1. La primera investigación detallada sobre la duración de los procesos mentales fue realizada en el laboratorio de:
Wundt y es conocida como ecuación personal. Donders y es conocida como método sustractivo Exner y es conocida como disposición perceptiva.
2. ¿Cuál fue la aportación más relevante para la psicología de la atención en el periodo comprendido entre 1910 y 1949, coincidente con el auge del conductismo?: El paradigma de Posner. El paradigma de escucha dicótica. El efecto Stroop. .
3. ¿Qué prueba diseñó Mackworth en 1950 para evaluar el mantenimiento de la atención en una tarea de vigilancia?:
El Trail Making Test. El Test de Cancelación de Letras. El Test del Reloj. .
4. De acuerdo con la Ley de Yerkes-Dodson, un individuo que presenta un rendimiento óptimo, […] su rendimiento al aumentar el nivel de activación: Mejorará Mantendrá constante. Empeorará. .
5. Según Broadbent, la atención opera seleccionando la información en un nivel:
Postcategorial Precategorial Semántico.
6. Al emplear el paradigma de detección del punto para estudiar el foco atencional sobre las regiones espaciales, se puede concluir que, la atención opera […], que sobre los espacios vacíos: De igual forma sobre los objetos que deben ser activamente ignorados. De igual forma sobre los objetos que deben ser activamente atendidos. De manera diferente sobre los objetos que deben ser activamente atendidos o ignorados.
7. La TIC revisada (Treisman, 1998) contempla que:
La atención pueda inhibir las características irrelevantes para la búsqueda. La búsqueda no se restrinja a las localizaciones que contuvieran características relevantes. La disociación entre el “qué” y el “dónde” sea rígida. .
8. En los trabajos de Moray (1959), empleando la técnica de sombreado, al incluir el nombre del participante antes de la instrucción “puedes parar ahora” en el oído no sombreado, se observó que, frente a la condición en la que no se mencionaba el nombre, el porcentaje de participantes que detuvieron la ejecución:
Se incrementaba. Disminuía. No variaba.
9. Saber por adelantado que se aplicará una estimulación dolorosa:
Reduce la intensidad álgica percibida. Incrementa los umbrales de detección del dolor en esa zona. Nos hace más sensibles a ella. .
10.Al emplear el paradigma de señalización ortogonal, se considera que hay efectos de señalización crossmodal cuando:
Las respuestas a la posición vertical del target son más rápidas en el lado no señalizado. Las respuestas a la posición vertical del target son más rápidas en el lado señalizado Se da una predisposición a ejecutar una respuesta en concreto (izquierda o derecha).
11.Hipótesis explicativa del efecto Simon poco plausible:
Inhibición voluntaria. Generación automática de códigos espaciales. Tendencia natural de respuesta.
12.Según Lavie (1995), si incrementamos la carga perceptiva en una tarea de flancos la influencia que estos ejercerán sobre el target será:
Mayor Menor La misma.
13.Al utilizar una tarea de flancos en un paradigma stop se ha descubierto que, en comparación con los ensayos congruentes, el TR-stop de los ensayos incongruentes es:
Mayor Menor Semejante.
14.El periodo refractario psicológico (o PRP) implica que, bajo condiciones de tarea dual, se produce una ralentización de la respuesta ante:
El primer estímulo El segundo estímulo El primer y segundo estímulo.
15.En paradigmas de cambio de tarea (o task-switching paradigm), el retraso en el tiempo de respuesta atribuido a que la nueva configuración cognitiva precisa ser activada externamente por el estímulo apropiado se denomina:
Coste por cambio. Coste residual. PRP.
16.¿Qué nombre recibe el paradigma que replica, en la modalidad auditiva, el procedimiento de informe parcial de Sperling?:
El de escucha dicótica El hombre de los cuatro oídos El de la discordancia. .
17.Para explorar el modo de procesamiento controlado y automático, Schneider y Shiffrin utilizaron el paradigma de búsqueda en memoria, ¿en qué condiciones encontraron que la ejecución no se vio afectada ni por el tamaño del conjunto de memoria a recordar ni por el número de distractores del marco?:
En la de correspondencia consistente En la de correspondencia variada. En cualquiera de las condiciones utilizadas.
18.De acuerdo con la teoría de la automaticidad basada en ejemplos de Logan, ¿cuándo se considera que el procesamiento es automático?:
Cuando no requiere la participación de la atención. Cuando no está dirigido por ningún estímulo. Cuando la tarea se ejecuta mediante la recuperación de los ejemplos almacenados.
19.Modelo teórico que relaciona la cantidad de arousal con la energía atencional necesaria para afrontar las tareas:
Recurso unitario. Recursos múltiples. Ninguno de los anteriores. .
20.Si al diseñar un experimento nos piden que apliquemos una medida conductual de carga mental, utilizaríamos:
El componente P3 en potenciales evocados Un paradigma de doble tarea. La escala SWAT. .
21.La relación entre memoria operativa y consciencia situacional es: Directa Inversa No existe relación.
22.En un hipotético scanpath se han registrado 16 fijaciones. El número de transiciones que se producirían entre las Áreas de Interés (AOI) será:
16 15 17.
23.Base su razonamiento en los datos de la Tabla 1 e indique cuál de las siguientes afirmaciones es cierta: Fuera de las AOI –off–, no se han producido fijaciones Se dedican 530 ms. de exploración al AOI-B. Hay mayor número de fijaciones en el AOI-A que en el AOI-B. .
24.Teniendo en cuenta los datos que aparecen en la Tabla 2, ¿en cuál/es de los participantes se ha producido el efecto Stroop de forma estadísticamente significativa?: En el 1 y el 2. En el 3. En ninguno. .
25.Las puntuaciones de un participante en una prueba de Stroop clásico son: P (80); C (20); PC (10). Teniendo en cuenta estos datos, se puede decir que: Ha resistido la interferencia estadísticamente significativa. Se ha producido el efecto Stroop de forma estadísticamente significativa. Los datos no permiten extraer conclusiones que resulten estadísticamente significativas. .
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