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Proyecto de Desarollo Social

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Título del Test:
Proyecto de Desarollo Social

Descripción:
sexto semestre

Fecha de Creación: 2025/12/09

Categoría: Otros

Número Preguntas: 80

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Temario:

¿Qué característica principal distingue a un proyecto social?. Busca mejorar la calidad de vida de un grupo social. Su finalidad es generar ingresos. Se centra en desarrollar productos tecnológicos. Su objetivo es ampliar el mercado de consumo.

¿Qué función cumple el seguimiento y control?. Detectar y corregir desviaciones del plan. Reunir al equipo administrativo. Redactar informes contables. Planear nuevas actividades.

¿Qué elemento NO se incluye en el informe de proyecto?. Plan de manejo. Aspectos financieros. Resumen ejecutivo. Exposición de arte.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor un proyecto según el PMBOK?. Es una serie de actividades sin planificación previa. Es una tarea continua con objetivos rotativos. Es un conjunto de ideas con aplicación indefinida. Es un esfuerzo temporal que crea un producto, servicio o resultado único.

¿Qué tipo de acciones deben separarse al realizar el análisis de alternativas?. Complementarias, excluyentes y fuera de dominio. Opcionales, directas e indirectas. Emergentes, prioritarias y residuales. Subjetivas, secundarias y primarias.

¿Qué estructura tiene la Matriz de Marco Lógico?. 3 columnas y 5 filas. 2 columnas y 2 filas. 4 columnas y 4 filas. 5 columnas y 3 filas.

¿Qué modelo de evaluación se basa en la perspectiva de los beneficiarios?. Modelo económico. Modelo de sistema. Modelo orientado al cliente. Modelo de producto.

¿Qué diferencia a la metodología de los procedimientos metodológicos?. Los procedimientos son más importantes. La metodología es teórica; los procedimientos son prácticos. No hay diferencia. La metodología es subjetiva.

¿Cuál de las siguientes no es una técnica básica de recolección de datos en investigación social?. Entrevista. Auditoría financiera. Análisis de documentos. Observación directa.

¿Qué es fundamental tener antes de iniciar la ejecución?. Opiniones de expertos externos. Autorización del ministerio. Documentos históricos. Un plan de trabajo claro y conocido por el equipo.

¿Qué tipo de hipótesis se genera a partir de observaciones sin teoría previa?. Empírica-teórica. Deductiva. Hipotético-inductiva. Experimental.

¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un análisis de factibilidad de proyecto?. Ético y cultural. Cultural y literario. Financiero y emocional. Económico, técnico y ambiental.

¿Qué representa el nivel más bajo de la Estructura de Desglose del Trabajo (EDT)?. Costos globales. Unidades mínimas medibles y controlables. Resultados finales. Actividades agrupadas.

¿Cuál de las siguientes preguntas facilita el análisis de involucrados?. ¿Quién está siendo directamente afectado por el problema?. ¿Quién redactará el informe técnico?. ¿Cuánto tiempo durará el proyecto?. ¿Qué actividades generarán ingresos?.

¿Qué debe cumplir una buena pregunta de investigación?. Estar basada en creencias. Ser breve y con tecnicismos. Incluir supuestos ideológicos. Ser clara, precisa y sin ambigüedades.

¿De dónde nacen los componentes de la Estructura Analítica del Proyecto (EAP)?. Del análisis de alternativas. De los medios de verificación. Del análisis de involucrados. Del árbol de problemas.

¿Qué evalúa el análisis DAFO?. Metas presupuestarias. Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas. Recursos financieros. Línea base y metas.

Según el PMBOK, ¿qué es un riesgo?. Resultado asegurado por mala planificación. Técnica para evaluar resultados. Evento incierto que puede afectar los objetivos del proyecto. Problema presupuestario.

¿Qué representan los supuestos en la MML?. Objetivos a mediano plazo. Acciones previstas. Condiciones externas que deben cumplirse. Normativas legales.

