42.- Si la aparición del EC es un buen predictor de la aparición del EI, el EI debe ocurrir con más probabilidad cuando el EC ha sido presentado previamente que en ausencia de éste. Se trata de una contingencia... (Tema III. Pág.122) a) Positiva c) Negativa b) De regresión.
43.- ¿Qué tipo de contingencia indica que el EC es un gran predictor del EI, pero de su ausencia, no de su presencia? (Tema III. Pág.122) c) Negativa a) Positiva b) De regresión.
44.- El sujeto aprende que no hay una relación de contingencia entre el EC y el EI lo que retrasa un posterior aprendizaje de dicha relación. Este efecto se denomina... (Tema III. Pág.122) c) Condicionamiento inhibitorio b) Preexposicion a) Irrelevancia aprendida.
45.- ¿Cómo es el condicionamiento, cuando la contingencia es negativa? (Tema III. Pág.123) b) Inhibitorio c) Nulo a) Excitatorio.
71.- Si la probabilidad de aparición del EI en presencia sólo del contexto (sin el EC) es mayor, la contingencia que percibiremos entre EC y EI será... (Tema III. Pág.138) c) Nula a) Positiva b) Negativa.
72.- Cuando la proporción de veces en las que el EC, junto con el contexto, van acompañados del EI es mayor que en las que sólo lo está el contexto, se dará una contingencia EC-EI... (Tema III. Pág.138) c) Nula a) Positiva b) Negativa.
73.- Si la proporción de veces en las que el compuesto EC+contexto va acompañado del EI y en las que sólo el contexto está presente cuando el EI lo está es similar, ¿cómo será la contingencia percibida? (Tema III. Pág.138) c) Nula b) Negativa a) Positiva.
|
