualista entre hongos y una especie arbórea se denomina. Identifique lo correcto: Parasitismo Mutualismo Micorriza Ninguna de las anteriores.
Una de los siguientes géneros no pertenece a la familia de las meliáceas. Identifique lo correcto: Sapindus Swietenia Cedrela Carapa.
GESTION DE PATRIMONIO CUTURAL .
Para García (1992) el patrimonio son los recursos “que en un principio se heredan, y de los que se vive, se pueden modificar, evolucionar hacia nuevas formas y hasta desaparecer”. Según Hernández (1998) también se puede definir al patrimonio como: “el testimonio de una sociedad, la pasada y la actual”. “el legado que recibimos del futuro, y lo que trasmitimos a generaciones pasadas” “los compuestos tanto por la obra de la naturaleza, como de la biodiversidad”. “la gente que en un principio se hereda, y de los que se vive, se pueden modificar, evolucionar hacia nuevas formas y hasta desaparecer”.
En el patrimonio cultural se identifican valores sociales, históricos, culturales, económicos, científicos, entre otros. ¿A qué se refiere el valor histórico? Reside en la importancia de un sitio para la interacción entre diferentes grupos, como punto de referencia para la construcción de su identidad personal y colectiva. Se concentra en los acontecimientos y prácticas pasadas que pueden ayudar a entender y recrear el desarrollo de la sociedad. Reside en la importancia de un sitio para dinamizar sus actividades comerciales y generar ingresos. El bien presenta un equilibrio entre composición, textura, color, materiales constructivos, incluyendo los valores de originalidad.
Para que un bien sea considerado como Patrimonio Mundial debe cumplir con ciertas características. ¿Cuáles son las características? Exhibir un importante intercambio de valores económicos Ser ejemplo típico de cualquier edificación cultural. Representar una obra maestra del genio creativo humano. Exhibir un importante intercambio de valores comerciales. .
Dentro del patrimonio arquitectónico se definen diversos tipos de edificaciones que forman parte de los bienes culturales inmuebles de una localidad. Arquitectura vernácula Son aquellas edificaciones que fortalecieron el desarrollo económico-social del país, que poseen un valor histórico y tienen características tipoló-gicas, morfológicas y técnicas constructivas únicas Está compuesta por edificaciones que resaltan las técnicas constructivas ancestrales y el uso de materiales propios del lugar. Compuesta por edificaciones de carácter tipológicas, morfológicas, técnico constructivas,simbólicas e históricas destacadas, a nivel local y nacional; tales como cuarteles, municipios, gobernaciones, prefecturas, casa de gobierno, escuelas, colegios o universidades. Son edificaciones que responden a corrientes y estilos arquitectónicos con tipologías, morfologías y técnicas constructivas definidas, que se desarrollaron desde mediados delsiglo XX.
Dentro de los bienes documentales se encuentran las partituras. Bienes documentales. ¿Qué incluye las partituras? Documentos donde constaba la inscripción de nacimiento de las personas Documentos donde constaban notas de anécdotas Documentos donde constaba la inscripción de defunción de las personas Documentos donde constaban notas musicales.
Los bienes patrimoniales pueden ser afectados por agentes de deterioro bióticos y abióticos. Uno de los agentes de deterioro bióticos es la incuria que se refiere a: el daño realizado por invasión del hombre el daño realizado por invasión de microorganismos el daño realizado por negligencia de los microorganismos el daño realizado por negligencia del hombre.
Dentro de los bienes patrimoniales bibliográficos, constan los documentos preliminares oficiales, que incluía la “fe de erratas” ¿Qué información específica contenía la fe de erratas? Lista de errores tipográfico. Los datos del impresor, editor, lugar y fecha de impresión Autorización concedida por el rey o virreyes (licencia real) al editor. • Breve texto que explica que el libro se publicó con permiso de la autoridad civil o eclesiástica.
