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Proceso enseñanza-aprendizaje

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Título del Test:
Proceso enseñanza-aprendizaje

Descripción:
Práctica por Gabriela Castellano

Fecha de Creación: 2019/11/05

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 4

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Temario:

Según la clase, ¿Cuál es a su juicio el principal propósito de la formación?. Adquirir un repertorio de respuestas relevantes. Adquirir solo conocimientos relevantes que ofrecen una visión comprensiva del mundo. Adquirir competencias reconstruyendo e integrando saberes personales para enfrentar desafíos de la vida.

Según la clase, ¿Cuál es a su juicio el principal Rol del Profesor?. Guiar el proceso de aprendizaje, ofreciendo apoyo al proceso de reelaboración de comprensiones y visiones personales. Entregar información en forma ordenada y actualizada, reproductivamente. Utilizar recursos de apoyo.

Según la clase, ¿Cuál es a su juicio el principal Rol del Estudiante?. Re elaborar conocimientos a partir de la interacción con los contenidos, involucrando sus conocimientos previos. Mantener silencio en clase durante la exposición del profesor. Elaborar y memorizar síntesis comprensivas de los contenidos.

Según la clase, ¿Cuál es a su juicio la principal función de la evaluación?. Cumple la función de proveer información durante el proceso enseñanza aprendizaje. Entregar una calificación numérica a los estudiantes. Medir los contenidos.

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