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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPSICOLOGÍA 1

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Título del test:
PSICOLOGÍA 1

Descripción:
Psicología

Autor:
Pim
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
04/03/2019

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 121
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Temario:
Respecto del desarrollo temprano del lenguaje ¿Cómo se denominan las expresiones de una sola palabra que representan el significado de todo un pensamiento o una oración completa?: Holofrases. Sobreextensiones. Palabra pivote. Condensaciones léxicas.
Los bebés suelen repetir sucesos agradables o interesantes que primero ocurrieron por casualidad. ¿Cómo se denomina este fenómeno?: Zona de desarrollo próximo. Acomodación. Reacción circular. Reflejos aprendidos.
¿Cómo se denomina el procedimiento de laboratorio que se suele utilizar para observar el tipo de apego que un niño muestra con su cuidador u otra persona? : Situación extraña. Observación participante. Andamiaje. Enseñanza significativa. .
En el marco de las teorías de E. Erikson, el interés de muchos adultos por cuidar de las nuevas generaciones, por dejar un legado que les sobreviva y, en general, por ser productivo y creativo, se denomina: Ecumenismo. Integridad. Inmortalidad simbólica. Generatividad.
La creencia, típica en la adolescencia, de que los demás continuamente nos observan y están interesados en nosotros ¿cómo se denomina?: Sesgo de unanimidad. Audiencia (o público) imaginaria. Fábula personal. Sesgo de enjuiciamiento.
En el Patrón de conducta tipo A (PCTA): Cualquiera de las dimensiones o factores que lo componen mantienen una estrecha relación con la enfermedad coronaria. Es especialmente la hostilidad la dimensión que mantiene una importante relación con la reactividad fisiológica y la enfermedad coronaria. El PCTA solo mantiene relación con el riesgo coronario en pacientes de alto riesgo (por ejemplo, quienes han padecido un infarto) Los estudios metaanalíticos recientes no han hallado relaciones entre PCTA y riesgo coronario. .
Ergios y Sentimientos: Constituyen parte de los planteamientos dinámicos propuestos por S. Freud. Son elementos integrados en las formulaciones teóricas de C. Rogers. Forman parte de los rasgos dinámicos motivadores de R.B. Cattell. Se incluyen en el modelo de A. Bandura.
Para H.J. Eysenck, un nivel alto e intenso en las áreas cerebrales que controlan la rama simpática del Sistema Nervioso Autónomo induciría la obtención de elevadas puntuaciones en la dimensión de: Extroversión. Neuroticismo. Psicoticismo. Extroversión y Neuroticismo al mismo tiempo. .
Siguiendo la Teoría de la indefensión aprendida, la depresión se asocia a una de estas combinaciones de atribuciones: Interna, estable, global. Interna, inestable, específica. Externa, estable, global. Externa, inestable, específica.
En el Modelo de los cinco grandes (Big Five) de Costa y McCrae, la Apertura a la experiencia se caracteriza por las siguientes características: Original, independiente, creativo, osado. Bondadoso, tierno, confiado, cortés. Cuidadoso, confiable, trabajador, organizado. Sociable, locuaz, divertido, afectuoso.
¿Cuál de los siguientes rasgos NO es contemplado en el Modelo de los cinco grandes?: Neuroticismo Fuerza del Yo Extroversión Amabilidad.
En Psicología de la personalidad, el concepto de Locus de control se refiere a: Expectativas Rasgos Valor del refuerzo Percepción que tiene una persona sobre las causas de lo que pasa en su vida.
Las dos formas o tipos básicos de afrontamiento propuestos por Lazarus y Folkman son: Activo y pasivo. Centrado en el problema y centrado en la resolución emocional. Controlable o incontrolable. Interno y externo. .
La apropiación de los éxitos y exculpación de los propios errores es una manifestación del sesgo cognitivo de: Reescritura de la memoria. Benevolencia. Egocentricidad. Autoimplicación. .
Siguiendo la clasificación establecida por R. B. Cattell, apelar en personalidad a medidas de diferencias individuales en las que el propósito de la evaluación queda oculto es sinónimo de utilizar: Datos O Datos T Datos L Datos S.
Los resultados empíricos respecto del Modelo de los cinco grandes indican que, con el avance de la edad, se produce un incremento paulatino en: Amabilidad y Responsabilidad. Extraversión y Neuroticismo. Apertura y Responsabilidad. Amabilidad y Neuroticismo.
Según la teoría de J. A. Gray, la sensibilidad hacia las recompensas tiene su base en: El sistema de activación reticular ascendente. El sistema de activación conductual. La corteza prefrontal derecha. El sistema de activación límbico.
Según la teoría de H.J. Eysenck, a igualdad de condiciones motivadoras, los introvertidos (vs. los extrovertidos) muestran: Óptimo rendimiento con menores niveles de estimulación. Menor rendimiento en tareas de vigilancia. Peor tolerancia a las condiciones de deprivación sensorial. Menor rendimiento en tareas de condicionamiento.
¿A qué tipo de condicionamiento clásico se hace referencia cuando la presentación del Estímulo Condicionado indica la ausencia del Estímulo Incondicionado?: Demorado. De huella. Excitatorio. Inhibitorio. .
El FACS (Facial Action Coding System): Se basa en un sistema descriptivo de la expresión facial desarrollado por Izard. Se puede aplicar únicamente a aquellas expresiones faciales que tengan un carácter emocional. Permite descomponer cada expresión facial en unidades mínimas de movimiento. Su utilidad queda limitada al reconocimiento de expresiones faciales verdaderas. .
Señale qué fenómeno explica que, cuando el sonido de la lectura visual de los labios no coincide con el presentado auditivamente, se modifica la manera de escuchar éste: El efecto Stroop. El efecto McGurk. El efecto sufijo. El efecto meridiano. .
¿De qué tipo de memoria es resultado el fenómeno del priming perceptivo: De la memoria declarativa. De la memoria no declarativa. De la memoria explícita. De la memoria episódica.
Los colores que se perciben con el mismo matiz a pesar de tener una composición espectral distinta se conocen como: Protanopes. Complementarios. Oponentes. Metámeros. .
¿Qué modelo de los siguientes propone una representación proposicional de la información en forma de redes semánticas?: El modelo de Collins y Quillian (1969). El modelo de Craik y Lockhart (1972). El modelo de Kahneman (1973). El modelo de Cowan (1988).
Señale bajo qué principio de agrupamiento perceptivo se establece que los elementos que se presentan con una misma pauta de movimiento son percibidos como una misma unidad perceptiva: Semejanza. Parsimonia. Destino común. Buena continuación. .
Señale cuál de las siguientes afirmaciones puede aplicarse al razonamiento deductivo: A partir de premisas verdaderas su conclusión no puede ser falsa A partir de premisas verdaderas en improbable que su conclusión sea falsa. La verdad de las premisas no garantiza la verdad de las conclusiones. Permite describir y predecir nueva información en función de la información conocida.
Según David Marr ¿En qué nivel de organización del procesamiento visual se representan las primitivas simbólicas de la imagen?: En el esbozo primario bruto. En el esbozo primario completo. En el esbozo 21/2-D. En el esbozo 3-D.
¿Qué entidad neuronal postula el modelo de Morton (1969) para representar una palabra escrita?: El lemma El perceptrón El pictogén El logogén.
¿Qué tipo de prevención constituiría una campaña dirigida a la detección precoz de la infección por VIH?: Prevención primaria. Prevención secundaria. Prevención terciaria. Promoción de hábitos saludables. .
Según el modelo de estrés de Lazarus y Folkman (1986) ¿en qué consiste la evaluación secundaria?: La valoración que las personas realizan sobre sus propios recursos para enfrentarse al suceso estresante. El análisis que las personas realizan sobre la naturaleza del suceso estresante al que se enfrentan. Una reevaluación que las personas realizan cuando aparece nueva información sobre el suceso estresante. La valoración final que las personas realizan sobre el resultado conseguido con la estrategia de afrontamiento seleccionada. .
Según la teoría del control de la puerta (Melzack y Wall, 1965) ¿a qué sería debida la experiencia del dolor?: A la cantidad de tejido dañado. Al refuerzo negativo recibido del entorno. A la interacción entre aspectos sensoriales, cognitivos y emocionales. A la percepción de autoeficacia para afrontar el dolor. .
¿En cuál de las siguientes propuestas teóricas, la intención de una conducta está en función de las actitudes y de la norma subjetiva?: Teoría de la autoeficacia de Bandura (1986). Teoría de la acción razonada de Ajzen y Fishbein (1980). Modelo de creencias de salud de Becker y Rosenstock (1984). Teoría del equilibrio de Herder (1958).
¿Qué caracteriza el síndrome de Münchausen?: Tendencia a las infecciones urinarias que el paciente tratará de explicar debido a una falta de regulación natural de su temperatura corporal. La utilización por parte de los pacientes de una terminología florida y muy técnica en la descripción de sus síntomas físicos cuando están enfermos. El fingimiento de una enfermedad inexistente, la conducta errante de hospital en hospital y la tendencia patológica a mentir. Conductas continuas de comprobación corporal (como revisión manual del cuerpo en busca de bultos sospechosos, tomarse la fiebre continuamente, purgarse varias veces a la semana, y seguir una dieta estricta) por el miedo a tener un cáncer. .
La presencia de síntomas o déficits que afectan al funcionamiento motor voluntario o sensorial, que hace pensar en la existencia de una enfermedad médica, neurológica o de otro tipo, para la que no se encuentra ninguna prueba clínica que lo corrobore, es una de las características del: Trastorno somatomorfo indiferenciado. Trastorno de somatización. Trastorno de conversión. Trastorno por dolor. .
¿Cuál es la diferencia entre el trastorno facticio y el de simulación?: Que el paciente con trastorno facticio obtiene una ganancia interna de los síntomas, mientras que en el de simulación la ganancia es externa. La diferencia radica en las enfermedades y trastornos que provocan por la continua persistencia de sus síntomas: trastornos físicos en el trastorno facticio y diversos trastornos mentales en el de simulación. Que la simulación proporciona al paciente más beneficios psicológicos, propios del papel del enfermo. Que en el trastorno facticio la persona es consciente de la simulación de su enfermedad, mientras que en el trastorno de simulación la persona cree realmente que tiene una enfermedad concreta. .
¿En qué tipo de trastorno disociativo el paciente se siente distanciado como si fuera un observador externo de su cuerpo o procesos mentales?: La fuga disociativa. El trastorno de conversión. El trastorno de despersonalización. La psicosis histérica. .
¿Cuál es la característica esencial de los trastornos disociativos?: Una perturbación en la integración de las funciones de la consciencia, memoria, identidad y percepción. Una incapacidad para recordar información personal importante en situaciones estresantes. Una fragmentación en distintas identidades que toman el control de la conducta del individuo de manera alternativa. Uno o más síntomas que afectan las funciones motoras voluntarias y que sugieren una enfermedad neurológica. .
¿Cuánto puede llegar a durar la amnesia disociativa?: No más de 30 minutos. Varias horas. Varios días, pero en raras ocasiones más de un mes. Varios años. .
¿Cómo se denomina la capacidad que tiene una sustancia de producir dependencia en aquellos que la consumen?: Potencial adictivo de una droga. Dependencia psicológica. Dependencia física. Síndrome de dependencia.
¿Qué comparten los trastornos facticios y los somatomorfos?: La generación deliberada de los síntomas. La pérdida repetida del trabajo. El control voluntario de la persona. En ambos se dan síntomas corporales y factores psicológicos. .
¿Cuál de los siguientes trastornos de ansiedad presenta un patrón de respuesta cardiovascular bifásico?: Trastorno obsesivo-compulsivo. Fobia específica a la sangre. Fobia social. Agorafobia. .
¿En cuál de los siguientes trastornos es más habitual un inicio en la infancia o adolescencia?: Fobia social. Trastorno de pánico. Trastorno de ansiedad generalizada. Trastorno de estrés postraumático. .
Las preocupaciones normales y las preocupaciones patológicas (p.ej. las que aparecen en un Trastorno de ansiedad generalizada), NO se diferencian en: Contenido Intensidad Incontrolabilidad Malestar asociado.
¿Cuál de las siguientes es una característica de las compulsiones del Trastorno obsesivo compulsivo?: Son siempre respuestas motoras. Son conductas con una función o finalidad (reducir o prevenir algo temido). Son conductas placenteras en sí mismas. Son conductas automáticas e incontrolables. .
¿Cuál de los siguientes trastornos tiene una prevalencia similar en hombres y mujeres?: Agorafobia. Trastorno de estrés postraumático. Trastorno obsesivo-compulsivo. Depresión.
¿Cuál de las siguientes es una característica de las obsesiones/intrusiones típicas del Trastorno obsesivo compulsivo?: Son siempre pensamientos. La persona reconoce que son un producto de su propia mente. La persona no reconoce que son un producto de su propiamente (injertadas en la mente). La persona las considera siempre racionales y con sentido. .
¿Cuál es la duración mínima consecutiva de los síntomas en un Episodio de depresión mayor?: Una semana Dos semanas Un mes Seis meses.
¿Cuál de las siguientes es una característica definitoria de los episodios y trastornos depresivos melancólicos?: Falta de reactividad ante estímulos generalmente placenteros. Dificultades de concentración debidas a las preocupaciones. Patrón prolongado de sensibilidad o de rechazo interpersonal. Características psicóticas congruentes con el estado de ánimo.
¿Cuál de las siguientes es una característica de la Distimia o Trastorno depresivo persistente?: Puede implicar la aparición de episodios hipomaniacos. En un estado de depresión subsindrómica tras experimentar una Trastorno depresivo mayor. Sus síntomas tienen una duración mínima de un año. Sus síntomas tienen una duración mínima de dos años. .
¿En qué se diferencia los Trastornos bipolares I y II?: En la duración de los episodios maniacos. En la cronicidad del trastorno. En la presencia o no de algún episodio depresivo mayor. En la presencia o no de algún episodio maniaco completamente desarrollado.
En un episodio depresivo grave ¿cuál de los siguientes síntomas NO corresponde a las llamadas “características melancólicas”?: Perdida de placer para la mayoría de las actividades. Despertar precoz (al menos dos horas antes de lo habitual). Importante retraso psicomotor. El ánimo es peor por la tarde.
Según la Guía de práctica clínica de Trastornos de la conducta alimentaria del Ministerio de Sanidad, en cuanto al tratamiento psicológico de la anorexia nerviosa ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?: La mayor parte de las veces no es posible realizarlo en forma ambulatoria. La duración del tratamiento debe ser al menos de 6 meses cuando se realiza de manera ambulatoria. En ningún caso deberían considerarse las terapias de orientación psicodinámica en el tratamiento ambulatorio de la anorexia nerviosa. En personas con anorexia hospitalizada es muy conveniente utilizar programas de modificación de conducta extremadamente rígidos. .
En cuanto al tratamiento farmacológico de la bulimia nerviosa con Inhibidores selectivos de la recaptación de Serotonina (ISRS): Cuando se usa Fluoxetina, las dosis habituales son las mismas que en el caso de los episodios depresivos (20 mg/día). Actualmente, el fármaco de primera elección es el Citalopram. Hay considerable evidencia sobre el efecto del tratamiento con Fluoxetina (60 mg/día) a corto plazo. No deben tomarse si se inicia tratamiento psicológico. .
La presencia de un miedo intenso a ganar peso, realización de una dieta muy restrictiva y ejercicio físico excesivo en una chica de 19 años con un Índice de masa corporal (IMC) de 15,5 sugiere : Anorexia nerviosa tipo mixto. Anorexia nerviosa atípica. Bulimia nerviosa de inicio precoz. Anorexia nerviosa tipo restrictivo. .
Los sistemas de clasificación de la conducta anormal (p.ej., los utilizados en el DSM) constituyen: Escalas de razón Sistemas de clasificación nominal Sistemas de intervalo Escalas ordinales. .
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta respecto de los Trastornos de la conducta alimentaria? : Un peso corporal por debajo de lo normal es criterio diagnóstico de bulimia nerviosa. Según la Clasificación Internacional de las Enfermedades (CIE-10) en la anorexia nerviosa el Índice de masa corporal (IMC) debe ser inferior a 17,5. La amenorrea secundaria en la anorexia nerviosa aparece siempre tras una importante pérdida de peso. El llamado signo de Russell (callosidades o heridas en el dorso de la mano o los dedos) sólo es observable en la bulimia nerviosa. .
¿Cuál de estas afirmaciones es cierta respecto de las características clínicas de la esquizofrenia?: Los síntomas negativos son síntomas que se encuentran en exceso o que se expresan como una exageración de las funciones normales. Los síntomas positivos serían aquellos que reflejan una disminución o pérdida de las funciones normales. Los síntomas positivos son síntomas que se encuentran en exceso o que se expresan como una exageración de las funciones normales. En la esquizofrenia paranoide predominan los síntomas negativos. .
¿En qué consiste la irradiación del pensamiento?: El paciente cree que hay pensamientos que no son suyos y que han sido introducidos en su mente. El paciente cree que le han quitado pensamientos de su mente y se siente vacío. El paciente tiene la creencia de que su pensamiento se difunde, de manera que tanto él como los demás pueden escucharlos de forma audible. El paciente cree que la gente le puede leer o conocer sus pensamientos.
¿Cómo se denomina a la alteración del lenguaje consistente en la construcción de frases sin ningún lazo de unión y que hace que el discurso sea incomprensible?: Circunstancialidad. Esquizoafasia. Taquilalia. Ilogicidad. .
Los síntomas motores o comportamiento catatónico (o desorganizado), se consideran: Síntomas positivos de la esquizofrenia. Síntomas negativos de la esquizofrenia. Síntomas delirantes de la esquizofrenia. Síntomas indiferenciados de la esquizofrenia. .
La Depresión doble es aquella en la que se presentan conjuntamente cuadros clínicos de: Trastorno mixto de ansiedad y depresión. Trastorno depresivo mayor y ciclotimia. Trastorno distímico y trastorno depresivo menor. Trastorno depresivo mayor y trastorno distímico.
La Depresión anaclítica se refiere a un tipo de depresión caracterizada por: La excesiva dependencia de los demás. Un excesivo nivel de autocrítica. Antecedentes de sobreprotección durante la infancia. La imposibilidad de concentrarse en algo. .
¿Cuál de los siguientes síntomas NO constituye un posible criterio de diagnóstico en el DSM (IV-TR o 5) al Trastorno de depresión mayor?: Aumento significativo del peso. Disminución persistente de la capacidad de tomar decisiones. Miedo persistente a la muerte. Insomnio. .
Los estudios sobre el sueño en los sujetos que se quejan de insomnio muestran: Que la mayoría sobreestima la cantidad de tiempo que duerme realmente. Que la mayoría subestima la cantidad de tiempo que duerme realmente. Que la mayoría estima con exactitud la cantidad de tiempo que duerme realmente. Que la mayoría estima con exactitud la cantidad de tiempo que duerme únicamente durante la siesta. .
Señale cuál de las siguientes características es propia del mutismo selectivo: Fracaso constante para hablar en cualquier situación. Se produce exclusivamente durante el cursode un trastorno del espectro autista, la esquizofrenia u otro trastorno psicótico. El fracaso para hablar se puede atribuir a la falta de conocimiento del lenguaje. Fracaso constante para hablar en situaciones sociales específicas en las que existe expectativa por hablar (p.ej., la escuela) a pesar de hacerlo en otras ocasiones. .
¿En qué estadio del sueño suelen ocurrir los terrores nocturnos?: Estadio 1 Estadio 2 Estadio REM Estadio 4.
Dentro de la “tétrada narcoléptica” se encuentra el síntoma de la cataplexia, que consiste en: Una necesidad irresistible de dormir en cualquier momento. Una repentina disminución o pérdida del tono muscular, permaneciendo el paciente totalmente consciente. La incapacidad de moverse justo antes del establecimiento del sueño o al despertar por la mañana. Experimentar alucinaciones visuales o auditivas. .
¿En qué estadio del sueño suelen ocurrir las pesadillas?: Estadio 1 Estadio 2 Estadio REM del sueño Estadio 4.
¿Cuál suele ser el síntoma más llamativo en el cuadro clínico de la apnea del sueño?: El dolor crónico. La excesiva somnolencia diurna. La parálisis del sueño. Las alucinaciones hipnagógicas. .
El término disforia de género se refiere: A los impulsos sexuales intensos y recurrentes, y a fantasías o comportamientos que implican objetos poco habituales. A una alteración del deseo sexual por cambios psicofisiológicos en el ciclo de respuesta sexual. Al malestar que puede acompañar la incongruencia entre el género experimentado o expresado y el género asignado. A la atracción erótica hacia los hombres, las mujeres o ambos. .
La dispareunia es un trastorno: Que afecta únicamente a mujeres. Que afecta únicamente a hombres. Que afecta tanto a hombres como a mujeres. Del sueño. .
Respecto del Trastorno de personalidad por evitación (TPE), los principales sistemas diagnósticos coinciden en señalar como característico de este problema, lo siguiente: Los sujetos con TPE evitan actividades que impliquen contacto interpersonal por miedo a las críticas, al rechazo o la desaprobación. Las respuestas de inhibición social del sujeto con TPE no se asocian a hipersensibilidad a la evaluación negativa y a sentimientos de inferioridad. Los sujetos evitan la implicación con otras personas, aunque estén seguros de que van a agradar o a ser apreciados. Debe descartarse que la inhibición ante nuevas relaciones esté causada por una absoluta indiferencia y un completo desinterés en establecer vínculos sociales o afectivos. .
El “trastorno de relación social desinhibida” (denominado también “trastorno reactivo de la vinculación en la infancia”) se caracteriza por: Manifestaciones conductuales, verbales o físicas demasiado familiares con desconocidos y fácil disposición para irse con extraños. Conductas de evitación activas y de rechazo a la interacción con desconocidos. Presentar una prevalencia elevada, entre 5% y 10%. Un marcado incremento de “conductas de comprobación o de seguimiento del cuidador”. .
Según los principales manuales diagnósticos, señale cuál de los siguientes criterios es fundamental a la hora de determinar la existencia de un trastorno de la personalidad esquizoide: Conductas compulsivas y repetitivas tendentes a la búsqueda de placer. Interés exacerbado y obsesivo por las relaciones sexuales con personas distintas. Pulcritud excesiva en el cumplimiento de normas sociales, buscando siempre el halago de otros. Frialdad emocional y/o afectividad plana.
Señale la opción correcta respecto del diagnóstico de “Trastorno de adaptación” (TA): Puede manifestarse con síntomas, o bien de tipo depresivo, o bien de tipo ansioso, pero se desaconseja un diagnóstico de “tipo mixto” de ansiedad y depresión. No se considerará TA de forma depresiva si la reacción de depresión es breve, es decir, inferior a un mes. Ninguno de los síntomas (como malestar, sentimiento de incapacidad parta afrontar los problemas, humor depresivo, etc.) es por sí solo de gravedad suficiente para justificar otro diagnóstico más específico. Dado que su manifestación se justifica por la presencia de un agente estresante, debe descartarse cualquier referencia a una posible “vulnerabilidad individual”. .
¿Qué tipo de técnica proyectiva es el test de Fábulas de Düss?: Asociativa Catártica Expresiva Estructural.
Indique cuál de los siguientes NO es un factor de los evaluados en el NEO-Personality Inventory (NEO-PI): Cultura. Neuroticismo Conformidad Apertura a la experiencia.
¿Qué se intenta conseguir con el análisis funcional de la conducta?: Identificar las funciones superiores de la conducta que se desea analizar. Identificar la conducta en la que se desea intervenir y las circunstancias que la mantienen. Establecer relaciones funcionales entre la conducta y el instrumento con el que se va a evaluar. Establecer relaciones funcionales entre la conducta y las funciones básicas de la actividad a evaluar.
Para la evaluación del progreso en el tratamiento psicológico de los trastornos de ansiedad, los instrumentos que se han mostrado más sensibles son: Los test de laboratorio. La entrevista abierta. Las técnicas proyectivas. Las escalas de puntuación. .
El WPPSI IV es la escala de Wechsler destinada a medir la inteligencia: En la tercera edad. En adultos. Desde los 7,6 años hasta los 16 años. Desde los 2,6 años hasta los 7,7 años.
El Diferencial Semántico es una técnica de evaluación: Proyectiva Objetiva Social Subjetiva.
El Test del dibujo de la figura humana (DAP) es una técnica de evaluación: Proyectiva estructural. Proyectiva temática. Proyectiva expresiva. Proyectiva represiva.
La batería de evaluación para niños de Kaufman (K-ABC): Puede aplicarse a partir de los 6 meses. No puede aplicarse a niños con sordera. Resulta de mucha utilidad para evaluar a niños superdotados. Permite medir la capacidad de procesamiento, independientemente de los aprendizajes adquiridos. .
¿Qué técnica de investigación permite la localización de estructuras cerebrales para, posteriormente, producir lesiones, administrar sustancias, recoger la actividad eléctrica, entre otras acciones?: Microscopia electrónica de transmisión. Microscopia confocal con láser. La cirugía estereotáxica. Autorradiografía con 2-desoxiglucosa. .
¿Cuál de las siguientes es una de las principales dificultades que se encuentra al evaluar los trastornos de la conducta alimentaria?: La falta de conciencia del problema. La falta de empatía. La caquexia. La alexitimia.
Atendiendo a la Teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan, podemos afirmar que: La motivación intrínseca es el único tipo de motivación autónoma. Las metas exclusivas satisfacen de forma directa las necesidades psicológicas básicas. La motivación intrínseca incluye los tipo de regulación: introyectada, identificad e integrada. La motivación intrínseca disminuye por el efecto de acontecimientos externos como cuando se da tiempo límite, se imponen metas, se somete a vigilancia o existe competición o juicios de evaluación. .
¿Cómo se denomina al grado de relevancia y representatividad de los contenidos medidos por un instrumento de evaluación psicológica?: Consistencia interna. Validez de contenido. Fiabilidad interna. Utilidad clínica. .
¿Qué mide el test de Matrices Progresivas de Raven?: La inteligencia general. El conocimiento adquirido con el paso del tiempo. El razonamiento verbal. La inteligencia cristalizada.
¿Qué tipo de atención se evalúa fundamentalmente en las medidas de inatención en niños con Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)?: Atención dividida. Atención sostenida. Atención plena. Atención alternante.
El Inventario clínico multiaxial de Millon I y II (MCMI) se utiliza para evaluar: Características psicopatológicas de la inteligencia. Características psicopatológicas de la personalidad. El trastorno mental grave. El funcionamiento afectivo del individuo.
¿Cuál de los siguientes instrumentos de evaluación es de elección para valorar el desarrollo de un niño de 5 años?: Escala Bayle de Desarrollo Infantil. Escala de desarrollo Peabody. Inventario de Desarrollo Battelle. Escala de Desarrollo Brunete-Lezine.
¿Qué test proyectivo aplicable a la infancia es de tipo expresivo?: Test del árbol de Koch. Test de apercepción temática de Murray. Fábulas de Düss. Test Pata negra de Corman. .
¿Qué evaluará si decide registrar los aspectos topográficos de la respuesta en un adolescente diagnosticado de Trastorno obsesivo compulsivo (TOC)?: Grado de creencia en las consecuencias temidas. Antecedentes y consecuentes de las obsesiones. Consecuencia de los rituales. Frecuencia y duración de las obsesiones. .
Señale cuál de los siguientes aspectos o características es propio de la prueba de tolerancia aplicada a la fobia a la oscuridad en la infancia: El niño se aproxima progresivamente al objeto temido. Se gradúan las variables de tiempo e intensidad de la luz. Se trata de una observación natural. El niño se enfrenta a la situación sin ningún tipo de gradación. .
¿Cuál de los siguientes instrumentos de evaluación está indicado para valorar la gravedad de la sintomatología depresiva en la infancia?: Inventario de depresión infantil (CDI) de Koback y Beck. Inventario de creencias irracionales de Silva y Martorell. Entrevista diagnóstica para niños y adolescentes-IV. Cuestionario de estilo atribucional (ASQ) de Peterson. .
¿En qué aspecto se centra la evaluación de tipo dinámico o de potencial de aprendizaje, para evaluar la baja capacidad intelectual en la infancia?: El cociente intelectual. Los procesos cognitivos básicos. Los conocimientos semánticos. La capacidad para beneficiarse de la instrucción. .
¿En relación a qué se mide el rendimiento académico de una niña si empleamos instrumentos criteriales?: A la población de referencia. A la capacidad cognitiva. Al diseño curricular. A la norma estadística. .
¿Qué test se considera una prueba neuropsicológica de tipo general en la evaluación infantil?: Test de copia de una figura compleja de Rey. Escala de inteligencia de Wechsler para niños WISC-IV Test Token. Test de retención visual de Benton. .
¿Qué escala de las Matrices progresivas de Raven se aplica a niños de 5 a 11 años?: Escala superior (APM). Escala general (SPM). Escala infantil (SCM). Escala de color (CPM). .
En el trastorno de Rett aparece(n): Alteraciones pre y perinatales. Una circunferencia del cráneo más pequeña de lo normal al nacer. Una aceleración del crecimiento craneal a partir del primer año. Un desarrollo motor normal hasta los cinco primeros meses.
Según el denominado “efecto de mera exposición”, la exposición reiterada a un objeto favorece: La repulsa hacia el mismo. La atracción ambivalente hacia el mismo. La mayor atracción hacia el mismo. Oscilaciones en la atracción hacia el mismo. .
El denominado “efecto de falso consenso” consiste en la tendencia a pensar que: La población general opina de forma muy diversa sobre las cosas importantes. Nuestras conductas o ideas son más comunes de lo que en realidad son. Es fácil conseguir consenso con el diálogo. Existe coherencia entre lo que una persona dice y lo que piensa.
El denominado “efecto actor-observador” consiste en: Atribuir nuestras conductas a factores externos y las conductas de los otros a factores internos. Atribuir nuestras conductas a factores internos y las conductas de los otros a factores externos. Atribuir tanto nuestras conductas como las conductas de los otros a factores internos. Atribuir tanto nuestras conductas como las conductas de los otros a factores externos. .
La denominada “correlación ilusoria” produce: Confusiones entre correlación y causación en la investigación Sobrevaloración de las propias capacidades en personas de baja autoestima. Tendencia a mantener las propias posiciones y situaciones de discusión. Sobreestimación de los comportamientos negativos en grupos pequeños.
La técnica persuasiva denominada de la “bola baja” consiste en: Utilizar un emisor atractivo para persuadir. Hacer que una persona acceda a una petición y después evidenciar que tiene costes adicionales. Conseguir que una persona acceda a una petición grande planteando primero una petición más pequeña. Realizar primero una petición grande que se sabe va a ser rechazada y después otra más pequeña. .
La Teoría de la identidad social establece que una de las estrategias para lograr una identidad social positiva es otorgar valores positivos a características del propio grupo que previamente se valoraban como negativas. Esta estrategia se denomina: Diferenciación intragrupal. Creatividad social. Competitividad social. Metacontraste.
En el tratamiento de la adicción al juego, la exposición gradual con prevención de respuesta se basa en los siguientes principios de aprendizaje: Condicionamiento inhibitorio y condicionamiento de segundo orden. Extinción y moldeamiento. Reforzamiento positivo y reforzamiento negativo. Generalización y discriminación.
¿En qué estado del Modelo transteórico de Prochaska y DiClemente se encuentra una persona que acude por primera vez a las sesiones del psicólogo clínico para dejar de beber y cumple con las recomendaciones del terapeuta? : Precontemplación Contemplación Preparación Acción.
¿Qué es lo que se pretende con el tratamiento de la adicción a la heroína mediante la administración de antagonistas opiáceos (naltrexona principalmente)?: Bloquear los receptores cerebrales a opiáceos y evitar que el consumo de heroína tenga efectos reforzantes. Evitar el policonsumo de otras drogas (alcohol, cocaína). Mantener un consumo de heroína moderado en aquellas personas que no son capaces de superar la adicción. Provocar reacciones adversas ante el consumo de heroína (tratamiento aversivo). .
Dentro de la terapia cognitiva de Beck existen varios medios para cuestionar verbalmente las creencias. Señale la forma INCORRECTA: Examinar las pruebas a favor y en contra de la creencia. Analizar la utilidad de la creencia. Usar la técnica de la flecha descendente. Buscar una alternativa formulada en términos más realistas y útiles. .
Señale en cuál de los siguientes ámbitos clínicos no se podría aplicar la intención paradójica: En pacientes desafiantes y oposicionistas. En pacientes que experimentan falta de control comportamental. En pacientes con ideas o conductas autolesivas. En pacientes en los que el temor al problema y sus consecuencias es su principal mantenedor.
Señale la opción INCORRECTA. La exposición interoceptiva: Está indicada en el trastorno del pánico. Consiste en exponer al paciente, en un lugar seguro, a las sensaciones físicas desagradables por medio de la inducción involuntaria de los estímulos psicofisiológicos temidos. El paciente se expone de forma prolongada a las sensaciones temidas sin emitir conductas de escape. El número de sesiones terapéuticas oscila alrededor de diez. .
Dentro de los factores comunes a las técnicas de tratamiento para el control de la activación ¿cuál es el factor más determinante de su eficacia?: La distracción mental. La práctica regular. La estimulación ambiental. Incrementar el tono muscular.
Dentro de los posibles cambios producidos por las relajación del sistema nervioso autónomo NO se encuentra la: Disminución de la frecuencia respiratoria. Disminución de la frecuencia cardíaca. Disminución en la producción de saliva. Disminución de la presión arterial.
Según diversos metaanálisis, en el tratamiento del trastorno obsesivo-compulsivo la terapia cognitiva parece igual de eficaz que la exposición con prevención de respuesta: En todos los casos Al menos cuando la primera incluye experimentos conductuales. En ningún caso. Si se acompaña de tratamiento con antidepresivos. .
Respecto del tratamiento psicológico de la hipertensión arterial, señale cuál de las siguientes afirmaciones es correcta: Los ejercicios de relajación muscular están contraindicados ya que pueden producir un empeoramiento en la presión arterial. Las intervenciones psicológicas no han mostrado evidencia de su eficacia en la hipertensión arterial. La terapia basada en imaginación es el tratamiento de elección para la hipertensión arterial. La meditación trascendental puede reducir de manera significativa la presión arterial en pacientes hipertensos. .
En la terapia cognitiva para el tratamiento de los trastornos de personalidad (Beck et al., 2005) se describen con detalle tres estrategias y técnicas especializadas de tipo cognitivo que son: los sondeos cognitivos, abordar los esquemas y: Técnicas de flexibilización cognitiva. Toma de decisiones. Los juegos de rol. Empleo de evocación de imágenes. .
Teniendo en cuenta la sintomatología característica del trastorno esquizoide de la personalidad ¿qué componente terapéutico se incluye a menudo en su tratamiento psicológico?: Exposición interoceptiva. Técnicas de focalización en síntomas psicóticos. Entrenamiento en habilidades sociales. Técnicas de mentalización. .
Señale cuál de los siguientes es el tratamiento más eficaz para el trastorno límite de la personalidad: Terapia dialéctica-conductual. Terapia psicoanalítica breve. Terapia sistémica. Terapia estratégica del yo.
El modelo trifásico de la respuesta sexual humana agrega el concepto de deseo y condensa la respuesta sexual en tres fases distintas pero fisiológicamente relacionadas: deseo, excitación y orgasmo. Este modelo fue descrito por: William Masters y Virginia Johnson. Rosemary Basson. Hellen Singer Kaplan. Alfred Kinsey. .
De las siguientes alternativas de tratamientos ¿cuál de ellas ha mostrado una mayor eficacia en la reducción del número de agresores sexuales reincidentes?: Castración química con fármacos que reducen la producción o captación celular de testosterona. Tratamiento farmacológico con inhibidores selectivos de la recaptación de la serotonina (ISRS). Tratamiento farmacológico bien con antiandrógenos o bien con ISRS junto con psicoterapia psicoanalítica. Tratamiento farmacológico bien con antiandrógenos o bien con ISRS junto con psicoterapia cognitivo-conductual.
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