¿Qué herramienta ayuda a sistematizar un proyecto social?. El marco legal. Una carta de proyecto. La rúbrica de evaluación. Un presupuesto base.

¿Qué caracteriza a los proyectos de desarrollo social?. Aplicación de normas contables. Intervención en redes financieras. Participación de los sujetos en la intervención social. Exclusiva ejecución técnica.

¿Qué representa el "Fin" en la Matriz del Marco Lógico (MML)?. Los recursos disponibles. La última actividad a ejecutar. El costo total del proyecto. El objetivo de desarrollo a largo plazo que justifica el proyecto.

¿Qué técnica cuantitativa se utiliza para seleccionar la mejor alternativa?. Árbol de decisiones. Método de pesos ponderados. Matriz DAFO. Línea base.

¿Cuál es un consejo clave para una implementación exitosa?. Evitar retroalimentación. Delegar tareas sin revisión. Hacer todo sin planificación. Ser flexible y convertir los comentarios en acción.

¿Qué permite la recopilación de datos en una investigación social?. Redactar informes financieros. Contrastar hipótesis o preguntas de estudio. Justificar el presupuesto. Controlar al equipo investigador.

¿Cuál de las siguientes NO es una característica de los objetivos SMART?. Realistas. Simultáneos. Medibles. Específicos.

¿Cuál es el objetivo de la fase de planificación de un proyecto social?. Consolidar los análisis previos para elaborar la matriz de planificación. Hacer diagnósticos externos. Ejecutar tareas administrativas. Realizar encuestas de opinión.

¿Qué representan los procedimientos metodológicos en una investigación?. Técnicas y métodos aplicados para producir conocimiento. Opiniones personales del investigador. Estrategias de marketing. Reglas de citación académica.

¿Qué autor señaló que “la ciencia exige personas flexibles e inventivas”?. Max Weber. Auguste Comte. Karl Popper. Paulo Freire.

¿Cuál de los siguientes es un factor clave para el éxito de un proyecto, según Tapella (2007)?. Aplicación de normas internacionales. Exclusión de los beneficiarios en la planificación. Evitar la capacitación del equipo. Correcta selección de actividades a implementar.

¿Qué técnica se utiliza para identificar problemas en la fase inicial?. Árbol de problemas. Plan de acción. Matriz de evaluación. Informe final.

¿Cuál es el orden jerárquico de los elementos en la EAP?. Fin, Propósito, Componentes, Actividades. Propósito, Actividades, Fin, Componentes. Actividades, Componentes, Propósito, Fin. Componentes, Fin, Propósito, Actividades.

¿Qué función cumple la evaluación en la investigación-acción?. Diseñar el presupuesto. Determinar qué funcionó y qué debe mejorarse. Validar encuestas. Seleccionar entrevistados.

¿Cuál es la primera fase del ciclo de un proyecto social?. Ejecución. Identificación. Evaluación. Planificación.

¿Cuál es el objetivo principal de la fase analítica en un proyecto social?. Justificar el financiamiento ante patrocinadores. Iniciar el proceso de evaluación del proyecto. Realizar los análisis necesarios para construir la estructura analítica del proyecto. Medir los efectos económicos del proyecto.

¿Qué mide el modelo de costo-beneficio?. Grado de satisfacción. Eficiencia operativa. Desempeño administrativo. Utilidad económica del proyecto.

¿Cuál de las siguientes NO es una habilidad clave en los proyectos sociales?. Capacidad de delegar sanciones. Asertividad. Escucha activa. Empatía.

¿Qué ocurre si un proyecto tiene objetivos difíciles de alcanzar?. Se cumplen más rápido. Mejora la participación. Aumenta la viabilidad. Se generan falsas expectativas.

¿Qué herramienta permite comparar el rendimiento real con el planificado?. Mapa de procesos. Indicadores de desempeño. Guía de intervención comunitaria. Árbol de problemas.

