PROCESOS DE TRABAJO SOCIAL CON POBLACIÓN DE ATENCIÓN PRIORITARIA -

¿Qué concepto introdujo la Constitución ecuatoriana de 2008 para referirse a sectores poblacionales en desventaja?
. Grupos marginados
. Colectivos vulnerables
. Grupos de atención prioritaria
.

El Sistema Nacional Descentralizado de Protección Integral a la Niñez se desmontó en:
A) 2014
. 2008
. 2020
.

¿Qué promueve el principio de igualdad y no discriminación?. Trato justo sin importar género u orientación sexual. Estereotipos institucionales. Priorización del grupo mayoritario.

¿Qué grupo sufre "triple vulnerabilidad" según el texto?
. Personas con discapacidad visual
. Mujeres jóvenes embarazadas
. Migrantes económicos
.

¿Qué criterio se aplica bajo el principio pro persona?. La aplicación estricta de normas. El beneficio del agresor. Interpretación más favorable para la víctima.

¿Qué busca el modelo crítico/radical?. Enfocarse en tareas prácticas sin reflexión social. Mejorar únicamente el comportamiento individual. Concienciar sobre estructuras de poder y opresión.

¿Cuál es el objetivo del modelo psicodinámico?. Priorizar factores económicos. Implementar talleres participativos. Analizar la personalidad para modificar la conducta.

¿Qué derecho constitucional tienen los consumidores?
. Formar asociaciones
. Representación en el Congreso
. Descuentos obligatorios
.

Un ejemplo de política equitativa es:
. Becas por mérito académico
. Transporte escolar gratuito en zonas rurales
. Educación universal obligatoria
.

¿Qué institución fue reemplazada por el Consejo Nacional para la Igualdad Intergeneracional?
. Defensorías Comunitarias
. Juntas Cantonales de Protección de Derechos
. Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia
.

El modelo de intervención en crisis se aplica cuando: Hay necesidad de largo acompañamiento psicosocial. Se busca resolver problemas de pareja. La persona atraviesa situaciones traumáticas.

¿Qué artículo constitucional menciona la atención preferente en servicios públicos?
. Artículo 66
. Artículo 193
. Artículo 363
.

La diferencia entre igualdad y equidad se ejemplifica con:
. Distribución diferenciada de recursos según necesidades
. Acceso idéntico a oportunidades
. Eliminación de toda forma de discriminación
.

Según el protocolo laboral, ¿qué debe hacer la UATH tras una denuncia?. Realizar una valoración inicial en 10 días. Publicar los nombres de los involucrados. Dismiss the case automatically.

¿Qué implica la evaluación continua en el modelo sistémico?. Evaluación final sin retroalimentación. Revisión constante del proceso de cambio. Medición una vez concluido el proceso.

¿Qué debe hacer la Unidad de Bienestar al conocer un caso de acoso?. Cerrar el caso sin seguimiento. Intervenir y dar acompañamiento. Remitir a una institución externa.

Según la Constitución, las facultades de Derecho deben ofrecer:
. Mediación comunitaria
. Capacitación en derechos humanos
. Asesoría jurídica gratuita
.

¿Qué institución fue transformada en Consejos Cantonales de Protección de Derechos?. Consejos Cantonales de la Niñez
. Comisiones de Transparencia
. Juntas Parroquiales
.

Según la Constitución, ¿qué derecho tienen los grupos de atención prioritaria en centros de salud?
. Prioridad en cirugías electivas
. Atención preferente
. Servicios gratuitos ilimitados
.

¿Cuál es el primer paso del protocolo en violencia educativa?. Derivación. Sanción. Detección.

¿Qué enfoque tiene el modelo sistémico?. Centrar la intervención únicamente en el individuo. Diagnosticar problemas con base médica. Considerar la interacción entre múltiples sistemas sociales.

¿Qué institución ecuatoriana se encarga de la protección integral de derechos de la niñez y adolescencia?
. Ministerio de Inclusión Económica
. Defensoría del Pueblo
. Consejo Nacional para la Igualdad Intergeneracional
.

¿Qué propone el modelo humanista/existencialista?. Modificar conductas sociales. La autorrealización del ser humano. Uso de recompensas externas.

El concepto de "vulnerabilidad" deriva etimológicamente de:
. Término latino para "herida"
. Griego "voulos" (débil)
. Árabe "wabil" (riesgo).