La Ley Orgánica de Cultura aprobada en el año 2016 es la principal normativa del Ecuador a partir del cual se promueven acciones para el reconocimiento, protección y difusión de las manifestaciones culturales. Por lo tanto, uno de los deberes y responsabilidades que todas las personas, comunidades, pueblos y nacionalidades son: Recopilar, sintetizar, difundir y poner en valor la información del ámbito cultural y patrimonial, generada por las entidades públicas, privadas o comunitarias, la comunidad artística y la ciudadanía en general Denunciar actos que discriminen, denigren o excluyan a personas, comunidades, pueblos o nacionalidades, en el ejercicio de sus derechos culturales Administrar, gestionar y custodiar la información cultural que se genere y exista en las bases de datos de las instituciones y entidades que forman parte del Sistema Nacional de Cultura Organizar y administrar el Registro Único de Artistas y Gestores Culturales.
El Sistema Nacional de Cultura está compuesta por dos subsistemas. Subsistema de Patrimonio Cultural y Memoria Social, y Subsistema de Artes e Innovación. ¿Qué entidades forman parte del Subsistema de Artes e Innovación? a) Instituto de Fomento para las Artes, Innovación y Creatividad; b) Las Orquestas Sinfónicas y la Compañía Nacional de Danza; c) Instituto Nacional de Patrimonio Cultural; d) Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión; e) Los teatros, salas audiovisuales, espacios de creación y centros culturales, entre otros. a) Instituto de Fomento para las Artes, Innovación y Creatividad; b) Las Orquestas Sinfónicas y la Compañía Nacional de Danza; c) Instituto de Cine y Creación Audiovisual; d) Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión; e) Los teatros, salas audiovisuales, espacios de creación y centros culturales. a) Instituto de Fomento para las Artes, Innovación y Creatividad; b) Las Orquestas Sinfónicas y la Compañía Nacional de Danza; c) Instituto del Ambiente; d) Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión; e) Los teatros, salas audiovisuales, espacios de creación y centros culturales a) Instituto de Fomento para las Artes, Innovación y Creatividad; b) Las Orquestas Sinfónicas y la Compañía Nacional de Danza; c) Instituto de Cine y Creación Audiovisual; d) Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión; e) las bibliotecas, mediatecas y cinematecas.
En virtud de la Ley Orgánica de la Cultura se reconocen como patrimonio cultural nacional y por tanto no requieren de otra formalidad, aquellos bienes que cumplan con las siguientes consideraciones: Las edificaciones y conjuntos arquitectónicos como templos, conventos, capillas, casas, grupos de construcciones urbanos y rurales como centros históricos, obrajes, fábricas, casas de hacienda, molinos, jardines, caminos, parques, puentes, líneas férreas de la época colonial y republicana construidos hasta el año: 1950, que contengan un valor cultural e histórico que sea menester proteger 1940, que contengan un valor comercial e histórico que sea menester proteger 1960, que contengan un valor cultural e histórico que sea menester proteger 1940, que contengan un valor cultural e histórico que sea menester proteger.
GASTRONOMIA .
Emplear conceptualización de Gastronomía ¿Quién es el Gastrónomo? “Jefe de cocina”, sin embargo ésta a la vez tiene su etimología en el latín con “Caput” que puede significar “cabeza, capitán o capataz, es decir quien tiene el mando”. Se refiere a que la persona se considera un conocedor de la buena mesa y del buen vino, se considera una persona llena de estilo y de gustos refinados. Es una persona con elevados conocimientos en materia culinaria, de gusto delicado y paladar exquisito. Personas que adoran el buen comer y todo lo que se relaciona relacionado con la comida.
Historia de la Gastronomía ¿A qué etapa de la Historia pertenece el siguiente aporte? Se considera a esta época como la del nacimiento de una gastronomía refinada y sofisticada, con grandes aportaciones culinarias Renacimiento Edad Media Edad Moderna Prehistoria.
Peligro de los alimentos ¿Cuáles son los principales peligros de los alimentos? Ambiente, Humanos y Animales Físicos, químicos y biológicos. Primaria, Directa y Cruzada Intoxicación e Infección .
Factores que favorecen y desfavorecen la reproducción de microorganismos ¿Qué factores favorecen la reproducción de microorganismos? Acidez, dulce, esterilización. Congelación, refrigeración, pasteurización. Nutrientes, agua, temperatura. Sal, congelación, atmosfera modificada.
Enfermedades alimentarias Presente cuando se consume un alimento contaminado con gérmenes que causan enfermedad, como pueden ser bacterias, larvas o huevos de algunos parásitos. Intoxicación Infección Contaminación Salmonella .
