PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS II

La motivación se relaciona con: Las necesidades y los impulsos. La atención y el impulso. Las necesidades y la atención.

Los motivos pueden ser: Biológicos, de estimulación y aprendidos. Intencionales, voluntarios e inconscientes. Perversos, interesados e intencionales.

Son motivos biológicos. La evitación de las emociones, dormir y la sed. La regulación del sueño, aprender y el hambre. La sed, el hambre y la evitación del dolor.

La aprobación es un motivo: Intencional. Aprendido. Biológico.

La homeostasis es un: Estado de equilibrio biológico. Impulso inconsciente reprimido. Tipo de motivación intrínseca.

Las bases de la pirámide de las necesidades son: Las necesidades de afecto. Las necesidades fisiológicas. Las necesidades de seguridad.

Área del cerebro que se encuentra vinculada con la motivación. Amígdala. Hipófisis. Hipotálamo.

La teoría de la excitación explica algunos procesos relacionados con los motivos de tipo: Aprendidos. Biológicos. Estimulación.

La teoría de los procesos oponentes explica la operación de los motivos: Aprendidos. Sociales. Biológicos.

Las metanecesidades se relacionan con la motivación. Intrínseca. Extrínseca. Biológica.

Funciona ampliando, inhibiendo o atenuando los motivos: Emoción. Inteligencia. Memoria.

La emoción es parte de una categoría más grande denominada: Estado Afectivo. Estado sentimental. Sentido del Humor.

Es un elemento del estado afectivo: Cognición. Humor. Valoración.

Aquel elemento del estado afectivo que se sustenta en el sistema nervioso autónomoy endocrino. Coordinación de Respuesta. Tendencia a la acción. Reacción fisiológica.

La expresión de la emoción a través del rostro y gestos sirve como función de. Comunicación y control. Valoración y Control. Afecto y Control.

Las emociones que contribuyen a la supervivencia se conocen como: Motivacionales. Secundarias. Básicas.

El modelo donde las emociones básicas pueden combinarse y derivar en nuevasemociones fue desarrollado por. Plutchik. Maslow. Gross.

La experiencia fisiológica precede a la experiencia emocional es una propuesta de. James y Lange. Cannon y Bard. Ekman y Davidson.

Para Schachter las emociones son el resultado de una interacción entre Fisiología y: Motivación. Cognición. Memoria.

La secuencia estímulo, resultado, atribución y emoción corresponde a la teoría de. Weiner. Plutchik. Gross.

De acuerdo con la teoría de Cannon-Bard, las experiencias subjetivas y la excitacióncorporal suceden: secuencialmente. simultáneamente. aleatoriamente.

La experiencia emocional precede a la excitación física y la conducta emocional es un postulado de: Arnold y Lazarus. Ekman y Davidson. James y Lange.

De acuerdo a la Teoría de Cannon-Bard la excitación emocional, conducta y experiencia son liberadas por el: Ínsula. Córtex. Tálamo.

La excitación por sí misma no produce emoción, es necesario catalogar o interpretar es un postulado de una teoría de emoción: Contemporánea. Cognitiva. Evolutiva.

Proceso mental de asignar causas a hechos se conoce como: Ilustración. Emblema. Atribución.

Un autor del modelo cognitivo para explicar la emoción: Ekman. Schachter. Maslow.

La idea de que tomar conciencia de las expresiones faciales influye en nuestra experiencia emocional se conoce como. Hipótesis de evaluación emocional. Teoría de activación fisiológica. Hipótesis de retroalimentación facial.

El psicólogo asociado a la evaluación emocional: Gross. Shacther. Lazarus.

Un autor relacionado con la retroalimentación facial. Lange. Cannon. Izard.

El psicólogo Paul Ekman cree que las expresiones faciales: Se relacionan con las emociones. Producen emociones. Comunican información.

Este tipo de emoción se consideran respuestas universales, fundamentalmente fisiológicas, evolutivamente relevantes, biológica y neurológicamente innatas: Positivas. Primarias. Secundarias.

Las dos ramas en las cuales se divide el SNC son: médula espinal y ósea. El córtex y hemisferio límbico. El simpática y parasimpática.

El enojo es una emoción. Secundaria. Primaria. Mixta.

Alteraciones en el ritmo cardiaco, presión arterial, transpiración y otras respuestas involuntarias se conocen como: Cambios Fisiológicos. Experiencia Subjetiva. Expresión Emocional.

Es el área del cerebro relacionada con el temor: Hipotálamo. Amígdala. Córtex.

La rama del SNC que se encarga de la activación del cuerpo es la: Simpática. Parasimpática. Insular.

Sirven para comunicar nuestros sentimientos a los demás: Expresión subjetiva. Expresión Facial. Expresión Emocional.

La estimación del significado personal de un estímulo o situación se conoce como: Expresión Facial. Activación Fisiológica. Evaluación Emocional.

La visión de la emoción en donde cada elemento se relaciona e interactúa corresponde a: Enfoques contemporáneos. Enfoques evolutivos. Enfoques cognitivos.

Las expresiones faciales como enojo, tristeza, repugnancia y alegría son. Reconocidas Universalmente. Culturalmente aceptadas. Fáciles de controlar.