¿Qué paso sigue después de la recolección de datos en una investigación?. Análisis de la información. Evaluación presupuestaria. Difusión. Árbol de Objetivos.

¿Cuál es la etapa donde se hacen realidad los planes del proyecto?. Evaluación final. Preproducción. Diagnóstico. Ejecución.

¿Qué autores definen los proyectos sociales como orientados a la inclusión social y derechos?. PMBOK no. Sapag & Sapag. Franco & Cohen. Begoña, Nerea & Aritza.

¿Qué representa el objetivo general en el árbol de objetivos?. La transformación del problema central en estado deseado. Las consecuencias positivas esperadas. La justificación legal del proyecto. Las condiciones para el financiamiento.

¿Cuál es el objetivo del trabajo de investigación social en proyectos de desarrollo?. Distribuir recursos administrativos. Impulsar campañas electorales. Ejecutar políticas educativas. Comprender científicamente una realidad para transformarla.

¿Qué herramienta se usa para representar gráficamente la duración de actividades?. Diagrama de Gantt. Matriz FODA. Análisis DAFO. Árbol de problemas.

¿En qué momento se puede realizar una evaluación en un proyecto social?. Solo después del cierre. Solo al inicio del ciclo de vida. Antes de redactar el informe. Durante la planificación, ejecución y cierre.

Según Crespo Alambarrio, un proyecto debe ser: Innovador, rentable, publicitado. Rentable, intuitivo, variable. Pertinente, eficaz, eficiente, sostenible. Objetivo, cerrado, público.

¿Cuál es el objetivo principal de la ejecución de un proyecto social?. Modificar los objetivos planteados. Ejecutar actividades según lo planificado para alcanzar los resultados esperados. Empezar desde cero con nuevas actividades. Ejecutar actividades según lo planificado para alcanzar los resultados esperados.

¿Qué mide un buen indicador en la MML?. Cambios observables en cantidad, calidad y tiempo. El número de reuniones. La percepción de la comunidad. Opiniones de expertos.

¿Qué es lo primero que se formula en una investigación científica?. Conclusiones. Hipótesis confirmada. Pregunta inicial. Informe ejecutivo.

¿Qué técnica se recomienda aplicar primero para definir el problema central?. Análisis de alternativas. Árbol de problemas. Lluvia de ideas. Técnica Delphi.

¿Qué modelo de evaluación se basa en el análisis de contexto, entrada, proceso y producto?. Modelo CIPP. Modelo constructivista. Modelo de revisión por pares. Modelo de efectos.

¿Cuál de los siguientes NO es un criterio de evaluación de impacto?. Rentabilidad. Sostenibilidad. Eficiencia. Pertinencia.

¿Qué caracteriza a un proyecto exitoso según Crespo Alambarrio (2015)?. Alta rotación del equipo. Evaluación solamente al final. Participación activa de los beneficiarios. Ejecución sin planificación.

¿Qué herramienta permite transformar el árbol de problemas en una visión positiva?. Análisis de riesgos. Árbol de objetivos. Línea base. Matriz de involucrados.

¿Cuál es uno de los propósitos del informe de proyecto?. Analizar encuestas. Identificar actores externos. Comunicar los procesos y resultados del proyecto. Proveer análisis jurídico.

¿Qué función cumple la “ruptura” en las fases de investigación?. Romper con ideas preconcebidas y prejuicios. Establecer alianzas políticas. Presentar conclusiones. Evitar métodos cuantitativos.

¿Qué aspecto representa la “consistencia” en una evaluación?. Lógica entre los pasos del análisis y sus conclusiones. Resultados de impacto. Presupuesto usado. Participación externa.

¿Qué característica distingue a las Ciencias Sociales, según Piaget?. Se basan en mitología. Solo usan métodos cualitativos. Son ciencias nomotéticas que buscan leyes generales. Son ciencias empíricas.

¿Qué se registra en la segunda columna de la matriz de marco lógico?. Supuestos. Indicadores. Grupos. Medios de verificación.

