TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicobiología t.2
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Título del Test:
Psicobiología t.2 Descripción: punto intro Autor:
Fecha de Creación: 06/09/2024 Categoría: UNED Número Preguntas: 10 |
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1. **¿Qué descubrió Mendel acerca de la herencia genética?** A) La herencia genética solo afecta a los cromosomas sexuales. B) La herencia genética se transmite parcialmente de cada progenitor. C) La herencia genética no tiene impacto en el éxito reproductivo. D) La herencia genética es una dotación completa de genes. 2. **Según Darwin, ¿cómo afecta la conducta a la adaptación?** A) La conducta no tiene impacto en la adaptación. B) La conducta es fija y no variable en función del entorno. C) La conducta es un factor importante para la adaptación medida por el éxito reproductivo. D) La conducta se transmite únicamente a través de la herencia genética. 3. **¿Cuál es una de las principales diferencias entre perros y lobos según el texto?** A) Los lobos tienen una conducta más variada que los perros. B) Los perros no pueden reproducirse con lobos. C) Los perros tienen una capacidad superior para convivir pacíficamente con los humanos. D) Los lobos son más pequeños que los perros. 4. **¿Qué demuestra la experiencia rusa con la crianza selectiva de zorros?** A) Los zorros no pueden ser domesticados. B) Es posible producir individuos manejables en un corto período de tiempo. C) Los zorros no tienen variabilidad genética. D) La domesticación de los zorros lleva más tiempo que la de los perros. 5. **¿Qué explica la teoría sintética de la evolución o neodarwinismo sobre la evolución?** A) La evolución ocurre sin cambios genéticos. B) La evolución se explica como un cambio en las frecuencias alélicas de la población. C) La evolución es un proceso completamente dirigido por el ambiente. D) La evolución ocurre solo por mutaciones aleatorias. . 6. **Según el texto, ¿cuál es un desafío al estudiar la genética de la conducta?** A) Los rasgos conductuales son completamente fijos y observables. B) La conducta no se relaciona con la genética. C) La conducta es variable y difícil de definir objetivamente. D) La conducta es fácil de definir objetivamente. . 7. **¿Cómo se relacionan la genética molecular, la genética mendeliana y la teoría sintética de la evolución?** A) La genética molecular explica los mecanismos bioquímicos de los genes, mientras que la genética mendeliana y la teoría sintética se centran en la herencia y la evolución. B) Son disciplinas independientes sin conexión entre sí. C) La teoría sintética de la evolución no considera la genética molecular. D) La genética mendeliana es una parte menor en el estudio de la genética molecular. . 8. **¿Qué teoría introdujo Francis Galton relacionada con la genética de la conducta?** A) La teoría del herencia mendeliana. B) La teoría de que todos los rasgos conductuales tienen una base genética. C) La teoría de la domesticación animal. D) La teoría de la evolución por selección natural. 9. **¿Qué hallazgo de Galton se menciona en el texto?** A) La eminencia intelectual se debe exclusivamente al ambiente. B) La eminencia intelectual es más probable cuanto mayor es el grado de parentesco familiar. C) Los rasgos conductuales no tienen base genética. D) No existe una relación entre parentesco y eminencia intelectual. 10. **¿Cuál es el objetivo de rastrear el proceso desde el ADN hasta el rasgo fenotípico conductual?** A) Identificar las variaciones en el ADN que no afectan la conducta. B) Describir qué son los genes, cómo se heredan y los mecanismos bioquímicos que explican sus funciones. C) Determinar la influencia exclusiva del ambiente en la conducta. D) Analizar únicamente la influencia de los genes sin considerar el ambiente. |
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