Psicología de la Atención TEMA 2 Uned
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Título del Test:![]() Psicología de la Atención TEMA 2 Uned Descripción: El estudio de la atención desde el procesamiento de la información |




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FIN DE LA LISTA |
Las medidas conductuales más importantes para evaluar el rendimiento de las personas en tareas de procesamiento de la información han sido: La velocidad de respuesta (T.R.) y la precisión. La velocidad de respuesta (T.R.) y la energía o arousal. La precisión y la energía o arousal. Indique cúal no es un estadio básico del modelo general de procesamiento: Perceptivo o de identificación del estímulo. De selección de respuesta o toma de decisiones. Programación y emplazamiento de respuesta. Es un enfoque teórico que analiza los procesos cognitivos internos que median entre la recepción de un estímulo y la emisión de una respuesta. El procesamiento de la información (P.I.). Velocidad de respuesta (T.R.). Precisión. La cantidad de información presente en un estímulo se expresa habitualmente en: Bits. Bytes. Gigabytes. La ley de Hick-Hyman: (Señale la respuesta incorrecta). Es una de las leyes generales de rendimiento humano, relaciona el rendimiento en una tarea con la información transmitida. Su eficiencia se ha descrito a menudo como una tasa de transmisión de la información expresada en bits por segundo (bit/s). Es una ley que relaciona activación arousal y rendimiento. Quiénes analizaron la relación arousal con el rendimiento. Hick-Hyman. Yerkes y Dodson. Anderson y Revelle. Nivel general de activación de un organismo, que determina, en un momento dado, su disposición para actuar: Bit. Arousal. Capacidad mental. La Ley de Yerkes-Dodson: Propone una relación entre la activación y el rendimiento en forma de U invertida. Analizan la eficiencia de la personas en tareas de PI. Propone una relación entre la activación y el rendimiento en forma de U. Un alto nivel arousal. Permite ser más selectivos con al información y es beneficioso cuando se tienen que controlar unas pocas señales relevantes a la vez que ignorar otras distractoras. Ocasiona un mejor rendimiento cuando deben vigilarse muchas señales informativas. Disminuye la selectividad atencional y permite distribuir la atención entre múltiples fuentes de información. Un bajo nivel arousal. Permite ser más selectivos con al información y es beneficioso cuando se tienen que controlar unas pocas señales relevantes a la vez que ignorar otras distractoras. Favorece una alta selectividad permitiendo focalizar la atención en el input relevante e ignorar todo lo demás. Ocasiona un mejor rendimiento cuando deben vigilarse muchas señales informativas. Relacione tipos de TR (tiempo de reacción) con su posible tarea: TR simple. TR de elección o disyuntivo. TR go/no go. TR de discriminación o tarea igual-diferente. En la tarea de tiempo de reacción serial (SRTT; Wilkinson) afectaban negativamente al nivel arousal: Ruido y sueño. Tiempo desempeñando la tarea y Tiempo de reacción. Ambas son ciertas. La presencia de ruido en una tarea SRTT: Disminuye el rendimiento en sujetos que han dormido adecuadamente. Disminuye el rendimiento en sujetos sometidos a privación de sueño. Aumenta el rendimiento en sujetos que han dormido adecuadamente. El rendimiento en tareas SRTT: Tras sueño normal. En situaciones de privación de sueño. Abandonó la noción de arousal unitario y propuso en su lugar, la presencia de dos tipos diferentes de arosal (inferior y superior). Sanders. Kahneman. Broadbent. Ofrecer incentivos al sujeto por un correcto desempeño en tareas SRTT contribuye... a incrementar los efectos perjudiciales del ruido. a disminuir los efectos perjudiciales del ruido. a mejorar la ejecución de la tarea. Modelo ampliado de procesamiento de la información de Sanders. Seleccione la respuesta correcta. A= Evaluación y B= Activación. A= Activación y B= Evaluación. A= Refuerzo y B= Evaluación. Según el modelo ampliado de procesamiento de la información de Sanders el segundo estadio es: Selección de respuesta. Extracción de características. Ejecución de respuesta. Según el modelo ampliado de procesamiento de la información de Sanders el primer estadio es: Procesamiento del estímulo y extracción de las características. Selección de respuesta y ejecución de respuesta. Extracción de las características y selección de respuesta. Lo más relevante del modelo de Sanders es la incorporación de tres sistemas energéticos diferentes: Arousal inferior, arousal superior y evaluación. Arousal, activación y esfuerzo. Evaluación, activación y esfuerzo. Las medidas conductuales (VD) más empleadas para estudiar la atención desde la perspectiva del PI: Ambas son correctas. El tiempo de reacción y la precisión de la respuesta. El nivel de arousal. Tiempo de reacción (TR) (señale la respuesta incorrecta). Tiempo que transcurre dese la presentación de un estímulo hasta la emisión de la respuesta correspondiente. Es una de las medidas conductuales más empleadas en psicología experimental. Se calcula la proporción o porcentaje de respuestas correctas, o bien de errores. Según Bertelson al introducir una señal muy brevemente de alerta previa a la aparición del estímulo: contribuye a disminuir el TR. contribuye a disminuir los errores (precisión). contribuye a aumentar el TR. Indique la respuesta incorrecta sobre la Precisión de respuesta. Se utiliza como variable independiente. Depende del número de alternativas de respuesta. Se calcula la proporción o porcentaje de respuestas correctas, o bien de los errores. Indique la