Prueba
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Título del Test:
![]() Prueba Descripción: Estudio manual |



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¿Cuál es la definición de liderazgo según el documento?. La capacidad de mandar y dar órdenes. La acción de influir audazmente para el logro de un objetivo común. Nacer con habilidades innatas para guiar. ¿Qué habilidad principal debe tener un buen líder según el texto?. Ser el mejor en todas las áreas. Conocerse a sí mismo, analizando puntos fuertes y débiles. Tener autoridad formal otorgada por reglamento. ¿Qué implica la 'Visión estratégica' en un líder?. Predecir el futuro con exactitud. Tener una visión clara de un futuro deseable y trabajar para alcanzarlo. Delegar todas las tareas importantes. ¿Cuál de las siguientes es una característica de la 'Audacia e iniciativa' de un líder?. Evitar situaciones incómodas. Tomar decisiones difíciles cuando sea necesario. Esperar a que otros actúen primero. ¿Cómo se define la 'Motivación' en el contexto de un líder?. Obligar a los subordinados a cumplir objetivos. Inspirar y motivar a los liderados, dándole sentido a su trabajo. Ofrecer recompensas económicas constantes. El liderazgo policial efectivo se basa en principios fundamentales como: Autoridad formal y obediencia ciega. Ética, integridad y valores. Énfasis exclusivo en la fuerza física. ¿Qué habilidades específicas requiere el liderazgo policial, según el documento?. Conocimiento de idiomas extranjeros y cocina. Toma de decisiones bajo presión y gestión de conflictos. Habilidades artísticas y musicales. Según el texto, ¿cuáles son las grandes herramientas de un líder?. Paciencia y templanza. Comunicación y motivación. Inteligencia y creatividad. La autoridad que se logra, según el documento, se basa en cuatro virtudes perfectamente definidas. ¿Cuáles son?. Inteligencia, carisma, experiencia y lealtad. Prudencia, justicia, fortaleza y templanza. Visión, iniciativa, comunicación y motivación. El liderazgo se sustenta en la madurez, entendida como: La acumulación de años de servicio. El quiebre en donde uno deja de lado los logros propios y prioriza el trabajo en equipo y los logros para el conjunto. Tener la capacidad de dar órdenes sin cuestionamientos. ¿Cuáles son los tres puntos de gran importancia que se descubren en la carrera policial respecto al liderazgo?. Capacitación, experiencia y rango. Cumplimiento de la Misión, función de Jefe y rol de Líderes. Conocimiento, habilidad y actitud. Las tres 'C' como proyección para el liderazgo policial son: Confianza, Coraje, Compromiso. Competencia, Confianza, Compromiso. Calidad, Claridad, Constancia. La 'dirección por misiones' en el contexto policial implica: Dar órdenes detalladas para cada acción. Dar la máxima iniciativa a los subordinados para que definan su accionar hacia la finalidad. Realizar supervisiones constantes y directas. ¿Qué obligación tiene todo LÍDER respecto a sus conocimientos?. Guardarlos para sí mismo. Transmitirlos a sus subordinados. Utilizarlos solo para beneficio propio. El uso de la fuerza por parte de la policía se ampara en: Decisiones discrecionales del agente. Bases jurídicas y el derecho coercitivo. La necesidad del momento sin justificación legal. ¿Cuál es el primer principio que deben seguir las Naciones Unidas en relación al uso de la fuerza?. Utilizar la fuerza física siempre que sea necesario. Recurrir primero a medios no violentos. Aplicar la fuerza letal en situaciones de riesgo. Según el documento, ¿cuándo se debe utilizar la fuerza?. Siempre que un ciudadano no cumpla una orden. Solo cuando fuere estrictamente necesario. Para acelerar la resolución de conflictos. ¿Cómo debe ser la aplicación de la fuerza en relación a los objetivos?. Siempre superior a los objetivos. Proporcional a los objetivos lícitos. Independiente de los objetivos. ¿Cuál es el principio del uso de la fuerza que se refiere al momento adecuado para su aplicación?. Legalidad. Oportunidad. Responsabilidad. El principio de 'Proporcionalidad y Moderación' en el uso de la