Inocuidad en los alimentos Conserva los alimentos en recipientes separados para evitar el contacto entre crudos y cocidos. Contaminación biológica Contaminación Directa Contaminación primaria Contaminación cruzada .
Medidas higiénicas para prevenir la contaminación de los alimentos. ¿Cuáles son las características en la ropa de trabajo? Blanco, con mangas ¾, con gorro Ropa oscura, sin gorro, guantes, mandil Calzado exclusivo, ropa oscura Mandil, sandalias, ropa oscura.
Enología ¿Cuál es la definición de vino? Asesor técnico responsable de dirigir el proceso de elaboración del vino. Persona que realiza la cata, o degustación, de un vino para resaltar las características y calidad de este. Fermentación alcohólica, total o parcial, del mosto de uva o de las uvas mismas. Bebida alcohólica generada de cualquier fruta, mediante fermentación.
Clasificación de los vino Diferentes clasificaciones de los vinos: Clasifica a los vinos según de forma de elaboración, abarcando todos los tipos posibles Clasificación por acidez Clasificación por dulce Clasificación por edad Clasificación General.
MISE EN PLACE Una buena mise en place facilita enormemente el proceso de cocinado, pues nos permite visualizar, planificar y organizar la elaboración de nuestros platos. Mise en place de sala Mise en place de cocina Mise en place gastronómico Mise en place básico.
INGLES INTERMEDIO .
Match the questions with the answers. There is an extra option that you will not need. 1. What’s he like? 2. What do you look like? 3. What are you like? 4. What does he look like? a. We have curly red hair. b. He has a brown mustache. c. She’s talkative and friendly. d. He’s confident and serious. e. I’m creative and hardworking. 1a, 2c, 3b, 4e 1e, 2a, 3c, 4b 1b, 2a, 3e, 4c 1d, 2a, 3e, 4b.
Put the words in the correct order. 1. wears 2. round 3. often 4. Karen 5. Glasses 6. little 4, 3, 5, 2, 1, 6 4, 2, 6, 1, 5, 3 4, 3, 1, 6, 2, 5 4, 1, 5, 6, 2, 3.
Choose the correct option to complete the conversation. Josh: Which game would you like ____ ? Peter: _____ play chess. to play, I’d like to play, I like to to play, I like to to play, I’d like.
Choose the correct option to agree to the request. Can you turn down the music? I’m not sure. I’m not feeling well. I’d be happy to. I think so.
Choose the correct adverb to complete the instruction. Relax. Breathe ____ in yoga. deeply noisily quickly heavily.
Match the questions with the answers. There is an extra option that you will not need. 1. How long do you exercise in the gym? 2. How much soda do you drink in a week? 3. How healthy are your eating habits? 4. How many times a day do you take a shower? a. Quite healthy. b. Quite a bit. c. About 4 hours. d. Once a week. 1a, 2b, 3c, 4e 1e, 2b, 3a, 4d 1e, 2c, 3b, 4c 1d, 2a, 3e, 4b.
Complete the sentences by matching the blanks with the verbs in the infinitive or gerund. There is an extra option that you will not need. 1. I enjoy _ soccer games on TV. 2. I prefer _ the local championship on TV. 3. I don’t want _ soccer games on the radio. 4. I hate _ soccer games on the radio. a. to watch b. listening c. watching d. to listen 1a, 2c, 3b, 4e 1a, 2c, 3d, 4b 1c, 2a, 3e, 4b 1c, 2a, 3e, 4d.
Complete the question. __ George __ the game tonight? Is, watch Are, watch Is, watching Are, watching.
Complete the question. __ Pete __ swim? Does, swims Do, swim Do, swim Does, swim.
Choose the correct indoor activity to describe the picture. do a crossword do a jigsaw puzzle play chess play a board game.
LEGISLACION AMBIENTAL .
De acuerdo al Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, este actúa como: Elija la opción correcta Evaluador de las condiciones y las tendencias ambientales a nivel nacional. catalizador, promotor, educador y facilitador para el uso racional y el desarrollo sostenible del medio ambiente mundial. Elaborador de instrumentos ambientales nacionales fortalecedor de las instituciones para la gestión irracional del medio ambiente.