¿Qué distingue al modelo centrado en la tarea?. Acompañamiento prolongado e introspectivo. Duración limitada y acciones concretas. Intervención exclusiva desde la psicología.

¿Qué se entiende por intervención integral?. Coordinación entre diversas instancias. Focalización exclusiva en un área. Atención limitada al contexto educativo.

El concepto de "vulnerabilidad social" incluye:
. Marginación de inmigrantes
. Enfermedades crónicas
. Preferencias religiosas
.

¿Cuál es uno de los principios clave del protocolo universitario contra el acoso?. El aislamiento temporal de la víctima. El silencio institucional. La confidencialidad.

¿Qué función cumple el modelo de gestión de casos?. Reducir los procesos a talleres de participación. Eliminar etapas del proceso de intervención. Coordinar recursos de forma eficaz y eficiente.

Según Joseph Raws, ¿qué principio justifica dar más recursos a quienes parten con menos?
. Equidad
. Igualdad formal
. Meritocracia
.

¿Qué función tiene el DECE ante un caso de violencia sexual?. Disuadir a la víctima de denunciar. No intervenir directamente. Elaborar un informe y acompañar a la víctima.

¿Qué caracteriza al modelo de modificación de conducta?. Se basa en la introspección y el análisis psicológico. Se enfoca en cambiar comportamientos sin analizar traumas. Utiliza el psicoanálisis para tratar traumas.

¿Qué grupo fue incluido explícitamente en la Constitución de 2008?
. Trabajadores informales
. Personas con VIH
. Víctimas de violencia doméstica
.

¿Qué garantiza el derecho a la reunificación familiar?. Permitir visitas esporádicas. Reunir a menores con sus padres o representantes legales. Mantener al menor bajo tutela estatal indefinida.

¿Qué establecen los protocolos de acción en trabajo social?. Una secuencia detallada de pasos para la intervención. Reglas administrativas internas. Opiniones del equipo interdisciplinario.

¿Qué grupo es considerado de "alta vulnerabilidad" en Quito?
. Trabajadores sexuales
. Jubilados
. Universitarios
.

La equidad busca garantizar:
. Justicia social mediante compensaciones
. Eliminación de diferencias individuales
. Uniformidad en el acceso a recursos
.

¿Qué artículo constitucional establece medidas para reintegrar socialmente a personas privadas de libertad?
. Artículo 66
. Artículo 203
. Artículo 363
.

La vulnerabilidad política aumenta cuando:
. Existen recortes en servicios sociales
. Se implementan impuestos progresivos
. Hay cambios frecuentes de gobierno
.

¿Qué factor NO se considera determinante de vulnerabilidad?
. Condiciones sexo-genéricas
. Grupo sanguíneo
. Especificidad cultural
.

¿Qué debe contener el contrato del modelo centrado en la tarea?. Condiciones disciplinarias. Compromiso del usuario con el proceso. Análisis clínico.

La vulnerabilidad social incluye:
. Enfermedades genéticas
. Preferencias políticas
. Discriminación étnica y pobreza
.

¿Qué implica el respeto a la autodeterminación en trabajo social?. Decidir por la persona en crisis. Guiar siempre las decisiones del usuario. Permitir que las personas tomen decisiones sobre sus vidas.

¿Qué exige la atención en contexto de movilidad humana?. Internar a los menores inmediatamente. Realizar deportaciones rápidas. No separar familias salvo orden judicial.

¿Qué elemento central tiene el modelo centrado en la tarea?. Intervenciones de corta duración con tareas concretas. Diagnóstico clínico detallado. Análisis de la infancia del usuario.

¿Cuál es una estrategia del modelo conductista para mejorar relaciones sociales?. Análisis de sueños recurrentes. Terapias de grupo introspectivas. Exposición progresiva a situaciones sociales.

¿Qué grupo NO está explícitamente mencionado en la Constitución como de atención prioritaria?
. Adultos mayores
. Comunidad LGBTI
. Personas con discapacidad
.

¿Qué artículo constitucional exige procedimientos especiales para delitos contra grupos vulnerables?. Artículo 363
. Artículo 88
. Artículo 203
.

¿Qué acción está prohibida respecto a menores migrantes?. Su escolarización. Su expulsión del país. Su atención médica básica.

La vulnerabilidad ambiental se agrava por:
. Cambios climáticos globales
. Falta de educación ecológica
. Especulación inmobiliaria en zonas de riesgo
.

