PROYECTOS_DE_DESARROLLO_SOCIAL_C2

¿Qué nivel del diagnóstico se está aplicando?. Causal. Descriptivo. Operativo. Financiero.

Un proyecto logra sus actividades, pero no mejora la calidad de vida. Esto indica falla en: Recursos. Impacto. Tiempo. Resultados.

Un proyecto mide resultados solo al finalizar. Esto limita: Identificación. Ejecución. Control del impacto. Planificación.

Un proyecto que no mejora la situación de los beneficiarios incumple: Eficiencia. Sostenibilidad. Viabilidad. Pertinencia.

La relación correcta en el Marco Lógico es: Propósito → actividades → problemas. Componentes → fin → actividades. Fin→ actividades → propósito. Actividades → componentes → propósito → fin.

Un proyecto con buena planificación pero mala ejecución puede: Generar impacto negativo. Garantizar éxito e impacto. Mejorar sostenibilidad. Reducir riesgos.

Un municipio desea implementar un proyecto para reducir el abandono escolar. Durante el diagnóstico identifica: Estudiantes, Padres de familia, Directivos escolares, Ministerio de Educación, ONG locales. ¿Qué herramienta del Marco Lógico debería utilizar primero?. Presupuesto. Análisis de involucrados. Cronograma. Matriz de responsables.

¿Cuál es la principal diferencia entre propósito y fin?. El propósito es una actividad y el propósito un cambio directo. No existe diferencia. El fin es operativo y el propósito estratégico. El fin representa un impacto amplio y el propósito un cambio directo.

Un proyecto mide el cambio comparando antes y después de la intervención. Esto corresponde a: Diagnóstico. Evaluación de impacto. Ejecución. Planificación.

El proyecto busca incrementar las capacidades digitales de los jóvenes. ¿Qué nivel representa esta afirmación?. Propósito. Actividad. Fin. Indicador.

¿Por qué el diagnóstico es importante en trabajo social?. Porque orienta acciones y decisiones profesionales. Porque sustituye la investigación y aumenta la intervención. Porque elimina riesgos automáticamente. Porque reemplaza la intervención y elimina el riesgo.

Un proyecto busca mejorar la calidad de vida mediante actividades planificadas. Esto corresponde a: Proyecto privado. Proyecto social. Proyecto técnico. Programa institucional.

Durante la ejecución, se detecta que las actividades no generan cambios reales. ¿Qué característica del proyecto está fallando?. Temporalidad. Evaluabilidad. Eficiencia. Pertinencia.

Un equipo multidisciplinario no se comunica adecuadamente. Esto generará principalmente: Mayor eficiencia. Falta de coordinación. Mejor planificación y falta de eficiencia. Reducción de riesgos y aumento de la eficacia.

¿Por qué la EAP (Estructura Analítica del Proyecto) es base de la MML (Marco Lógico)?. Porque elimina indicadores. Porque organiza lógicamente objetivos y acciones del proyecto. Porque aumenta el financiamiento. Porque sustituye la evaluación y aumenta las acciones del proyecto.

El proyecto espera incrementar la producción agrícola en un 30%. ¿Qué representa esta afirmación?. Actividad. Riesgo. Componente. Propósito.

Un proyecto finaliza pero sus beneficios desaparecen rápidamente. ¿Qué característica falló?. Sostenibilidad. Eficiencia. Evaluación. Viabilidad.

Para implementar el sistema de riego se realizan: compra de tuberías, instalación hidráulica, mantenimiento técnico. ¿Qué representan estas acciones?. Fines. Propósitos. Actividad. Problemas.

En un proyecto de alfabetización digital se adquieren 40 computadoras para instalar un laboratorio comunitario. ¿Cómo debe clasificarse este gasto?. Costo operativo porque corresponde al funcionamiento institucional. Costo administrativo porque se utiliza durante todo el proyecto. Costo indirecto porque beneficia a todos los participantes. Costo directo porque está vinculado específicamente a una actividad del proyecto.

El impacto se mide comparando: Objetivos vs resultados. Presupuesto vs ejecución. Actividades vs recursos. Situación inicial vs final.

Un proyecto cambia constantemente por decisiones políticas. Esto genera: Riesgo de fracaso. Innovación. Estabilidad. Mejor impacto.

¿Cuál es responsabilidad exclusiva del trabajador social?. Elaboración de encuestas. Opinión del usuario en la fundamentación teórica. Financiamiento institucional. Fundamentación teórica del diagnóstico.

Un municipio desea implementar un proyecto para reducir el abandono escolar. Durante el diagnóstico identifica: Estudiantes, Padres de familia, Directivos escolares, Ministerio de Educación, ONG locales. ¿Qué herramienta del Marco Lógico debería utilizar primero?. Cronograma. Matriz de responsables. Presupuesto. Análisis de involucrados.