Según el objetivo de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático Identifique lo correcto: Lograr la estabilización de las concentraciones de gases de efecto invernadero en la atmósfera Que las concentraciones de GEI sean a un nivel que permita interferencias antropógenos peligrosas en el sistema climático. Un plazo suficiente para permitir que los ecosistemas se adapten naturalmente al cambio climático. Que la producción de alimentos se vea amenazada y así el desarrollo económico prosiga de manera sostenible.
Dos Líneas Estratégicas constituyen los ejes de trabajo para el cumplimiento de la visión al año 2025 de la Estrategia Nacional de Cambio Climático y estas son: Adaptación al cambio climático y Mecanismo de Implementación ESCOJA VERDADERO O FALSO: Verdadero Falso.
En los sectores prioritarios para la adaptación al cambio climático en Ecuador. ¿Cómo se relaciona el cambio climático en el sector Gestión de Riesgos? Identifique lo correcto: Afecta el balance hídrico de las unidades hidrográficas. Los cambios en disponibilidad del agua a su vez son un factor de tensión que puede desencadenar conflictos entre los usuarios del agua. Dependen de la localización específica y el grado de vulnerabilidad de los sistemas sociales. Constituye el proceso para diseñar, aplicar y evaluar estrategias, políticas y medidas destinadas a mejorar la comprensión de los riesgos de desastre y promover la mejora continua en las prácticas de preparación, respuesta y recuperación para casos de desastre. Es parte de la actividad económica, donde confluyen los factores de producción (capital, mano de obra y materia prima) con la finalidad de generar bienes, mercancías y servicios que satisfacen las necesidades humanas, dentro un país.
Los posibles impactos causados por los cambios en el clima tienen mayor potencial de afectación para ciertos sectores de la sociedad, siendo estas las personas adultas mayores, niñas, niños y adolescentes, mujeres embarazadas, personas con discapacidad, personas privadas de libertad y quienes adolecen de enfermedades catastróficas o de alta complejidad, seleccione VERDADERO O FALSO Verdadero Falso.
Los Objetivos Principales de la Cumbre de Río de Janeiro son: ELIJA LA OPCIÓN CORRECTA: Conservar la diversidad biológica. Aprovechamiento de los Recursos Naturales de los componentes de la misma Participación justa y equitativa en los beneficios que se deriven de la utilización de los recursos genéticos Ninguna de las anteriores.
De la Autoridad Ambiental, Art. 3.- OBJETIVOS DEL MINISTERIO DEL AMBIENTE: Los objetivos estratégicos institucionales son los siguientes: Identifique lo correcto: Aumentar el riesgo ambiental y la vulnerabilidad de los ecosistemas. Prevenir la contaminación, mantener y recuperar la calidad ambiental. Mantener y mejorar la cantidad y calidad del agua, manejando sustentablemente las cuencas hidrográficas. Conservar y utilizar sustentablemente la biodiversidad, haciendo de lado la multiculturalidad y los conocimientos ancestrales.
¿Qué significado tienen las siglas GNTB? Identifique lo correcto: Grupo Nacional de Trabajo sobre Biodiversidad Gestión Nacional de Trabajo sobre Biodiversidad Grupo Nacional de Trabajo acerca de la Biología Gestión Nacional de Trabajo sobre Biología.
El protocolo de Kioto Presenta como objetivo global la reducción de un 15% en las emisiones respecto de 1990 (cubre los 6 principales GEI), focalizado mediante un compromiso de los 38 países. Elegir la opción correcta: Verdadero Falso.
De acuerdo al Art. 20, del Régimen Forestal, algunas de las actividades permitidas dentro de los bosques y vegetación protectores, previa autorización del Ministerio del Ambiente o la dependencia correspondiente de éste, son: Identifique lo correcto: Fomento de la flora y fauna silvestres Científicas, turísticas y recreacionales. Actividades con fines económicos Manejo forestal insostenible.
INGLES PRETECNICO .
Choose the correct comparative form The new campsite in the forest is ………………. (big) than the one located along the shore in Manila. more big bigger big less bigger.
Choose the correct irregular comparative form. I had a bad day today. It was ……………….than yesterday. badder more bad worse badest.
Choose the correct word to complete the sentence. It'll probably rain tomorrow so I don't think we …………….. go to the beach. can’t should shouldn’t can.
Complete the question with the superlative form of the adjective in parentheses. What job is _____________________________ (convenient) for me? convenientest the most convenient convenienter the more convenient.
