En una tarea de flancos los peores tiempos de identificación del target se obtienen cuando los flancos son: Neutros sin respuesta asignada. De respuesta compatible. De respuesta incompatible.
Sea una tarea de priming negativo de identidad. En la condición de repetición ignorada el distractor del ensayo prime: No aparece en el ensayo probe. Actúa como distractor en el ensayo probe. Actúa como target en el ensayo probe.
Hipótesis actualmente descartada para explicar el efecto Simon: Tendencia natural de respuesta. Estrategias voluntarias de recodificación. Códigos espaciales en conflicto.
En la tarea Stroop clásica de palabras y colores, ¿cuál es la dimensión relevante a la que se debe atender? El color de la tinta. La palabra. La posición.
Al incrementar la proporción de ensayos incongruentes, la magnitud del efecto Stroop: Disminuye. Aumenta. No se ve afectada.
Al utilizar una tarea de flancos en un paradigma stop se ha descubierto que, en comparación con los ensayos congruentes, el TR-stop de los ensayos incongruentes es: Menor. Mayor. Semejante.
Sea un ensayo probe de un experimento de priming negativo de identidad. En la condición de “repetición ignorada” el sujeto debe atender: A un estímulo nuevo. Al estímulo ignorado en el ensayo prime. Al estímulo atendido en el ensayo prime.
La inhibición de retorno es un tipo de inhibición: Neurológica. Reactiva. Conductual.
En el Efecto Simon, los TR más rápidos se obtienen cuando el estímulo aparece: En el lado opuesto a su respuesta. En el lado correspondiente a su respuesta. En cualquier posición.
Desde el modelo de "competencia entre respuestas", para explicar las interferencias Stroop y Simon ¿qué dimensión es la primera que activa su respuesta? Ambas a la vez. La relevante. La irrelevante.
Sea una SOA de 350 ms entre una señal exógena previa y un target, diremos que existe inhibición de retorno porque los TR ante el target en posiciones señalizadas son […] que cuando aparece en posiciones no señalizadas:a Mayores. Menores. Iguales.
Incrementar la separación espacial entre target y flancos más allá de 1º de ángulo visual hace que el efecto de compatibilidad de los flancos (ECF): Se mantenga. Se incremente. Disminuya.
La hipótesis de la “inhibición voluntaria” propone que en el efecto Simon el sujeto: Genera automáticamente códigos espaciales conflictivos entre la respuesta y la posición. Cambia la relación lógica existente entre el estímulo y su respuesta. Tiende a responder hacia la dirección de aparición del estímulo.
Indique el enunciado verdadero: Los costes/beneficios de señales exógenas son de mayor magnitud que los correspondientes a las señales endógenas. Los costes/beneficios de señales endógenas y exógenas se igualan a los 100 ms de su presentación. Los costes/beneficios de señales exógenas se obtienen más tarde que los correspondientes a las señales endógenas.
En el paradigma de la señal stop, si alargamos un estadio de procesamiento ubicado antes del punto de no retorno las probabilidades de detener la respuesta serán: Menores. No se verán afectadas. Mayores.
La supresión de respuestas reflejas se correspondería con un tipo de inhibición: Neurológica. Conductual. Reactiva.
Sea un ensayo probe de un experimento de priming negativo de localización. En la condición de control el target se sitúa en una posición: Previamente atendida. Previamente ignorada. Previamente desocupada.
Fenómeno que emerge cuando una señal exógena válida genera costes al usar una SOA señal-target mayor de 300 ms: Priming negativo. Inhibición de retorno. Efecto Stroop.
La inhibición que se descubre en el fenómeno de “enmascaramiento lateral” es de naturaleza: Neurológica. Conductual. Reactiva.
Según Lavie (1995), si incrementamos la carga perceptiva en una tarea de flancos la influencia que estos ejercerán sobre el target será: Mayor. Menor. La misma.
Enunciado FALSO respecto al proceso stop: El TR-stop no se ve afectado por la edad. El TR-stop de un sujeto sano es de unos 200 ms. Es un proceso central y amodal.
La inhibición que actúa en el priming negativo es de naturaleza: Reactiva. Neurológica. Conductual.
La recuperación del reflejo de succión exhibido por los bebés en enfermos de Alzheimer es ocasionada por un fallo de la inhibición: Reactiva. Conductual. Neurológica.
Entender la inhibición de retorno (IR) como un gradiente espacial implica que es: Intensa en la periferia y débil en la posición señalizada.
Igual de intensa en posición señalizada y periferia. Intensa en la posición señalizada y débil en la periferia.
¿Qué SOA señal-target permite observar fenómenos de inhibición de retorno (IR)? Inferior a 50 ms. Superior a 300 ms. La SOA no afecta a la IR.
En el paradigma de la señal stop, ¿cómo se incrementaría el porcentaje de detenciones correctas de la respuesta?: Alargando un estadio previo al punto de no retorno. No se puede incrementar dicho porcentaje. Alargando un estadio posterior al punto de no retorno.
Cuál es el orden correcto de ensayos en una tarea de priming negativo: Ensayo prime/ensayo probe. El orden es indiferente. Ensayo probe/ensayo prime.
En el efecto Simon, las respuestas más lentas se emiten cuando el estímulo aparece: En el mismo lado que su respuesta. En el centro de la presentación. En el lado opuesto a su respuesta.
¿En qué estadio de procesamiento tienen su origen los efectos Stroop y Simon?: En el perceptivo. En el de ejecución motora. En el de selección de respuesta.
Si conseguimos incrementar la duración de un estadio de procesamiento situado antes del punto de no retorno, el porcentaje de detenciones correctas ocasionadas por una señal stop será: Igual. Mayor. Menor.
Hipótesis explicativa del efecto Simon poco plausible: Tendencia natural de respuesta Generación automática de códigos espaciales. Inhibición voluntaria.
¿Cómo afecta a la magnitud del efecto Stroop la existencia de una elevada “compatibilidad ideomotora” entre el estímulo atendido y su respuesta asociada?: Lo elimina. No le afecta. Lo incrementa.
En el efecto Stroop, ¿qué evidencia empírica pone en entredicho la hipótesis del procesamiento automático pleno de la palabra?: Que el efecto aumenta si únicamente se colorea una letra. Que el electo se mantiene si únicamente se colorea una letra. Que el efecto se minimiza si únicamente se colorea una letra.
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