fuerza implica: Utilizar la máxima fuerza posible. Que la fuerza sea proporcional a la agresión y se eviten daños innecesarios. Ignorar la reacción del agresor. ¿Quiénes deben asumir la responsabilidad por el uso de la fuerza?. Solo el agente que la utilizó. El personal, sus superiores y el estado. Exclusivamente los superiores del agente. Según la pirámide de 'Agresividad Letal y Agresividad No Letal', ¿qué se encuentra en la base?. Fuerza letal. Presencia policial. Resistencia del intervenido. ¿Cuál es el objetivo principal de la fuerza en el contexto policial?. Castigar al infractor. Lograr el control de la situación y proteger bienes jurídicos tutelados. Generar miedo en la población. ¿Qué es el Judo Verbal o Aikido Verbal?. Una técnica de combate físico. Una técnica de comunicación táctica para resolver conflictos pacíficamente. Un método para imponer la autoridad. Un principio fundamental del Judo Verbal es la 'Escucha Atenta'. ¿Qué implica esto?. Escuchar solo lo que interesa. Escuchar atentamente el punto de vista del otro para entender su perspectiva. Interrumpir constantemente al interlocutor. ¿Qué significa 'Mantenimiento del Equilibrio' en el Judo Verbal?. Mantener el cuerpo en una posición equilibrada. Mantener el equilibrio emocional, evitando reaccionar impulsivamente. Equilibrar la conversación entre ambos interlocutores. En Judo Verbal, 'Ceder y Defender Postura' implica: Ceder siempre ante el otro sin argumentar. Reconocer la validez del punto de vista del otro y defender la propia postura con argumentos. Defender la propia postura y desestimar la del otro. ¿Cuál es el objetivo principal de la 'Desescalada' en el Judo Verbal?. Aumentar la tensión del conflicto. Evitar la escalada del conflicto y reconducir a una solución pacífica. Culpar al interlocutor por la situación. ¿Por qué es importante la 'Tolerancia' en el Judo Verbal?. Para poder ser pasivo ante el agresor. Para mantener la calma, el profesionalismo y comprender las motivaciones del otro. Para justificar las propias acciones impulsivas. La técnica de 'No Ser Pasivo Responder' en Judo Verbal significa: Responder de manera autoritaria y sin respeto. Responder de manera oportuna y adecuada, haciendo valer la autoridad policial con respeto. Ignorar las provocaciones y no responder. ¿Qué implica 'Poner Límites' en el Judo Verbal?. Establecer límites claros y hacerlos cumplir mediante razonamiento y persuasión. Imponer límites sin explicaciones. Ser inflexible y no negociar. ¿Cuál es la relación entre 'Lo profesional vs lo personal' en el Judo Verbal?. Lo personal siempre debe primar. Lo profesional debe triunfar sobre lo personal. Ambos tienen la misma importancia en todo momento. ¿Cuál de las siguientes es una 'Frase Prohibida' en el Judo Verbal?. “Entiendo su punto de vista.”. “Así son las leyes.”. “¿Podría explicarme mejor?”. ¿Cuál es uno de los beneficios del Judo Verbal para la Institución?. Aumento de quejas y denuncias. Reducción de quejas y denuncias. Disminución de la eficacia profesional. ¿Cuál es uno de los beneficios del Judo Verbal para los Empleados Policiales?. Resolución de problemas solo con fuerza física. Confianza y respeto del ciudadano. Dependencia total de los superiores. La 'Carta Iberoamericana de la Función Pública' busca fomentar: La competencia desleal entre países. El aprendizaje e intercambio de buenas prácticas, y prevenir la corrupción. La centralización de todas las funciones públicas. Según la Carta Iberoamericana, ¿cuáles son pilares fundamentales de la profesión policial?. Autoridad, jerarquía y disciplina. Honestidad, integridad y respeto por los derechos humanos. Eficiencia, rapidez y control absoluto. ¿Qué define la 'urgencia en salud mental' según el documento?. Una situación permanente de enfermedad mental. Una situación transitoria que altera las funciones psíquicas y requiere atención inmediata. Un problema que solo debe ser tratado por personal médico. ¿En qué casos el uso de la fuerza es considerado un último recurso en el abordaje de crisis subjetivas?. Cuando las medidas menos