¿Cuál de los siguientes factores genera riesgo en los proyectos?. Claridad en los objetivos. Poca comunicación. Planificación efectiva. Presupuesto bien definido.

¿Cuál es uno de los principios metodológicos para diseñar una evaluación de calidad?. Reducir el equipo técnico. Usar herramientas obsoletas. Ignorar las restricciones de tiempo. Adaptar el diseño a las preguntas de evaluación.

¿Cuál es el objetivo central de la evaluación en los proyectos sociales?. Medir pertinencia, cumplimiento de objetivos, eficacia, eficiencia, impacto y sostenibilidad. Rediseñar el plan estratégico inicial. Disminuir el presupuesto operativo. Evaluar a los profesionales.

¿Cuál de los siguientes elementos forma parte de la fase de planificación?. Árbol de problemas. Informe de evaluación. Cronogramas y presupuesto. Línea de base.

¿Qué se entiende por "temporalidad" en un proyecto?. Que tiene un inicio y fin definidos. Que se ejecuta anualmente. Que inicia cuando hay fondos. Que solo dura seis meses.

¿Qué herramienta se utiliza para representar el problema central y sus causas y efectos?. Diagrama de flujo. Árbol de problemas. Árbol de Objetivos. Matriz FODA.

¿Qué tipo de pregunta busca responder el modelo de efectos?. ¿Qué metodología se usó?. ¿Cuál fue el presupuesto real?. ¿Cuáles son las consecuencias del programa?. ¿Quién participa?.

¿Qué herramientas son útiles durante la fase de ejecución?. Plataformas de gestión de proyectos. Estudios de mercado. Reglas de seguridad. Manuales de comunicación.

¿Qué permiten los medios de verificación?. Evaluar emociones. Evaluar emociones. Obtener datos para calcular indicadores. Detectar errores contables.

¿Qué aspecto destaca Severino (1980) sobre la formación del estudiante universitario?. Que debe priorizar formatos rígidos. Que debe enfocarse solo en resultados. Que no debe ser pasiva y debe incluir registros sistemáticos. Que depende únicamente de la memoria.

¿Cuál es la diferencia entre "aeropuerto construido" y "construir un aeropuerto"?. Ambos son fines del proyecto. Uno es legal, el otro es ambiental. El primero indica un resultado; el segundo, una actividad. No existe diferencia técnica.

¿Qué fase incluye el acuerdo formal y psicológico entre investigador y actores?. Acción. Acceso y negociación. Diagnóstico. Evaluación final.

¿Cuál es la primera fase del ciclo de investigación-acción?. Evaluación. Diagnóstico. Planificación. Reconocimiento.

¿Qué tipo de conocimiento busca generar la investigación social?. Sistemático y explicativo sobre fenómenos sociales. Religioso y tradicional. Subjetivo e interpretativo. Técnico y monetario.

¿Cuál es una característica de la evaluación centrada en la utilización?. Se enfoca en las necesidades de los usuarios de la evaluación. Solo usa métodos cuantitativos. Requiere aprobación legal. Ignora el contexto.

¿Qué representa el nivel más bajo del árbol de problemas?. Efectos secundarios. Consecuencias. Alternativas de solución. Causas.

¿Cuál de los siguientes pasos no forma parte de la estructura básica de un proyecto social?. Análisis contable. Metodología. Justificación. Objetivos específicos.

¿Qué tipo de evaluación analiza los resultados finales del proyecto?. Diagnóstica. Sumativa. Formativa. Participativa.

¿Cuál es el principal objetivo de la investigación social en proyectos de desarrollo?. Comprobar teorías filosóficas. Ejecutar presupuestos. Comprender fenómenos sociales para mejorar el bienestar colectivo. Evaluar productos comerciales.

¿Cuál es una causa frecuente de fracaso en proyectos, según Tapella?. Comunicación fluida. Problema mal identificado. Implementación rápida. Evaluación externa.

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