Complete the sentence with the Present Perfect and the words in parentheses I _______________________________ (never / travel) to Spain. has never live never have lived have never live ever has lived.
Choose the correct form of the regular verbs in past time. 1. Work, travel, live, play, wash 2. Write, eat, live, wash, sleep 3. Wear, go, forget, talk, watch 4. Run, sing, give, call, read Worked, traveled, lived, played, washed Writed, eated, lived, washed, sleeped Weared, died, forgeted, talked, watched Runed, singed, gived, called, readed.
Read the conversation and mark the correct option. Julie says ___ is one of the most popular places to visit in Australia. Allen is asking Julie about her travel experiences ALLEN: Hey, Julie. This is Allen. How are you? JULIE: Hi, Allen. Great. What’s going on? ALLEN: Not much. Hey, have you ever been to Australia? Ken and I are going there next summer. ULIE: Yes, actually, I lived there about fIve years ago. Are you going to Sydney? You should visit the Sydney Opera House. It’s very modern, and it’s one of the most popular places to visit in Australia. ALLEN: Yes, we are going there. Have you been to Ayers Rock? JULIE: No, I didn’t go there. But I have seen pictures of it. It’s beautiful. ALLEN: Oh. How can we get there? JULIE: You can get a tour in Alice Springs. You should try to go on a sunny day. It is the most beautiful in the morning or evening because it looks red in the sun. the Sydney Opera House Ayers Rock Sydney Alice Springs.
Choose the correct form of the verbs in present perfect. I haven’t ……………..( see ) to Peter. She hasn’t …………. ( go ) to work. saw - gone see - went seen - gone seed - go.
Choose the correct order of the positive personality adjectives. Those architects offer………………designs This ………………. project will be a success Thank you for your …………… contribution The monks have a ………………………life intelligent, ambitious, generous, disciplined ambitious, generous, intelligent, disciplined. disciplined, intelligent, generous, ambitious ambitious, generous, disciplined, intelligent.
Choose the correct title for this short story. ………………………………. One day, my boyfriend got up early because a man went into his house and he pushed the door. My boyfriend, called Michael, woke up because he heard a noise, so he went to investigated all the house. Suddenly a voice said: “Hello, I´m Jack the alarm clock. I have alarm clocks of kisses, of fights… But especially I am the king of the murderers. Outside it was snowing, raining and thundering, it was a very strange day, in the street there weren’t any people. In my boyfriend house, the lights turn off suddenly. At this moment, I was going to his house, and when I saw the lights were turning off suddenly, I was very frightened, I went very slowly into the house and there was everything untidy. Then I phoned to the police and when they arrived, Jack the alarm clock has escaped and the police went to catch him, but he ran a lot and suddenly a woodcutter went to him and he gave to him a stab in his back. Suddenly the day was very good, the sky was blue, and very beautiful. Then the people went out their houses and everybody knew the explication of the rain, the storm and the snow. Jack the alarm clock was the person who produced all this bad winter. Jack the alarm clock My boyfriend Snowing and raining day A special winter day.
LEGISLACION LABORAL .
ASPECTOS RELEVANTES DE CONSTITUCIÓN MONTECRISTI 2008 Seleccione un Aspectos Relevantes de Constitución Montecristi 2008 Mantenimiento de la Ley como forma principal de expresión normativa. Mantenimiento del análisis como forma principal de expresión normativa. Mantenimiento de la Ley como forma principal de expresión normativa. Mantenimiento de la Ley como forma principal de expresión normativa.
Ley del trabajo. ¿Cuál es derecho del empleador? Pagar lo estipulado en el contrato Ayudar al trabajador. Imponer multas Ayudar al trabajador.
El concepto del trabajador lo establece la Legislación Laboral Ecuatoriana. Art. 9. del Código de Trabajo indica Seleccione el concepto del Código de Trabajo La persona que se obliga a la prestación de servicio o el análisis de la obra se denomina trabajador y puede ser empleado u obrero. La persona que se obliga a la prestación de servicio o la ejecución de la obra se denomina trabajador y puede ser analítico u obrero. La persona que se obliga a la prestación de servicio o la ejecución de la obra se denomina trabajador y puede ser empleado u obrero. La persona que se obliga a la prestación de servicio o la ejecución de la obra se denomina analítico y puede ser empleado u obrero. .
