Según la teoría de Leonore Walker, la fase que en muchas ocasiones tiende a desaparecer es la de: Arrepentimiento Acumulación Descarga de tensión.
Una de las características comunes de los marcos teóricos de la Psicología Comunitaria es: El estudio experimental de los procesos. El conocimiento como fenómeno construido. El nivel de constructo entre lo concreto y lo abstracto.
Si los problemas laborales que tiene el padre afectan tanto a él como a sus descendientes más directos, estaremos hablando, según el MEDH, del siguiente principio: Conexiones entre personas y efectos. Efectos de segundo orden. Perspectiva del ciclo vital.
Según Rappaport, el concepto que constituye la meta integrada del desarrollo teórico de la psicología comunitaria es el: Empowerment Apoyo social Sentido de la comunidad.
El Holismo y la directividad son principios del marco: De acción y cambio social. Transacional. Organizacional.
Según Achiotegui (2000) el Síndrome de Ulises se produce: En todas las personas jóvenes no acompañadas. Cuando la sociedad de acogida se caracteriza por la desigualdad económica. Cuando las circunstancias adversas se perpetúan en el tiempo.
A la hora de afrontar el estigma, la estrategia de hacer atribuciones externas: Está basada en el problema y tiene un carácter colectivo. Está basada en la emoción y tiene un carácter individual. Está basada en el problema y tiene un carácter individual.
El barrio que carece de participación e identificación con el área local y el resto de la comunidad se denomina: Barrio inestable. Barrio de transición. Barrio anómico.
En el modelo de convoy, que aborda el apoyo social a lo largo de la vida, el círculo interno lo constituyen personas: Muy cercanas. Cercanas No tan cercanas.
En general, las situaciones de maltrato infantil: Son fáciles de detectar Son difíciles de detectar Son notificadas por las propias personas afectadas.
Siguiendo a Hodgkinson y Stewart (1998), los medios de comunicación tras una catástrofe tienen impacto: Positivo Negativo Ambivalente.
Uno de los componentes del concepto "gravedad global" que se aborda en la fase de investigación en una situación de desprotección infantil es: La peligrosidad La apatía La ineptitud.
El estudio de Hombrados y cools (2009) muestra el siguiente resultado: Una reacción negativa entre sentido de la comunidad y grado de contacto con los inmigrantes del mismo bloque. Una reacción positiva entre sentido de la comunidad y grado de contacto con los inmigrantes del mismo bloque. La ausencia de relación estadísticamente significativa entre sentido de comunidad y grado de contacto con los inmigrantes del mismo bloque.
En el modelo multicausal de violencia hacia la mujer de Lori Heise (1998), la pobreza, la relación con compañeros delincuentes y la falta de apoyo social son factores que actuan: En el marco comunitario. En el marco individual. En el marco sociocultural. .
El modelo que asume la homogeneidad y superioridad de las sociedades receptoras de inmigrantes se denomina: De fusión cultural o melting pot. De pluralismo cultural. De asimilación.
El acuerdo entre receptor y proveedor de apoyo social, en cuanto al grado de apoyo proporcionado: Suele ser muy alto (alrededor del 85-95%) Depende de la etapa del ciclo vital. Más bien bajo, (alrededor del 50-60%).
Según Crocker y cools (1998) para que en nuestra sociedad se considere a un grupo estigmatizado: Previamente debe haber habido un conflicto intergrupal Deben darse una serie de condiciones compartidas, si bien ninguna es necesaria ni suficiente. Tiene que haber un consenso entre los niveles de meso, exo y cronosistema del modelo ecológico de desarrollo humano.
En el modelo de las tres etapas de permanencia del voluntariado, el orden de dichas etapas es: Compromiso organizacional, satisfacción y compromiso organizacional. Identidad del rol de voluntario, satisfacción y compromiso organizacional. Satisfacción, compromiso organizacional e identidad del rol de voluntario.
El estado temporal de trastorno y desorganización que se caracteriza principalmente por la incapacidad de la persona para abordar situaciones particulares se denomina: siniestro crisis accidente.
Identificar las motivaciones importantes de las personas que desean ser voluntarias es una labor que debe hacerse en la fase de: Selección Captación Formación.
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