¿Qué entendemos por desarrollo próximo-distal? Crecimiento más rapido de brazos y piernas que de manos y pies. Crecimiento más rápido de manos y pies que de brazos y piernas. El desarrollo de una mayor flexibilidad. Una escasa evolución del desarrollo sexual.
Sele pide al niño que haga dos bolas de plastilina iguales. Cuando ya las tenga hechas, se le dirá que haga una culebra con una de ellas y se le preguntará si hay la misma cantidad de plastilina en ambasy posteriormente tendrá que justificar su respuesta. Esta actividad correspondería con un ejemplo de: Conservación de cantidad Conservación numérica Conservación de volumen Conservación de área y masa.
¿En qué etapa piagetiana el niño adquiere el pensamiento abstracto? Etapa sensoriomotriz Etapa preoperacional Etapa operacional concreta Etapa operacional formal.
¿En qué consiste una seriación? Consiste en entender que un objeto permanece igual a pesar de los cambios superficiales de su forma, o de su
aspecto fisico. Consiste en la capacidad que dispone el ser humano para categorizar objetos con relación a una dirección o criterio. Consiste en una relación de orden entre varios objetos en base a una dimensión o criterio. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
¿Qué es el Artificialismo según Piaget? Pensar que las cosas son creadas por el humano. Percibir como vivos (con alma) objectos inanimados. Atribuir existencia material a un hecho psicologico. Creer que las cosas dependen de una ultima.
Un alumno de sexto de primaria tiene un problema con la imagen descriptiva de si mismo. A que resporde se
problemática? Al auteconcepto. A las relaciones con sus iguales. A la autoestima. A un conflicto familiar.
Según Freud el componente racional y consciente de la personalidad es: El ello El yo El superyó El superello.
Caso Anita: Anita, una niña de 5 años que NO tiene desarrollada la teoría de la mente, está jugando con sus amigos
pablo, Marcelo y maria. Maria guarda una pelota en su mochila y se va al baño, pero en la ausencia de Maria, pablo coge la pelota y la guarda en un cajón. Marcelo vuelve a cojer la pelotq y la guarda en la cesta de los juguetes. Cuando vuelve María. ¿Dónde irá a buscar la pelota? Indica la respuesta que daría Anita: En la mochila En la cesta de juguetes En el cajón En el baño.
¿Qué autor habla de conocimiento metacognitivo? Flavell Erikson Piaget Brown.
Según Piaget, ¿qué tipo de operación estamos poniendo en marcha en el siguiente caso? A un niño le entregamos un conjunto de 10 palitos de diferentes tamaños con diferentes perceptibles y le pedimos que los ordene del más grande al más pequeño. Conservación Seriación Clasificación Ninguna es correcta.
En el siguiente ejemplo la respuesta a las preguntas planteadas depende de la capacidad del alumno/a para efectuarse (imagen flores y tulipanes) Operaciones reversibles de adicion y substracción de clases. Operaciones irreversibles de abstracción de clases. Operaciones reversibles de abstracción de clases. Operaciones irreversibles de substracción de clases.
La siguiente actividad se trata de una tarea piagetana de: (dibujo de vasos y agua) Seriación Conservación Clasificación Ninguna es correcta.
Cuál de estas etapas no pertenece al desarrollo cognitivo de Piaget? Etapa sensorio-motriz Etapa de transición Etapa de pensamiento preoperatorio Etapa de pensamiento formal.
Quiénes son los principales representantes del empirismo? Locke, Darwin e Illich Piaget, Hume y Berkeley Locke, Hume y Berkeley Locke, Rousseau e Illich.
La afirmación “Lo que él piensa o sabe es lo que los demás piensan o saben” corresponde a: La teoría de la conducta La teoría de la mente La teoría psicoanalítica La teoría del procesamiento de la información.
¿Cuáles son los 4 estados de identidad propuestos por Marcia? Identidad de logro, identidad hipotecada, moratoria e identidad confusa Identidad, operaciones concretas, moratoria e identidad sensoriomotora Identidad de logro, identidad hipotecada, moratoria e identidad difusa Identidad personal, identidad de género, moratoria e identidad hipotecada.
Felipe es un niño de corta edad al que le gusta jugar con piedras pensando que son 12 animales. Sabiendo esto ¿En qué estadio de Piaget se encuentra? Operacional Preoperacional Sensoriomotor Operacións formais.
Según Piaget, la etapa de las operaciones concretas se caracteriza por: La imitación La identidad La inteligencia simbólica El lenguaje egocéntrico.
Gervasio se encuentra en una fase de ciclo vital en la que su cuerpo está experimentando cambios físicos. Sus nuevos amigos provocan que Gervasio cambie sus gustos musicales y sus actividades de ocio, ¿En que etapa se encuentra Gervasio? Diligencia frente a inferioridad Iniciativa frente a culpa Identidad frente a aislamiento Identidad frente a confusión de roles.
El estado que se distingue por la confluencia de sentimientos opuestos como la tristeza y el alivio, o la alegria y la preocupación y que se establecen en el niño de forma simultánea a los 10 años de edad es: Egocentrismo Ambivalencia emocional Percepción emocional Integración emocional.
Según la teoría de Piaget ¿A qué edad un niño/a será capaz de realizar el siguiente experimento (experimento agua recipientes) 5-6 8-9 9-10 7-8.
Según Vygotsky, las funciones mentales superiores se adquieren y desarrollan gracias a: Interacción social Las características de la sociedad Las características del ambiente y de la genética que actúan conjuntamente Los procesos de equilibrio y acomodación al entorno.
Para estudiar sociales Manuel sabe que si realiza esquemas puede comprender y recordar mejor el tema. ¿Qué tipo de conocimiento metacognitivo está utilizando Manuel? Conocimiento de la persona Conocimiento de estrategias Conocimiento de la tarea Ninguna de las anteriores.
El realismo moral se produce cuando: El niño ve las reglas como algo interno y existente fuera de él. El niño ve las reglas como algo externo y existente fuera de él. El niño ve las reglas como algo interno y existente dentro de él. El niño ve las reglas como algo externo y existente dentro de él.
Quién habla de intersubjetividad? Vygotsky Piaget Freud Flevell.
Mi alumno no comprende que las personas tengamos gustos diferentes. Piensa que a todo
el mundo le gusta lo mismo que a él. ¿ Qué no tiene desarrollado? El desarrollo cognitivo La teoría de la mente El estadio preoperacional Ninguna es correcta.
La forma como creemos que nos consideran los otros o la posición social que nos atribuimos dentro del grupo se denomina: Percepción sociométrica Percepción socioafectiva Percepción del grupo Ninguna es correctw.
¿Cuál es el principal objetivo del adolescente? Buscar modelos de comportamiento que puedan imitar Evitar conflictos en sus relaciones sociales Encontrar su propia identidad tras los muchos cambios que experimentan (físicos,
sociales, etc) A y C son correctas.
Si un niño comienza a desarrollar el uso de la lógica. ¿En qué etapa del desarrollo se encuentra? Sensorial motor Operacional Pre-operacional Operacional formal.
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