¿Qué artículo constitucional ordena sancionar la violencia contra grupos vulnerables?
A). Artículo 88
. Artículo 193
.

¿Cuál es un principio del código ético del trabajador/a social?. Promoción de la justicia social. Uso de técnicas punitivas. Neutralidad ideológica.

¿Qué institución protege a víctimas de trata en Quito?
. Ministerio de Gobierno
. Fiscalía General del Estado
. Consejo de Protección de Derechos Humanos
.

La atención preferente a grupos prioritarios debe ser brindada por:
. Sectores públicos y privados
. Únicamente el Estado
. Organismos internacionales
.

¿Qué caracteriza la intervención centrada en las necesidades materiales?. Busca recursos para satisfacer necesidades básicas. Solo aborda problemas emocionales. Ignora la falta de recursos económicos.

¿Qué implica el principio de no revictimización?. Llevar al afectado a repetir su relato en cada instancia. Minimizar el impacto del suceso. Evitar actitudes que dañen la dignidad de la víctima.

¿Qué se busca al identificar fortalezas del usuario?. Fomentar su empoderamiento. Detectar debilidades para sancionarlas. Reforzar su dependencia.

La vulnerabilidad en salud en Ecuador se debe principalmente a:
. Falta de sistema universal de salud
. Escasez de médicos especializados
. Limitaciones tecnológicas
.

Un ejemplo de vulnerabilidad antropológica es:
. Discriminación por origen étnico
. Exposición a desastres naturales
. La fragilidad inherente a la condición humana
.

¿Qué principio rige la actuación frente a niñas y niños no acompañados?. Derivación judicial inmediata. Aislamiento obligatorio. Prioridad absoluta.

¿Qué tipo de democracia permite mayor participación activa de la ciudadanía?. Representativa. Monárquica. Participativa.

¿Qué artículo de la Constitución ecuatoriana garantiza la participación?. artículo 61. artículo 95. artículo11. artículo 28.

¿Qué mecanismo permite a los ciudadanos presentar propuestas normativas?. Consulta popular. Cabildo. Iniciativa popular normativa.

¿Cuál de estos NO es un mecanismo de participación?. Silla vacía. Presupuesto participativo. Juicio político.

¿Qué principio NO está entre los que deben orientar la participación ciudadana?. Igualdad. Respeto a la diferencia. Jerarquía.

¿Qué busca el presupuesto participativo?. Repartir cargos públicos. Crear leyes. Planificar el uso del presupuesto junto a la ciudadanía.

¿Qué implica el nivel “Empoderar” según IAP2?. El Estado consulta a la ciudadanía. La ciudadanía toma las decisiones. La ciudadanía solo observa.

¿Qué condición subjetiva favorece la participación?. Burocracia. Desinformación. Formación cívica.

¿Qué es una veeduría ciudadana?. Consulta ambiental. Control sobre la gestión pública. Observación electoral.

¿Qué problema puede tener la lógica institucional?. Desorganización social. Legitimación de decisiones ya tomadas. Ausencia de partidos.

¿Qué derechos son de primera generación?. Sociales. Culturales. Civiles y políticos.

¿Cuándo se reconoció el voto femenino en Ecuador?. 1950. 1980. 1929.

¿Qué derecho civil es vulnerado con el femicidio?. Educación. Vida. Expresión.

¿Qué obstáculo enfrentan las mujeres en política?. Falta de papeletas. Poca formación. Carga doméstica y discriminación.

¿Qué porcentaje de trata de personas afecta a mujeres?. 50. 90. 3.

¿Qué significa la potestad marital?. Derecho de voto. Control del esposo sobre esposa y bienes. Igualdad conyugal. Herencia compartida.

¿Cuál es una forma de violencia política?. Falta de educación. Obstaculización del acceso a cargos públicos. Crítica social. Marchas.

¿Qué impide que las mujeres ejerzan plenamente sus derechos?. Exceso de leyes. Falta de mecanismos. Desigualdad estructural.

¿Qué porcentaje de víctimas de trata son niñas o adolescentes?. 5. 20. 44. 80.

¿Qué derecho se ve comprometido por el aborto penalizado?. Educación. Seguridad. Voto. Trabajo.

La participación ciudadana busca principalmente: Controlar impuestos. Lograr una democracia más inclusiva. Aumentar campañas políticas. Suprimir partidos.

¿Cuál es una herramienta institucional de asesoramiento?. Observatorios. Consejos consultivos. Veedurías. Cabildos.

