Responde si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones sobre Java Java es un lenguaje interpretado. El código que se compila es denominado bytecode y se puede interpretar a través de una máquina virtual Es un lenguaje multiplataforma. El compilador de Java produce un código binario de tipo universal, es decir, se puede ejecutar en cualquier tipo de máquina virtual que admita la versión utilizada No es un lenguaje orientado a objetos. El lenguaje Java es uno de los que menos se acerca al concepto de una programación orientada a objetos. Los principales módulos de programación son las clases, y no permite que existan funciones independientes.
Ordena las siguientes líneas de código en lenguaje Java para que funcionen correctamente. public class Ejemplo public static void main (String [] args) String txt; txt = "Hola mundo"; System.out.println(txt) }}.
public class Profesores {
//Atributos
private String nombre;
private String curso;
//Métodos GET y SET
public String getNombre() {return nombre;}
public void ( 1 ) Nombre(String nombre)
{this.nombre = ( 2 ) ;}
public String ( 3 ) Curso() {return curso;}
public void ( 4 ) Curso(String curso) {this.curso
= ( 5 ) ;}
//Métodos creados por el programador
public double Evaluar(double nota) {
nota = nota * 0.8;
return nota;
}
} set nombre get set curso.
Ordena el siguiente código:
(1)
//Atributos
private String nombre;
(2)
//Constructor vacío
(3)
(4)
this.clase= "3B";
(5)
//Constructor con parámetros
(6)
this.nombre = nombre;
(7)
(8) 1 2 3 4 5 6 7 8.
Rellena los huecos para crear un método principal. Se debe distinguir entre mayúsculas y minúsculas.
public class reglas {
public (1)
void main ( (2) [] args) {
System. (3) .printf("Hola Onliners!");
}
} static String out.
2Rellena lo siguientes huecos en blanco para realizar el constructor de la clase Profesor. Debe distinguir entre mayúsculas y minúsculas.
public class Profesores {
//Atributos
private String nombre;
private String curso;
//Constructor vacio
public Profesores() {
this.nombre = "Colegio";
this.curso = "Historia";
}
//Constructor con parámetros
public Profesores ( (1) (2) , (3) (4) ) {
this.nombre = nombre;
this.curso = curso;
}
} 1 2 3 4.
Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Eclipse es un entorno de desarrollo integrado en la creación y compilación de programas JBuilder es un entorno de desarrollo integrado en la creación y compilación de programas Python es un entorno de desarrollo integrado en la creación y compilación de programas Microsoft Visual Basic.NET es un entorno de desarrollo integrado en la creación y compilación de programas.
Relaciona las siguientes características de la creación de atributos en Java: Identificador que vamos a utilizar para la variable Se utiliza para definir el nivel de ocultación o visibilidad de los miembros de la clase (atributos y métodos), estos pueden ser default, protected, private o public como los más utilizados también tenemos otros valores como final, static, volatile y transient Un atributo puede ser de cualquier tipo de datos que existan, como int, doublé, char o algunos más complejos, como estructuras, tablas o incluso objetos .
Relaciona las siguientes características de los tipos de métodos: Se puede utilizar directamente desde la propia clase en vez de instanciar esta. De la misma forma, podemos también crear atributos estáticos No se declaran en la clase principal, pero sí en las demás que hereden de esta Estos métodos no ofrecen la posibilidad de sobrescribirlos Utilizado en aplicaciones multi-hilo.
Tanto los atributos como los métodos se pueden declarar de varias formas para ofrecer una visibilidad u otra. Relaciona cada palabra con la descripción asociada. Engloba aquellos elementos a los que se puede acceder desde fuera de la clase Son aquellos componentes de carácter privado solamente pueden ser utilizados por otros miembros de la clase, pero nunca por otras donde se instancien Se usan cuando trabajamos con varias clases que heredan las unas de las otras, de tal forma que, aquellos miembros que queremos que actúen de forma privada, se suelen declarar con esta palabra Se pueden usar cuando tenemos una clase que no tiene modificador y, además, es visible en todo el paquete.
Ordena el siguiente código donde se implementa una clase con dos constructores. Pon primero el constructor vacío y después el que tiene parámetros.
(PRIMER FRAGMENTO DE CÓDIGO)
public Jugadores() {
this.nombre = "Equipo";
this.liga= "1";
}
(SEGUNDO FRAGMENTO DE CÓDIGO)
___________________
public class Jugadores {
//Atributos
private String nombre;
private String liga;
Orden de esta parte del código: Segundo fragmento de código
___________________
(TERCER FRAGMENTO DE CÓDIGO)
public Jugadores (String nombre, String liga) {
this.nombre = nombre;
this.liga = liga
}
//Métodos
}
Orden de esta parte del código: Tercer fragmento de código Primer Fragmento de Código Segundo Fragmento de Código Tercer Fragmento de Código.
Completa los huecos en blanco referente a la estructura del siguiente método finalize(). Debe distinguir entre mayúsculas y minúsculas.
protected (1)
finalize() throws Throwable{
System.out.println("Finalizando el Objeto");
super.
finalize
();
}.
2Completa los huecos en blanco de los siguientes ejemplos de la sintaxis que debemos seguir a la hora de instanciar un objeto. Se debe distinguir entre mayúsculas y minúsculas.
/Declaración
nombre_clase nombre_variable (1) ;
//Creación
nombre_variable = (2) nombre_clase ();
//Declaración creación
nombre_clase nombre_variable = (3) nombre_clase (4) (5)
1 2 3 4 5.
Completa los huecos en blanco del siguiente código de una herencia en POO. Debe distinguir entre mayúsculas y minúsculas.
class trabajador {
String nombre, apellidos;
Double salario;
String DNI;
//código de clase trabajador
}
(1) titulados (2) trabajador {
String titulacion;
double extra;
String lugar_trabajo;
//código de clase titulados
}
class operarios (3)
trabajador {
String destino;
int horas_extra;
double precio_hora;
//código de clase operarios
}
(4) jefe (5) titulados {
int total_trabajadores;
String [] proyectos;
double extra;
//código de clase jefe
}
1 2 3 4 5.
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