respuesta correcta sobre la relación entre equilibrio velocidad-precisión. TR rápidos van acompañados de tasas de errores bajas. El incremento de la velocidad de las respuestas en una tarea irá acompañado de un aumento de la precisión. Por norma general, el TR y la precisión están inversamente relacionados. A que tipo de distribución en tareas de tiempo de reacción corresponde la figura... Tiempo de reacción simple. Tiempo de reacción de elección o disyuntivo. Tiempo de reacción de discriminación o tarea igual-diferente. Como se calcula un ERP (Potencial evocado). Promediando numerosos ensayos de EEG a partir de un evento concreto, que suele ser la presentación de un estímulo. Seleccionado la onda más amplia de numerosos ensayos de EEG a partir de un evento concreto, que suele ser la presentación de un estímulo. Seleccionado la onda con más latencia de numerosos ensayos de EEG a partir de un evento concreto, que suele ser la presentación de un estímulo. Señale la respuesta incorrecta sobre la EEG electroencefalografía. registra el procesamiento neuronal que ocurre en un intervalo temporal determinado. Se obtiene mediante colocación de electrodos en la médula espinal. promediando numerosos ensayos de EEG a partir de un evento concreto se calcula un ERP (Potencial Evocado). Indique la respuesta correcta en relación con los electrodos sobre el cuero cabelludo para la medida del EEG según el sistema de Pivik et al. (1993). A= Parietal B= Occipital C= Frontal. A= Prefrontal B= Occipital C= Frontal. A= Parietooccipital B= Orbitoccipital C= Frontal. Durante la ejecución de tareas visuales, en los ERP se observan diversos componentes característicos, positivos y negativos que reflejan principalmente un procesamiento abajo-arriba. Cuales son los componentes más tempranos. NP90, P1 y P2. NP80, P1 y N1. NP80, N1 y N2. El componente NP80 depende de la posición de presentación del estímulo visual y suele registrarse en ... la corteza visual estriada. la corteza asociativa. la corteza visual extraestriada. Defendía que el componente N1 es sensible a la lateralidad de la presentación, por o que es de mayor magnitud en el hemisferio contralateral a la presentación del estímulo. Heinze. Luck y Girelli. Donchin. El componente N1... es sensible a la lateralidad de la presentación, por o que es de mayor magnitud en el hemisferio contralateral a la presentación del estímulo. parece estar vínculado a operaciones que discriminan la información relevante de la irrelevante. registra su máxima amplitud en el electrodo Cz y suele obtener su máximo pico entre 330 y 600 ms después de la presentación del estímulo. Exhibe una mayor amplitud para los estímulos atendidos que para los ignorados, lo que sugiere que la atención actúa amplificando el procesamiento visual temprano (Luck y Girelli). Componente N1. Componente P1. Componente P3. Señale la respuesta incorrecta sobre el componente P3 (P300 o P3b). es uno de los componentes más estudiados. algunos trabajos han demostrado que ese componente es sensible a la actividad cognitiva relacionada con la emisión de la respuesta. es sensible a la lateralidad de la presentación, por lo que es de mayor magnitud en el hemisferio contralateral a la presentación del estímulo. Consiste en presentar un estímulo estándar (visual o auditivo) que se repite de forma reiterada. Ocasionalmente, aparece un estímulo diferente y el sujeto debe, o bien detectarlo, o bien indicar cuántas veces se ha presentado. paradigma oddball. paradigma outball. paradigma inball. Según Donchin y Coles la amplitud del componente P3... refleja procesos involucrados en al actualización de la memoria. refleja procesos involucrados en al actualización neuronal. refleja procesos involucrados en al actualización motivación. Johnson advirtió que la amplitud del componente P3 puede verse afectada por muchas otras variables, como. la complejidad de la tarea. ambas son correctas. la intensidad del estímulo. Parece ser el resultado de un proceso preatencional que registra el desajuste existente entre el nuevo input sensorial (oddball) y la representación en la memoria sensorial auditiva del estímulo estándar. Potencial de disparidad. Potencial evocado. Potencial de paridad. El participante inhala o se inyecta un marcador radiactivo (agua marcada con oxígeno-15 que es un isótopo radiactivo). RMf. PET. MEG. Están basadas en las características magnéticas de los diferentes niveles de oxígeno en sangre, obtenidos en la respuesta BOLD. RMf. PEP. TMS. Es una técnica no invasiva. PEP. RMf. ambas son técnicas invasivas. Se fundamenta en las características del campo magnético generado por las corrientes dendríticas. MEG. TMS. RMf. Se emiten breves pulsos electromagnéticos mediante una bobina eléctrica, que aplicada en una zona determinada del cráneo, interfieren con el tejido neuronal subyacente. TMS. RMf. MEG. Podría incrementar la actividad neuronal mejorando el rendimiento en la tarea concreta. TMS de alta frecuencia (> 5 Hz). TMS de baja frecuencia (< 1 Hz). TMS de media frecuencia (> 3 Hz). Una TMS de baja frecuencia... ocasiona una lesión virtual, es decir, una limitación transitoria en la zona cerebral afectada que afectaría negativamente a la ejecución de la tarea. podría incrementar la actividad neuronal mejorando así el rendimiento en la tarea concreta. podría incrementar la actividad neuronal disminuyendo así el rendimiento en la tarea concreta. Relacione Técnicas de neuroimagen con sus características. Tomografía por emisión de positrones (PEP). Resonancia magnética funcional (RMf). Magnetoencefalografía (MEG). Estímulación magnética transcraneal (TMS). |