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Psicología del Aprendizaje UC1

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Título del Test:
Psicología del Aprendizaje UC1

Descripción:
Test de repaso UC1 VIU

Fecha de Creación: 2024/05/13

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 20

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Temario:

El análisis de las correlaciones entre dos o mas variables es una característica de... La observación natural. Los estudios correlacionales. Los métodos experimentales. En blanco.

El aprendizaje.... Es resultado de factores innatos y maduración del sistema nervioso. Es un estado transitorio y cambiante a lo largo del desarrollo. Es un proceso biológicamente relevante y útil para la supervivencia de la especie. En blanco.

Las investigaciones en psicología del aprendizaje que se rigen por la metodología científica deben: Ser subjetivos en el trabajo de campo. Realizar siempre observaciones en ambientes naturales donde se desarrolla la conducta. Contrastar empiricamente las variables, ser objetivos y tener máximo control sobre ellas. En blanco.

Si hablamos de que el aprendizaje se produce por la interacción entre el organismo y los contextos en situación de práctica y eso genera cambio en la persona, nos referimos a una... Definición psicoanalítica. Definición conductista. En blanco. Definición cognitivista.

La investigación experimental se caracteriza por: La causalidad, la manipulación experimental y el control. La causalidad y la manipulación no experimental. La causalidad y la manipulación experimental. En blanco.

Las conductas innatas. Son geneticamente fijadas. Son flexibles en cada momento. Son resultado del aprendizaje. En blanco.

Que autor identifica la mente como parte funcional, esencialmente útil del organismo humano: W. James. H.S. Jennings. En blanco. J. Loeb.

Si hablamos de tropismos, kinesias y taxias lo hacemos de: Pautas de acción modal. En Blanco. Comportamientos innatos simples. En blanco.

Cual es el autor del conductismo radical: Skinner. Guthrie. Hull. En blanco.

Los estudios que se centran en la observación de los fenómenos se los conoce como: Metodo experimental. Estudios correlacionales. Observación natural. En blanco.

Selecciona la que corresponda a un inconveniente del uso de animales en la investigación. Falta de relaciones sociales previas entre el experimentador y el animal. Mayor control experimental. Falta de generalización en los resultados de las personas. En blanco.

Uno de los aspectos principales de la orientación conductista era: Asociación como única forma de adquirir conocimiento. Hipnosis como elemento destacado del aprendizaje. Basarse en pruebas antropometricas. En blanco.

El tropismo: Es un tipo de aprendizaje innato que ejecutan los organismos sin movilidad. Es un tipo de aprendizaje innato que implica locomoción. Es un tipo de aprendizaje programado genéticamente cuya función es la supervivencia. En blanco.

Los metodos mas utilizados en psicologia del aprendizaje son: Experimental, ambiental y correlacional. Experimental, genético y observacional. Experimental, observación natural y correlacional. En blanco.

El aprendizaje... No es consciente nunca pero si voluntario. En blanco. No siempre es consciente y voluntario. Es siempre consciente y voluntario.

De que aprendizaje parte la psicología del aprendizaje. En blanco. Del aprendizaje individual. Del aprendizaje animal. Del aprendizaje social.

La observación natural es: El método más utilizado en psicología del aprendizaje. El análisis de relación entre 2 o más variables. Ninguna de las dos es correcta. En blanco.

Los osos polares se alejan de las regiones más calurosas, buscando las regiones heladas. Esto es un ejemplo de: Tropismo. Taxismo. Reflejo. En blanco.

Algunos de los facilitadores de cambio, que no se consideran aprendizaje son: Los factores innatos (como los reflejos). Los estados transitorios (como las enfermedades). Ambas son correctas. En blanco.

Los principales modelos teoricos de la psicología del aprendizaje son. Experimental-Descriptivo-No experimental. Experimental-Narrativo-Empírico. Experimental-Descriptivo-Empirico. En blanco.

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