Qué son los principios pedagógicos Son descriptores de logro y definen aquello que los alumnos demostrarán al concluir un periodo escolar Son indicadores de logro que, en términos de la temporalidad establecida en los programas de estudio Son condiciones esenciales para la implementación del currículo, Ninguna de las anteriores.
Principio pedagógico: el centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje Planificar para potenciar el aprendizaje Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados.
En correspondencia con este principio, los docentes deben promover entre los estudiantes el reconocimiento de la pluralidad social, lingüística y cultural como una característica del país Renovar el pacto entre el estudiante, el docente, la familia y la escuela Favorecer la inclusión para atender a la diversidad Reorientar el liderazgo Incorporar temas de relevancia social.
Los aprendizajes relacionados con valores y actitudes sin dejar de lado conocimientos y habilidades, y se refieren a la atención a la diversidad, la equidad de género, la educación para la salud, la educación sexual, la educación ambiental para la sustentabilidad, corresponden al principio pedagógico: Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los Estándares Curriculares
y los aprendizajes esperados Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje Incorporar temas de relevancia social Generar ambientes de aprendizaje.
Principio pedagógico en el que el docente organiza actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas de trabajo, como situaciones y secuencias didácticas y proyectos, entre otras. Planificar para potenciar el aprendizaje Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje Evaluar para aprender Generar ambientes de aprendizaje.
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