restrictivas no son eficaces y existe un riesgo real e inminente. Cuando el ciudadano se muestra reacio a cooperar. Inmediatamente al detectar una alteración psíquica. Al intervenir en una situación de crisis subjetiva, ¿qué se recomienda respecto a las medidas de fuerza?. Utilizar la fuerza física como primera opción. Evitar el uso de medidas de fuerza como la restricción física, empleándolas solo como último recurso. Emplear la fuerza física para imponer respeto. ¿A quién se debe solicitar asistencia inmediata en casos de urgencia de salud mental?. A la comisaría local. Al Sistema Integrado de Emergencia de Salud (SIES), teléfono 107. Directamente al hospital más cercano. ¿Qué derecho tiene la persona en situación de crisis respecto a su atención?. No tiene derecho a decidir sobre su atención. Derecho a tomar decisiones relacionadas con su atención y tratamiento, incluso rehusarse si no implica riesgo. Solo puede decidir si está legalmente autorizado. En situaciones de riesgo cierto e inminente para sí o para terceros, ¿cómo debe proceder el personal policial antes de la llegada de personal de salud?. Esperar pasivamente la llegada de los sanitarios. Proceder en modo escalonado, utilizando contención verbal. Utilizar la fuerza para controlar la situación inmediatamente. ¿Qué se transmite con los 'Aspectos gestuales no verbales' en el Judo Verbal?. Agresividad y desconfianza. Serenidad con seguridad y firmeza, evitando actitudes amenazantes. Indiferencia y desinterés. ¿Cuál es la edad mínima para ser considerado menor de edad según el Código Civil y Comercial de la Nación mencionado?. 16 años. 18 años. 21 años. Si un funcionario de policía tiene conocimiento de un delito en el que se presume involucrada una persona menor de edad, ¿qué debe hacer?. Investigar por su cuenta. Comunicarlo de forma inmediata y directa al Fiscal de la sección penal juvenil. Esperar a que el menor cumpla la mayoría de edad. ¿Qué está estrictamente prohibido a las autoridades policiales respecto a los menores de edad imputados?. Tomarles declaración testimonial. Someterlos a interrogatorio, examen defensivo o toma de declaración. Informar a sus tutores legales. ¿Quién interviene como órgano de control de la legalidad procesal en el procedimiento con menores?. El Fiscal del MPA. El Juez de la Investigación Penal Preparatoria Juvenil. El defensor técnico del menor. ¿Cuál es la duración máxima para la realización de la audiencia de control de legalidad de la detención de un menor aprehendido en flagrancia, sin prórroga?. 24 horas. 48 horas. 72 horas. ¿Qué establece la Ley 26.657 en relación a la intervención de las fuerzas de seguridad en situaciones de riesgo inminente de salud mental?. Las fuerzas de seguridad deben intervenir siempre y asumir el tratamiento. Las fuerzas de seguridad deben intervenir en situaciones de riesgo inminente. Las fuerzas de seguridad solo deben intervenir si son solicitadas por un familiar. ¿Cuál es la función principal del personal policial en situaciones de presunto padecimiento mental o consumo problemático de sustancias?. Realizar diagnósticos médicos. Solicitar la presencia de personal de salud y brindar contención verbal. Detener a la persona sin importar su estado. ¿Qué se recomienda respecto a las 'Pautas ambientales' al tratar con personas en situación de crisis?. Introducir factores de irritación para mantener alerta a la persona. Retirar a las personas que puedan ser factor de irritabilidad y evitar interrupciones. Mantener un ambiente ruidoso para distraer a la persona. En la 'Modalidad de comunicación' con personas en crisis, ¿qué se debe hacer?. Interrumpir constantemente para guiar la conversación. Escuchar con calma, permitir expresarse, no interrumpir y ser flexible. Evitar empatía y mostrar autoridad de forma rígida. ¿Qué implica el principio de 'individualización' en el fuero penal juvenil?. Tratar a todos los menores de la misma manera. Practicar la individualización mediante datos personales y exhibición de documentos. Ignorar las características individuales del menor. |