Concepto de Empleador, señalado por la Legislación Laboral Ecuatoriana Código de Trabajo Art. 10. Seleccione el concepto correcto de empleador Consiste en que la planeación de RH está integrada a la planeación estratégica de la organización. La persona o entidad de cualquier clase que fuere por cuenta u orden de la cual se ejecuta la obra a quien se presta el servicio se denomina empresario o empleador. La persona que se obliga a la prestación de servicio o la ejecución de la obra se denomina trabajador y puede ser empleado u obrero. Es un conjunto de hábitos establecidos a través de norma, valores, y expectativas que estipulan de manera correcta pensar, sentir, actuar en la organización.
De acuerdo con el Art. 19 del Código de Trabajo se celebran por escrito los siguientes contratos individuales de trabajo: Seleccione un contrato individual de trabajo Los contratos de obras ciertas cuyo valor de mano de obra excede a dos salarios mínimos vitales generales vigentes. Los contratos de obras ciertas cuyo valor de mano de obra excede a cuatro salarios mínimos vitales generales vigentes. Los contratos de obras ciertas cuyo valor de mano de obra excede a diez salarios mínimos vitales generales vigentes. Los contratos de obras ciertas cuyo valor de mano de obra excede a cinco salarios mínimos vitales generales vigentes.
Contrato de Trabajo. Cuándo es sin límite de tiempo: Contrato fijo Contrato eventual Contrato temporal Contrato Ocasional.
Constituciones del Ecuador. ¿Cuál fue la primera constitución del Ecuador y en qué año? Convención de Ambato por Vicente Rocafuerte en 1835 Convención Nacional, Quito por Juan José Flores en 1820 Congreso Constituyente Riobamba por Juan José flores en 1830 Asamblea Nacional Constituyente, Quito por José María Velasco en 1945.
¿Quiénes son los encargados de despejar dudas al trabajador sobre el alcance de las disposiciones legales reglamentarias o contractuales en materia laboral? Elija la opción correcta La inspectoría del trabajo Los empleadores El ministro Del Ramo Los funcionarios judiciales y administradores.
Clases de fraude en materia laboral. Una manera de realizar un fraude laboral es: Entregar recibos de pago de un valor mayor al real para defraudar al estado. Declarar una edad menor a la real con el fin de evadir la edad mínima legal. Entregar recibos de pago de un valor menor al real para defraudar al trabajador. Entregar recibos de pago de un valor menor al real para defraudar al estado.
Obligaciones del Empleador. ¿Qué pasaría si el empleador no cumpliese sus obligaciones con el trabajador? Proporcionar a los miembros del equipo, un plan sistemático del trabajo de cada componente, área o rubro a examinarse. Seria sancionado con una multa de 4 a 20 dólares diarios. Los contratos de obras ciertas cuyo valor de mano de obra excede a cinco salarios mínimos vitales generales vigentes. Seria encerrado hasta que cumpliese sus obligaciones con el trabajador.
MANEJO DE AREAS NATURALES .
La conservación in situ, es la conservación de la biodiversidad “sobre el terreno”, dentro del ecosistema natural u original en el que coexisten las especies, o en el lugar anteriormente ocupado por dicho ecosistema cione los lugares en los que se realiza la conservación in situ: 1. Bancos de genes 2. Parques nacionales 3. Reservas ecológicas 4. Bosques naturales 5. Zoológicos 1, 2 y 3 2, 3 y 4 1, 3 y 5 1, 2 y 5.
La conservación in situ, es la conservación de la biodiversidad “sobre el terreno”, dentro del ecosistema natural u original en el que coexisten las especies, o en el lugar anteriormente ocupado por dicho ecosistema Seleccione los lugares en los que se realiza la conservación in situ: 1. Bancos de genes 2. Parques nacionales 3. Reservas ecológicas 4. Bosques naturales 5. Zoológicos 1, 2 y 3 2, 3 y 4 1, 3 y 5 1, 2 y 5.
Los parques nacionales forman parte del Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Ecuador (SNAP),Identifique las principales características de esta categoría de área protegida. 1. Son áreas terrestres o marinas con un mínimo de 10.000 ha 2. Conservan la diversidad de especies de flora y fauna, hábitats de importancia para la ciencia, formaciones geológicas, factores reguladores del ambiente, sitios, vestigios y rasgos culturales. 3. Permiten el turismo masivo y a gran escala 4. Proporcionan espacios para la investigación, educación y recreación en forma controlada 5. Permiten actividades de uso no sustentable de sus recursos naturales 1, 2 y 3 2, 3 y 4 1, 3 y 5 1, 2 y 4.
