1) Merkel (1885) demostró por primera vez que el TR de elección […] conforme se
incrementaba el número de alternativas estímulo-respuesta: No se veía afectado Disminuía Se incrementaba.
2) Según las propuestas integradoras en el debate de la selección temprana o tardía (Lavie y
Tsal, 1994), el momento de la selección depende de: Las propiedades físicas del estímulo, únicamente Las expectativas sobre lo que se prevé que ocurrirá en una determinada situación. La carga perceptiva. .
3) El desplazamiento del foco atencional: Es independiente de la distancia recorrida Se produce siempre a velocidad constante Es tanto más rápido cuanto las posiciones atendidas resultan más alejadas entre sí. .
4) Según la TIC original de Treisman y Gelade (1980) el reconocimiento de un objeto se
produce cuando existe una correspondencia entre el archivo del objeto y: El mapa maestro de posiciones. Alguno de los marcos del objeto dispuestos en la memoria. El mapa de características.
5) De los resultados obtenidos en los estudios sobre ceguera para el cambio se deduce que
la detección del cambio solo será posible si: El elemento cambiante estaba dentro del foco atencional en el momento de pasar de una
imagen a la siguiente La presentación de las dos imágenes está separada por una máscara.
El objeto que se ha alterado no forma parte del centro de interés de la escena.
.
6) En el modelo de Norman y Shallice (1986), el sistema atencional supervisor (SAS): Es un mecanismo abajo-arriba. Opera en situaciones que exigen la puesta en marcha de conductas familiares y rutinarias. Modifica la activación/inhibición de los esquemas.
7) En una tarea de Stroop clásico se ha obtenido una puntuación de interferencia igual a -8, si
la estimación de la ejecución esperable bajo condiciones de incongruencia ha sido de 80
elementos, ¿Cuántos elementos ha denominado realmente el participante bajo
condiciones de incongruencia?
88 72 7.2.
8) Si la puntuación de interferencia obtenida por un participante en una tarea de Stroop
clásico ha sido de –15, el número de elementos denominados bajo condiciones de
incongruencia, en relación con el número de elementos estimados bajo esta misma
condición será: Menor. Mayor. Igual.
9) Según los modelos de recursos múltiples, desarrollados en la última década del siglo
pasado, la ejecución simultánea de dos tareas: Se facilita cuando sus respectivos estímulos y respuestas no pertenecen a la misma
modalidad sensorial.
Se facilita cuando sus respectivos estímulos y respuestas pertenecen a la misma modalidad
sensorial. No se ve afectada por la modalidad sensorial en la que se presenten los respectivos
estímulos y respuestas.
10) Como norma general, en situaciones de cambio de tarea, los ensayos de cambio suelen
tener un TR […] que los ensayos sucesivos con la misma tarea: Mayor. Menor. Igual. .
11) De acuerdo a los experimentos llevados a cabo por Donders y su equipo, la diferencia de
tiempo entre una tarea de tiempo de reacción de elección y una tarea go/no-go indica el
tiempo que el individuo tarda: En identificar un estímulo En seleccionar la respuesta. En emitir la respuesta motora.
12) La ley de Yerkes-Dodson pone en relación: El ruido y el arousal. El rendimiento y el arousal El rendimiento y los ERPs.
13) En el paradigma de Posner, si el rendimiento es mejor en los ensayos válidos que en los
neutros, se puede hablar de: Costes debidos al uso de señales engañosas. Beneficios de la señalización sobre la atención. Beneficios producidos por las señales inválidas.
14) La facilitación crossmodal: Ocurre cuando la respuesta bimodal es menor que la respuesta combinada a cada uno de los
dos estímulos unimodales. Ocurre cuando la respuesta bimodal es mayor que la respuesta combinada a cada uno de los
dos estímulos unimodales. Ocurre cuando la respuesta combinada cada uno de los
dos estímulos unimodales es igual a la respuesta bimodal.
15) La inhibición de retorno es un tipo de inhibición: Reactiva Conductual Neurológica.
16) Un paradigma en el que el sujeto debe realizar dos tareas a la vez, cada una de ellas con
sus correspondientes estímulos (modalidades sensoriales distintas) y respuestas (con
distinto sistema efector), se considera: De cambio de tarea. De doble tarea o tarea dual. De PRSV.
17) ¿A qué categoría pertenece el estrechamiento atencional como indicador de carga
cognitiva?: Costes compensatorios Posefectos de la fatiga. Ajuste de estrategias.
18) La NASA-TLX constituye una medida […] de carga mental: Fisiológica Conductual. Subjetiva.
19) En un hipotético scan path se han producido 25 transiciones. ¿Cuál será el número de
fijaciones? 26 24 25.
20) El modelo “lente-zoom” postula: Una relación inversa entre el área “iluminada” y la concentración de los recursos
atencionales Una mayor eficacia de la atención cuanto el área atendida es más amplia. Que los recursos atencionales disminuyen progresivamente hacia la periferia de la
localización atendida.
21) Utilizando la técnica de presentación rápida de series visuales, ¿en cuál de estas
condiciones la detección del 2º target (T2) se vería más perjudicada?: Si el intervalo T1-T2 es de 0-100 ms. Si el intervalo T1-T2 es de 200-500 ms Si el intervalo T1-T2 es de 600-800 ms. .
22) Como norma general, al estudiar el Periodo Refractario Psicológico (PRP), éste será de
mayor magnitud con: Una SOA corta Una SOA media Una SOA larga.
23) Los trabajos de McDonald et al. (2000) demostraron que la detección de un target visual
era más rápida y precisa, si la señal auditiva se presentaba en: El mismo lado. El lado contrario. En la totalidad de los altavoces.
24) Al emplear el paradigma de detección de puntos, las respuestas al punto: Son más lentas en las posiciones del target Son más rápidas en posiciones vacías adyacentes al target, que las vacías alejadas del
target Son más rápidas en las posiciones de los distractores.
25) Sea una tarea de priming negativo de identidad. En la condición de repetición ignorada el
distractor del ensayo prime Actúa como distractor en el ensayo probe Actúa como target en el ensayo probe.
No aparece en el ensayo probe. .
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