¿Cuál es una condición objetiva para participar?. Interés personal. Medios de comunicación. Voluntad política del Estado.

¿Qué indica el nivel “Colaborar”?. El Estado impone. El Estado asesora con la ciudadanía. No hay diálogo. Votación directa.

¿Qué mecanismo permite debate público abierto?. Silla vacía. Cabildo popular. Observatorio.

¿Quién propuso diferenciar participación en objetivo macro y micro?. Carole Pateman. Mario Espinosa. Marshall.

¿Qué caracteriza a la lógica de la sociedad civil?. Mecanismos estatales. Acción institucional. Organización autónoma y presión social.

¿Cuál de los siguientes es un derecho político?. Salud. Educación. Ser elegido para cargos públicos.

¿Qué impide una participación inclusiva?. Alfabetización. Exclusión de minorías y desinformación. Consultas populares.

¿Cuál es un problema de participación individual?. Bajo presupuesto. Falta de acciones colectivas y cambios estructurales. Multitud. Acceso a redes.

¿Cuál es un ejemplo de acción individual de participación ciudadana?. Firmar una petición online. Votar en elecciones. Asistir a cabildos.

¿Qué es un observatorio ciudadano?. Una herramienta electoral. Un medio de comunicación. Un grupo que vigila políticas públicas.

¿Qué busca la consulta ambiental?. Aprobar leyes nacionales. Proteger los derechos de los animales. Permitir construcción urbana. Evitar daños a comunidades afectadas por decisiones estatales.

¿Qué función cumple la silla vacía?. Simboliza la ausencia de un político. Permite la presencia de ciudadanía en sesiones públicas. Reserva un puesto para alcaldes.

¿Qué instrumento permite debatir públicamente temas locales?. Iniciativa normativa. Cabildo popular. Consejo de ministros.

¿Qué se necesita para presentar una iniciativa normativa?. Un abogado. Autorización del gobierno. Un grupo político. Un mínimo de firmas del 0,25% del padrón.

¿Qué debilidad tiene la participación ciudadana autónoma?. No tiene legalidad. Genera relaciones de poder internas. No tiene objetivos.

¿Cuál es un ejemplo de condición objetiva para la participación? Tiempo libre Educación secundaria Existencia de veedurías. Tiempo libre. Educación secundaria. Existencia de veedurías.

¿Qué puede causar fragmentación social dentro de la participación civil?. Desigualdad económica. Intereses diferentes entre colectivos. Falta de partidos políticos.

¿Qué beneficio tiene la democracia participativa según Pateman?. Reducir gastos del Estado. Hacer a la ciudadanía más activa y consciente. Eliminar partidos políticos.

¿Qué establecen los protocolos de acción en trabajo social?. Reglas administrativas internas. Una secuencia detallada de pasos para la intervención. Opiniones del equipo interdisciplinario.

¿Qué distingue al modelo centrado en la tarea?. Intervención exclusiva desde la psicología. Duración limitada y acciones concretas. Acompañamiento prolongado e introspectivo.

¿Qué elemento central tiene el modelo centrado en la tarea?. Intervenciones de corta duración con tareas concretas. Análisis de la infancia del usuario. Diagnóstico clínico detallado.

Según la Constitución, ¿qué derecho tienen los grupos de atención prioritaria en centros de salud?
. Atención preferente
. Servicios gratuitos ilimitados
. Prioridad en cirugías electivas
.

¿Qué debe hacer la Unidad de Bienestar al conocer un caso de acoso?. Cerrar el caso sin seguimiento. Remitir a una institución externa. Intervenir y dar acompañamiento.

¿Qué se entiende por intervención integral?. Atención limitada al contexto educativo. Coordinación entre diversas instancias. Focalización exclusiva en un área.

La atención preferente a grupos prioritarios debe ser brindada por:
. Únicamente el Estado
. Sectores públicos y privados
. Organismos internacionales
.

¿Qué implica la evaluación continua en el modelo sistémico?. Medición una vez concluido el proceso. Evaluación final sin retroalimentación. Revisión constante del proceso de cambio.

¿Cuál es el objetivo del modelo psicodinámico?. Implementar talleres participativos. Priorizar factores económicos. Analizar la personalidad para modificar la conducta.

¿Qué acción está prohibida respecto a menores migrantes?. Su expulsión del país. Su atención médica básica. Su escolarización.