Cuestiones
ayuda
option
Mi Daypo

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPsicología Desarrollo I. Tema 11. Test 2 de 2

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del test:
Psicología Desarrollo I. Tema 11. Test 2 de 2

Descripción:
Adolescencia. Etapa de cambio y adaptación. Examenes 2013-14-15

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
18/05/2019

Categoría:
UNED

Número preguntas: 34
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Últimos Comentarios
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
Anna Freud propone dos mecanismos propios de la adolescencia la racionalización y el ajuste el ascetismo y la intelectualización la individualización y el ascetismo.
El concepto de Adultez emergente, hace referencia a: la etapa que anteriorrmente se llamaba madurez una nueva denominación de la adolescencia tardía una etapa en la que formalmente los individuos son adultos pero sin asumir las responsabilidades atribuidas a los mismos.
Para Erikson, la etapa de Generatividad puede definirse en torno a: la productividad y el cuidado el compromiso con la pareja y la centración en uno mismo el aislamiento social y la visión del otro como una amenaza.
Señale la relación correcta entre autores y conceptos de sus teorías: Erikson-Identidad hipotecada Coleman-Teoría focal Marcia-Generatividad.
Según Erikson, el periodo en el que los individuos deben definirse entre identidad o confusión de roles es característico de: la adolescencia la adultez temprana la edad adulta media.
La Tendencia Secular del Crecimiento se debe a: factores desconocidos la incidencia de mejoras en la nutrición, la salud y los hábitos de vida en general factores genéticos y mejora de las relaciones entre padres e hijos.
El proceso de individuación que se produce durante la adolescencia, hace referencia a: la capacidad para alcanzar una personalidad definida propia el distanciamiento de las normas de referencias sociales propias de su grupo el distanciamiento de los lazos familiares.
El concepto de Identidad Hipotecada de marcia, hace referencia a la intersección entre: haber adoptado compromisos pero no haber atravesado una crisis de identidad no haber adoptado compromisos pero haber atravesado una crisis de identidad no haber adoptado compromisos ni haber atravesado una crisis de identidad.
Stanley Hall define la adolescencia como una etapa de: desequilibrios y desajustes emocionales compromiso en las diferentes esferas de la vida balance entre los impulsos infantiles y los propios de la edad adulta.
Para Coleman, los estadios por los que atraviesan los adolescentes: son dependientes unos de otros tienen límites claros entre ellos no siguen una secuencia única e inmutable.
Erikson propone que la fidelidad y la lealtad son adquisiciones propias del final de: la edad escolar la adolescencia la adultez.
Con relación al llamado Estirón que se produce en la adolescencia: las chicas lo dan antes de terminar el proceso de maduración sexual los chicos lo dan antes de terminar el proceso de maduración sexual ambos lo dan después de terminar el proceso de maduración sexual.
Los estudios sobre la madurez puberal, en general, muestran que se relaciona con una mayor actividad física y autonomía emocional con una mayor cercanía hacia los padres y una menor autonomía emocional con mayor autonomía emocional y con menor cercanía hacia los padres.
El pico de crecimiento o estirón aparece en las chicas antes de la menarquía después de la menarquía varía en función de diversos factores socio-culturales.
La adolescencia es un período de desarrollo comprendido entre la infancia y los 20-25 años los cambios de la pubertad y la adquisición de roles adultos la infancia y la adultez emergente.
El "timing puberal" hace referencia al momento relativo de: la maduración en que un chico o chica adolescente se encuentra respecto a sus compañeros y compañeras la maduración de los chicos en comparación de las chicas en la adolescencia de la maduración de un chico o chica adolescente en comparación con su desarrollo intelectual.
La adultez emergente hace referencia al hecho de que los jóvenes hoy en día tardan más en llegar a ser adultos a que la edad adulta emerge o aparece en distintos momentos según las exigencias sociales de cada época a la edad en la que ya se es adulto formalmente, pero aún no se han adoptado las responsabilidades que corresponden a dicha etapa.
Según Marcia, la situación de identidad difusa implica la inexistencia de compromisos por parte del individuo una crisis de identidad no superada una moratoria en la identidad unida a la asunción de compromisos.
Según Peter Blos en la adolescencia temprana los chicos y las chicas, al rechazar a sus progenitores como objeto amoroso, intentan formar una relación íntima de amistad: con una persona adulta diferente de los progenitores con una persona de diferente género con una persona de su mismo género.
Escoja la relación correcta entre autor y concepción teórica: Marcía - Tareas evolutivas Havighurst - Crisis de identidad Coleman - Teoría focal.
El pico de crecimiento o estirón aparece en los chicos: antes de la maduración sexual después de la maduración sexual varía en función de diversos factores socio-culturales.
¿Cuál de los siguientes conceptos hace referencia al momento de desarrollo en el que el adolescente se encuentra con respecto a sus compañeros? Tendencia Secular del Crecimiento Timing puberal Moratoria psicosocial.
Según Erikson, ¿cuál de las siguientes cualidades se desarrolla en la etapa de iniciativa frente a culpa? Confianza Voluntad Propósito.
¿En que estatus de identidad se encuentra una persona que ha atravesado una crisis de identidad, pero que no ha adoptado compromisos vocacionales ni personales? identidad hipotecada moratoria identidad de logro.
La Teoría Focal de la adolescencia se caracteriza por: negar la existencia de estadios en el desarrollo defender que la secuencia de desarrollo es única e inmutable afirmar que la resolución de un aspecto no es requisito imprescindible para pasar al siguiente estadio.
¿En qué periodo surge y cómo caracterizamos la "adultez emergente"? en la seunda década de la vida cuando el joven no ha adoptado todavía las responsabilidades propias de su edad en la segunda década de la vida cuando el joven ya ha adoptado las responsabilidades propias de su edad en la tercera década de la vida cuando el joven no ha adoptado todavía las responsabilidades propias de su edad.
La "Tendencia Secular del Crecimiento" hace referencia: al adelanto en la edad de maduración sexual que se ha producido en el siglo XX al momento de desarrollo de un adolescente en el que se encuentra en relación a sus coetáneos al periodo de tiempo que existe entre la consolidación de un cuerpo adulto y la asunción de roles adultos.
La capacidad de amar es una cualidad que, según Erikson, se desarrolla en la etapa denominada generatividad frente a estancamiento intimidad frente a aislamiento identidad frente a confusión de roles.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación con el concepto de identidad hipotecada? las personas con identidad hipotecada muestran mejor ajuste que quieres están en el periodo de crisis las personas con identidad hipotecada muestran peor ajuste que quienes han conseguido la identidad de logro ambas alternativas son correctas.
Un autor que puede ser considerado como antecedente ilustre en la teoría del ciclo vital es: Erikson Piaget Vygotsky.
¿Qué cualidad se desarrolla en la etapa de la teoría de Erikson denominada "Iniciativa frente a culpa"? Propósito Voluntad Competencia.
Según la teoría de la identidad adolescente de James Marcia, la ausencia de crisis de identidad junto con la ausencia de compromiso da como consecuencia una: identidad hipotecada identidad difusa moratoria.
¿En qué estadio de desarrollo según la teoria de Erikson la cualidad que se desarrolla es la fidelidad o lealtad? iniciativa frente a culpa destreza frente a inferioridad identidad frente a confusión de roles.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación a la Teoría focal de Coleman? los adolescentes se enfrentan a diversos cambios al mismo tiempo los adolescentes que hacen frente a más de una cuestión al mismo tiempo tendrá más probabilidades de hacerlo sin problemas los adolescentes deben enfrentarse a diversos cambios, pero no todos al mismo tiempo.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso