Según el modelo de Steiner, la productividad real de un equipo viene determinada por: La productividad real del equipo menos las pérdidas debidas a la coordinación del grupo La productividad potencial del equipo menos las pérdidas debidas a procesos de grupo erróneos La productividad real del equipo menos las pérdidas debidas a la desmotivación del grupo.
Siguiendo la teoría lineal de la creación de grupos de Tuckman (1965), cuando en un grupo se dan conductas de solidaridad y cooperación entre los miembros del grupo y se percibe cohesión entre ellos, podemos concluir que se encuentran en una fase de: Normalización Constitución Ejecución .
Indica cuál de las siguientes no sería una estrategia adecuada para mejorar el clima de un equipo Fomentar un contacto estrecho entre los compañeros Avudar a crear un sentimiento de identidad distinta y unidad entre los compañeros Promover la diversidad de opiniones y de aspiraciones entre los compañeros.
Cuando estudiamos los estándares de conducta que regulan la interacción entre los miembros de un equipo nos centramos en: La cultura Las normas La comunicación.
Señala cuál de las siguientes vías de comunicación es la más eficaz para el funcionamiento óptimo de un equipo: Centralizada y formal Centralizada y completamente conectada Descentralizada e interconectada .
¿Qué grupo se considera esencial para la socialización y el desarrollo de la personalidad de los individuos? Grupo de referencia Grupo de preferencia Grupo primario .
Según Ringelmann y sus estudios sobre el rendimiento individual en grupos, ¿cuándo será previsiblemente mayor el rendimiento individual? En un equipo deportivo con muchos integrantes En cualquier grupo deportivo, sin importar su tamaño En un equipo deportivo con pocos integrantes.
|
