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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPsicología Comunitaria

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Título del test:
Psicología Comunitaria

Descripción:
Febrero 2020, 2ª semana.

Autor:
mvh87
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Fecha de Creación:
02/03/2020

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
Las "fuerzas psicológicas internas que llevan a implicarse en acciones de voluntariado, superando incluso los obstáculos que dificultarían tal implicación" se denominan: Expectativas del voluntariado. Motivaciones del voluntariado. Recursos del voluntariado.
Dentro del marco organizacional, en los modelos centrados en las dinámicas relacionales se priorizan los análisis basados en: La identidad comunitaria. La fusión. Los estilos de liderazgo.
En España se ha encontrado que, en el caso del voluntariado sostenido: Participan más las mujeres. Hay más hombre voluntarios. Hombres y mujeres participan en la misma proporción.
En la fase previa, y en los primeros momentos del hecho negativo: Las autoridades tienden a negar o minimizar la amenaza. Las autoridades toman precauciones para prevenir los efectos de la catástrofe. Se hace caso de los informes previos existentes.
La definición de Rappaport de "proceso por el cual las personas, organizaciones y comunidades adquieren control y dominio -mastery- sobre sus vidas" corresponde al concepto de: Empowerment. Autoeficacia. Apoyo social.
Se ha encontrado que, en el caso de personas con discapacidad, la estrategia de dar a conocer el estigma: Incrementa la percepción de temor al daño en la persona sin discapacidad. Hace que se elija en mayor medida a la persona con discapacidad que habla de su situación en comparación con la que no habla abiertamente sobre su discapacidad. En sí misma esta estrategia incrementa el deseo por relacionarse con la persona con discapacidad.
El principio de interdependencia, es propio del marco: Transaccional. Ecológico. Organizacional.
En el cuestionario de Sentido de Comunidad de Schweitzer y cols. (2002) se evalúan entre otros: La participación política, el apoyo social y la seguridad. La participación ambiental, el apoyo local percibido y los factores económicos. La participación comunitaria, la autoeficacia y la motivación.
La valoración que la persona hace de sí misma según cualidades subjetivas evaluables como positivas o negativas, hace referencia al siguiente componente del nivel individual del Empowerment: La autoeficacia. La autoestima. La capacidad crítica.
La opresión psicológica interiorizada que siente el inmigrante, se produce principalmente: En el nivel meso En el nivel individual En el nivel macro.
La infravaloración de las aportaciones o ejecuciones que pueda hacer la mujer, se incluye dentro de la violencia: Simbólica Psicológica Social.
Una de las condiciones que propone el modelo de "dos componentes", para explicar el maltrato infantil, es que: Para que aparezca el maltrato es necesaria una activación del sistema nervioso autónomo que genere alto nivel de irritabilidad. El maltrato físico ocurriría a partir de ciertos errores en el procesamiento de la información. Los sujetos maltratadores tendería a valorar como muy amenazantes muchas conductas de sus hijos y piensan que no disponen de los recursos externos o competencias personales para resolverlas.
Según Tönnies (1979), la comunidad representa, en comparación con la asociación: La individualidad La cooperación La vida urbana.
¿Cuál sería, según Lin, el nivel "meso" del apoyo social? La comunidad Las relaciones íntimas y de confianza Las redes sociales.
En relación con los posibles factores de riesgo del maltrato infantil, se ha encontrado cierta evidencia empírica que muestra que: Los padres con riesgo de maltrato, modifican las atribuciones sobre la conducta del niño, una vez recibidas expliaciones sobre su comportamiento Todos los padres maltratantes tenían una patología psíquica diagnosticable Existe la posibilidad de que padres maltratantes posean una red deficitaria de apoyo social.
Un ejemplo de violencia estructural contra las mujeres consiste en: Atribuir un menor valor a la posición social de la mujer en los puestos directivos Negarle la información inherente a sus derechos fundamentales Ridiculizar sus creencias y valores culturales.
Una de las características de la inmigración desde la perspectiva de la intervención comunitaria es: La equidad en el número de mujeres y hombres inmigrantes El gran número de adolescentes inmigrantes La creciente feminización.
En relación con las actitudes y conductas de las personas sin discapacidad hacia las personas con discapacidad. Las actitudes (evaluaciones) suelen ser positivas, pero las conductas no verbales reflejan ansiedad y evitación No hay discrepancia entre las actitudes y conductas Las conductas no verbales reflejan aceptación, pero las actitudes (evaluaciones) suelen ser negativas.
Según Fisher y colaboradores (1982), la recepción de apoyo social puede amenazar: La autoestima El autocontrol El autoconcepto.
Según Fernández y colaboradores (1999) se ha encontrado que la probabilidad de sufrir una catástrofe depende: Únicamente de la magnitud de la amenaza Exclusivamente de factores naturales De la magnitud de la amenaza y de la vulnerabilidad de la población.
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