Un proyecto diseñado sin diagnóstico social adecuado puede: Fracasar por mala identificación del problema. Generar impacto positivo. Reducir costos. Ser más rápido para resolver el problema.

Un equipo recoge información sobre necesidades, actores y contexto antes de diseñar el proyecto. ¿En qué fase está?. Planificación. Evaluación. Identificación. Ejecución.

La evaluación y pronóstico busca: Prever riesgos y posibilidades de cambio. Sustituir diagnóstico. Ignorar factores sociales y prever riesgos. Eliminar participación y aumentar el cambio.

La implementación de actividades ocurre en: Planificación. Ejecución. Evaluación. Identificación.

El nivel descriptivo responde: ¿Qué riesgos existen?. ¿Qué ocurre?. ¿Cómo evaluar?. ¿Por qué ocurre?.

El propósito representa: Cambio directo esperado. Recursos financieros. Actividades específicas. Cronograma esperado.

Un proyecto logra sus actividades, pero no mejora la calidad de vida. Esto indica falla en: Recursos. Resultados. Tiempo. Impacto.

¿Por qué la EAP (Estructura Analítica del Proyecto) es base de la MML (Marco Lógico)?. Porque elimina indicadores. Porque sustituye la evaluación y aumenta las acciones del proyecto. Porque aumenta el financiamiento. Porque organiza lógicamente objetivos y acciones del proyecto.

Un proyecto termina antes de cumplir objetivos porque la necesidad desapareció. Esto indica: Final válido del proyecto. Fracaso. Mala planificación. Evaluación negativa.

Un proyecto exitoso se mide por: Recursos usados. Número de actividades. Impacto logrado. Tiempo ejecutado.

La relación correcta es: Fin → actividades → propósito. Propósito → actividades → problemas. Componentes → fin → actividades. Actividades → componentes → propósito → fin.

Un equipo analiza causas y efectos de una dificultad social. Está aplicando: Gantt. Árbol de problemas. DAFO. FODA.

¿Cuál es la diferencia fundamental entre la EDT (Estructura de Desglose de Tareas) y el cronograma?. La EDT identifica riesgos; el cronograma mide indicadores. La EDT organiza actividades; el cronograma distribuye tiempos. La EDT calcula costos; el cronograma identifica actores. No existe diferencia.

Una comunidad presenta violencia intrafamiliar. El profesional analiza riesgos futuros y posibilidades de intervención. ¿Qué fase del diagnóstico aplica?. Actividad operativa. Síntesis descriptiva. Cronograma. Pronóstico y evaluación.

Un proyecto cambia constantemente por decisiones políticas. Esto genera: Estabilidad. Innovación. Mejor impacto. Riesgo de fracaso.

Una comunidad rural solicita un proyecto de acceso a internet. Sin embargo, durante el análisis se descubre que no existe suministro eléctrico estable. ¿Qué tipo de viabilidad presenta la principal limitación?. Viabilidad política. Viabilidad tecnológica. Viabilidad sociocultural. Viabilidad institucional.

Medir cumplimiento de metas pertenece a: Evaluación. Diseño. Diagnóstico. Ejecución.

Un proyecto que no mejora la situación de los beneficiarios incumple: Viabilidad. Sostenibilidad. Pertinencia. Eficiencia.

¿Por qué el diagnóstico es importante en trabajo social?. Porque orienta acciones y decisiones profesionales. Porque sustituye la investigación y aumenta la intervención. Porque elimina riesgos automáticamente. Porque reemplaza la intervención y elimina el riesgo.

¿Cuál de las siguientes características distingue principalmente a los costos indirectos?. No pueden asociarse directamente a una actividad concreta, aunque apoyan la ejecución del proyecto. Son gastos innecesarios para el proyecto. Son fácilmente identificables con una actividad específica. Solo aparecen al finalizar el proyecto.

Un proyecto busca mejorar la calidad de vida mediante actividades planificadas. Esto corresponde a: Proyecto técnico. Proyecto social. Programa institucional. Proyecto privado.

¿Cuál es la principal ventaja del Marco Lógico?. Eliminar riesgos completamente para organizar la ejecución del proyecto. Sustituir la planificación estratégica por la ejecución del proyecto. Organizar de forma lógica el diseño, ejecución y evaluación del proyecto. Reducir automáticamente costos y eliminar riesgos.

Durante la ejecución, se detecta que las actividades no generan cambios reales. ¿Qué característica del proyecto está fallando?. Pertinencia. Temporalidad. Eficiencia. Evaluabilidad.

La ficha de identificación es resultado de: Ejecución. Evaluación. Identificación. Planificación.

El diagnóstico social sirve para: Diseñar publicidad para comprender problemas. Eliminar actividades y planificar intervención. Comprender problemas y planificar intervención. Reducir participación y eliminar actividades.

El propósito en la matriz representa: Actividades detalladas. Recursos financieros. Cambio directo esperado. Cronograma esperado.