Los refugios de vida silvestre son áreas terrestres o acuáticas que requieren protección o algún otro tipo de manejo especial para asegurar la existencia continua de especies o comunidades animales permanentes o migratorias, Identifique las principales características de esta categoría de área protegida. 1. Brindan oportunidades de recreación pública al aire libre 2. Protegen recursos genéticos 3. Brindan facilidades para la educación, investigación y recreación 4. Deben tener un tamaño no menor a las 10 000 ha. 5. Su tamaño depende de las características de las especies o comunidades a proteger 1, 2 y 3 2, 3 y 5 1, 3 y 5 1, 2 y 4.
Las categorías de manejo según UICN, son seis, Identifique estas categorías en la lista siguiente: 1. Reserva natural estricta/Área natural estricta 2. Parque nacional 3. Reserva biológica 4. Monumento natural 5. Área de manejo de hábitats/especies 6. Reserva ecológica 7. Paisaje terrestre y/o marino protegido 8. Área protegida con recursos manejados 1, 2, 3, 4, 5, 6 2, 3, 5, 6, 7, 8 1, 3, 4, 5, 6, 7 1, 2, 4, 5, 7, 8.
La caracterización de las categorías de áreas protegidas según la UICN, incluye la definición, objetivos y directrices para su selección: identifique los objetivos de la Reserva Natural estricta: 1. Preservar los hábitats, ecosistemas y especies en el estado más natural posible 2. Permitir a las comunidades humanas autóctonas vivir en estas áreas en bajas densidades…….., para preservar sus estilos de vida 3. Mantener los recursos genéticos en un estado dinámico y evolutivo 4. Mantener los procesos ecológicos 1, 2, 3 2, 3, 4 1, 3, 4 .
La caracterización de las categorías de áreas protegidas según la UICN, incluye su definición, objetivos y directrices para su selección: identifique los objetivos del Área de Manejo de Habitats/Especies: 1. Mantener el hábitats en las condiciones necesarias para proteger a importantes especies, grupos de especies, comunidades bióticas, ……….cuando ello exija cierto tipo de manipulación humana concreta para un manejo óptimo 2. Excluir, y por tanto prevenir, la explotación y ocupación hostiles a los propósitos de la designación 3. Aportar a las poblaciones humanas que viven dentro del área beneficios que sean compatibles con los otros objetivos de manejo 4. Conservar la diversidad del paisaje y el hábitat, y de las especies y ecosistemas asociados 1, 2, 4 1, 2, 3 1, 3, 4.
Existen dos categorías de manejo de orden internacional conocidas como “supercategorías”, estas son: a) Reserva de la biosfera y b) Sitio de patrimonio natural/Cultural mundial. Se las denomina “supercategorías”, porque Son muy extensas Pueden englobar a varias de las otras categorías propuestas por la UICN Tienen una gran biodiversidad.
La caracterización de las categorías de áreas protegidas según la UICN, incluye su definición, objetivos y directrices para su selección: Identifique los objetivos de la Reserva de la biosfera: 1. Mantener el hábitats en las condiciones necesarias para proteger a importantes especies, grupos de especies, comunidades bióticas, ……….cuando ello exija cierto tipo de manipulación humana concreta para un manejo óptimo 2. Fomentar una relación equilibrada entre la población humana y su entorno natural 3. Satisfacer las necesidades humanas a través de la promoción del desarrollo ecológicamente sostenible 4. Fomento del desarrollo económico 5. Conservar la diversidad del paisaje y el hábitat, y de las especies y ecosistemas asociados 1, 2, 4 2, 3, 4 1, 3, 5.
La efectividad del manejo es considerada como el conjunto de acciones que, basándose en las aptitudes, capacidades y competencias particulares, permiten cumplir con la función para la cual fue creada el área protegida Para evaluar la efectividad del manejo, se hace necesario analizar: 1. Especies 2. Variables 3. Programas 4. Subvariables 5. Personal 6. Parámetros 1, 2, 3 2, 3, 4 2, 4, 6 4, 5, 6.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso