Señala que teoría se corresponde con la siguiente definición: "mientras no se cambien los factores subyacentes que conducen a la carrera delictiva, cualquier medida que complique el delito en un lugar simplemente hará que la delincuencia se desplace." Teoría de la resiliencia Teoría hidráulica Teoría de Bloom.
Las 3 estrategias básicas de la prevención medio-ambiental son Control del impulso, control de la ira y habilidades de solución de problemas. Orientar a padres, realizar programas en el aula y entrenamiento de técnicas de competencia social. Incrementar el esfuerzo, incrementar el riesgo y reducir la ganancia.
¿Cuál de estas medidas corresponde con el tipo de presión terciaria? Programas de reinserción laboral Apoyo vecinal Todos son correctas.
Los ámbitos de prevención son: Familia y escuelas, religión, salud pública. Familia y escuelas, salud pública, los medios de comunicación. Familia y escuelas, Medio-ambiente, salud pública.
Disminuir daños y evitar recidivas (seguimiento, generalización e
independización) forman parte de: Prevención primaria Prevención secundaria Prevención terciaria.
En la prevención medio-ambiental existen algunas estrategas básicas. Una de estas respuestas es incorrecta: Incrementar el esfuerzo para delinquir. Reducir la ganancia: que le merezca la pena. Incrementar el riesgo si delinquen.
Las conductas prosociales y antisociales se aprenden? Señale la respuesta incorrecta Mediante modelado Mediante esfuerzo Mediante refuerzo.
El paradigma de la resistencia o ¿resiliencia? Señale la INCORRECTA. En el nuevo paradigma de prestación de servicios desde la prevención primaria las acciones planeadas buscan: PREVENIR un problema impredecible PROTEGER un estado de salud o de funcionamiento adaptativo ya existente PROMOVER algún estado de salud deseado.
Prevención primaria en el delincuente: Políticas sociales, sanitarias y educativas Programas de reinserción laboral Rehabilitación Seguimiento Programas de intervención social y psicológica, medidas en medio abierto.
La teoría hidráulica señala que..: Mientras no se cambien los factores subyacentes que conducen a la carrera delictiva, cualquier medida que complique el delito en un lugar simplemente hará que la
delincuencia se desplace. Mientras se cambien los factores subyacentes que conducen a la carrera delictiva, cualquier medida que complique el delito en un lugar simplemente hará que la
delincuencia se mantenga Ninguna es correcta.
¿Cómo se aprenden las conductas prosociales y antisociales? Mediante modelado Mediante refuerzo y práctica Ambas son correctas Ninguna es correcta.
¿En qué ámbito de prevención se utilizan las estrategias básicas de:
incrementar el esfuerzo para delinquir, incrementar el riesgo si delinquen y reducir la ganancia (no merece la pena delinquir)? Prevención medio-ambiental Prevención en familias y escuelas Prevención en salud pública .
Señala las características del modelo de salud pública: Perspectiva multiprofesional y una gran diversidad de métodos para conseguir evitar
el problema. Analizar la confluencia de los diferentes factores que interaccionan en el escenario
social, encontrando objetivos modificables y emplear, diversas estrategias educativas, ambientales o de cualquier otra índole. Todas son correctas.
Programas en las escuelas; los profesores ayudan a compensar déficits relacionados con la violencia en jóvenes y adultos, entre ellos encontramos... Empatía, control de impulsos y de ira Esfuerzo y disciplina Planificación y diálogo.
Una de las características de la prevención secundaria es: Disminución de la incidencia Disminución de la prevalencia Disminuir daños y evitar recaidas.
Los principales ámbitos de la prevención son: Familia y escuelas, medioambiental, salud pública Familia y escuelas, economía, educación Centros penitenciarios, escuelas y universidades.
La participación de los padres en la prevención es: Importante, es un refuerzo para los jóvenes Muy importante, por ellos las habilidades adquiridas se generalizarán a la vida
extraescolar de los chicos Poco importante, el apoyo y la orientación tienen que venir de profesionales especialistas.
De acuerdo con estudios sobre niños resilientes: Es indiferente el grado de participación de los padres en la vida de los hijos. Destaca la importancia de los adultos, ya que son significativos en la vida del niño como modelos prosociales. Las fuerzas estabilizadoras más importantes no son los padres, sino los profesores.
¿Cuáles son los déficits más importantes relacionados con la violencia en jóvenes y adultos? Control de impulso, habilidades de solución de problemas, empatía y falta de
refuerzo. Empatía, control del impulso, control de la ira y habilidades de solución de problemas. Todas son correctas.
En cuanto a las 3 estrategias básicas de la prevención medio-ambiental,
incrementar el riesgo consiste en: Aumentar la posibilidad de detección. BHacer la delincuencia menos rentable o divertida Control de facilitadores de la delincuencia.
En la prevención primaria, para ampliar los programas de prevención es
necesario considerar: Los factores de promoción o de desarrollo de potencialidades Los factores protectores y los factores preventivos Ambas son correctas.
¿Cuáles son los tipos de prevención que existen? Prevención primaria, prevención secundaria y prevención terciaria. Prevención infantil y prevención en la familia. Prevención en la escuela y prevención en la calle.
Según el trabajo de Gardner y Resnik, cual NO es una pauta para prevenir la
violencia: Poner el acento tanto en los factores de riesgo como en los factores de protección. Fortalecer el estatus del adolescente. Destacar el papel de los profesores y de la familia.
Entre los niños que necesitan más ayuda encontramos a los denominados niños aislados. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta en relación a estos? Suelen fracasar en los estudios y sufrir problemas psicológicos. Suelen ser agresores de sus compañeros de escuela. Se caracterizan por un comportamiento de negación y desafío.
Las Estrategias para evitar que los problemas se consoliden, son parte de: Prevención primaria Prevención secundaria El paradigma de la resiliencia . Ninguna respuesta es correcta.
En el área de la comunidad, la vigilancia vecinal corresponde a: Prevención primaria Prevención secundaria Prevención terciaria .
¿Cuál de estas pertenecen a la prevención secundaría? Las políticas sociales, sanitarias y educativas. La colaboración ciudadana para esclarecer delitos y el apoyo a los vecinos que han
sido víctimas. Los programas de intervención social y psicológica y las medidas en medio abierto.
El tipo de prevención que implica acciones de prevención, protección y promoción, es la prevención: Primaria Secundaria Terciaria.
El Paradigma de la resiliencia consiste en: En la Prevención de las situaciones, la protección de recursos y la promoción del
desarrollo de los recursos personales La prevención consiste en la promoción de los recursos con los que cuenta la
población La promoción previene las posibles situaciones futuras en la población.
|
